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文档简介

师徒总结成稿范文 师徒总结本学年在学校的安排下，很我荣幸和xxxx成为师徒，。 为我的教学取经铺设了广阔的平台。 在这一年多的拜师学艺中，可谓收获满满。 首先，作为一名青年教师，我深知只有不断学习，才能以全新的理念指导自己的教育实践。 因此，在师傅们的要求、指导下，我坚持平时及时充电，在平时的教学中，我认真备课，钻研教材，遇到教学中的难点、重点、疑点，主动向二位师傅请教，与师傅们共同钻研教材和备课，主动让师傅指导教案，虚心接受师傅的建议，修改不足。 其次，互相听课、评课也成为了向师傅学习的过程中最为直接的一种方式。 同时也使我们在有意无意之中增加了交流和相互学习的机会，从而得到提高。 参加工作以来，xx经常听我的数学课。 每次听课，她的听课笔记都是作得非常详细，大到我整堂课的衔接安排，小到我的语音语调以及肢体语言上的动作，黄老师都会做好记录。 课后。 他都是先对我课堂教学的内容和步骤设计予以一个充分的肯定，这给我来说是一个莫大的鼓励。 之后她会对某些设计提出自己的观点和看法，他总是诚恳而又谦虚地把她的设计思路告诉我，跟我做个探讨，和我沟通帮我指正，让我了解自己的不足和缺点，努力达到课堂教学的优化。 记得有一次在青年教师公开课的时候，xx老师恰好有公事在身，那几天在她的办公室里从早忙到晚，我拿着教案一次次地向她请教，他却不厌其烦给我讲解，还告诉我他的日程安排，让我在他不忙的时候务必去找她导课，正是有了这样的师傅，使我在数学教学活动中有了很大的进步，自己也因此对数学教学很感兴趣。 在听师傅的课的过程中我也有很大收获。 课堂上，xx老师有着丰富的教学经验，严谨的教学秩序，他的课给人感觉从容不迫，教学的各个环节都紧密相连，在他的课中，时间总是在不知不觉间就流逝了，足见他扎实的教学功底。 此外，二位师傅的为人处事，经验心得，他的热情、真诚与自信，常常让我在感动之余，获得了更多的学习、工作动力，使自己能更好的投入到这份事业中去。 希望今后我还能继续向师傅学习，在师傅的“传、帮、带”下，逐步提高自身素质，早日成为一名合
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