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文档简介
2014-2015学年度第二学期耿棚镇中心学校工作计划一、指导思想以十八大精神和教育规划发展纲要为指导,以科学发展观统领学校发展,牢固树立“以人为本”的教育观,以实现师生共同发展为终极目标,贯彻落实中心校工作思路,全面推进基础教育课程改革,强化服务意识,走质量强校、教研兴校之路,实施学校主动发展战略,努力实现办学水平的新突破,把学校办成人民满意的学校。 二、工作措施(一)、坚持以人为本, 提高队伍素质。1、加强领导班子建设,不断提高领导教育教学改革与发展的能力。扎实推进党的作风建设,认真实施“廉洁教育”,进一步强化领导班子“四个意识”(责任意识、管理意识、服务意识、创新意识),充分发挥领导班子的领导效能,将新课程理念融入到学校办学的全过程,渗透到学校工作的方方面面,从教育发展的新高度来推动学校的发展,以先进的理念、优质的教育服务,最大限度地发掘学校的内在潜力,创造出新的教育教学业绩。2、加强师德教育,树立“爱岗敬业、教书育人、与时俱进”的教师形象。组织全体教师学习新的中小学教师职业道德规范,加强师德师风建设,在教师中深入开展向优秀教师学习的活动,培育教师的学术魅力和人格魅力,弘扬学为人师、行为世范的职业道德。3、研训结合,以研促训,为教师的专业化发展搭建平台。学校将为教师专业成长继续搭好平台:学习、交流平台学习修改版的课程标准和先进的教育理念;专业引领、带动平台骨干教师讲课(经验讲座或课堂教学展示)和“走出去”“请进来”,发挥骨干教师的专业引领作用,以教师的成长,推动学校的发展。(二)、坚持德育首位, 提高育人实效。1、加强德育队伍建设,搭建校内外德育工作网络。要充分发挥学校德育工作领导小组的领导决策作用、辅导员和班主任的主力军作用、全体教职员工的主动作用,充分发挥少先队的德育功能,发挥学生自我教育、自我管理的作用,让德育渗透到学生学习和生活的每一个角落。2、抓好学生常规教育,全面实施养成教育。少先队要全方位地抓好学生的常规管理,特别是抓好学生的集队、上操和课间行为规范等,促进学生良好品质的形成。严格规范行为,引导学生养成良好的文明生活习惯,教育学生自觉遵守小学生日常行为规范,有针对性地开展法制教育,加强学生心理健康教育和感恩教育,不断提高学生思想道德素质、科学文化素质和健康素质。3、加强德育科研工作,改进德育教育的方式和途径,以班队活动、队会课为阵地,增强思想道德教育的主动性、针对性、实效性。继续以少先队活动为载体,以重大节日为契机,加强对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义思想教育和道德规范教育,积极开展生动活泼的教育活动,让学生在活动中愉快地接受教育,形成良好品德。4、关爱弱势群体。坚持定期和不定期地到贫困学生家中走访慰问,了解他们的思想状况,帮助他们解决生活中的实际困难。建立健全留守儿童资料专档,关注他们的身心健康。创新“留守儿童”的关爱平台。不断深化留守儿童教育工作,在思想上、学习上、生活上,全方位地去关爱留守儿童。教师对特殊留守儿童要跟踪辅导,建立成长档案,作好谈话记录。组织丰富多样的校园文化活动,为留守儿童搭建展示平台。(三)、规范教学管理, 提高教学质量。1、加强教育教学常规管理。要严格执行省颁课程计划,开齐课程开足课时,认真落实省小学教学常规管理的若干意见(试行),使教学常规工作进一步规范化、制度化。同时,根据上级的工作要求,建立健全各种教学常规管理制度,积极开展学校检查、教师互检和交流互动。常规工作要从高从严要求,做到“备课要深,上课要实,作业要精,教学要活,手段要多,辅导要细,要求要严,质量要高”。学校将加强不定期抽查,完善对教学常规管理的检查评估、反馈通报制度,并把检查结果列入教师个人和学校评估档案,作为教师职称评聘、评选先进以及计算绩效工资的重要依据。2、切实做好培优、补差工作。全体教师都要做到思想重视,情感投入,时间落实,辅导要活,重视检测、反馈,不断改进方法。培优工作除了平时的分层教学外,各年级、学科要统筹安排,责任到人,确保效果。“补差”工作除了上好补差课外,全体教师更要重视个别辅导,分类评价,及时激励。教务处要有计划地进行质量测评,及时通报、调整改进。(四)深化校本研究, 提高科研成效。1、深入推进课程改革。以校本教研为抓手,通过讲座、集体备课、教学观摩、说课、评课、反思交流、案例分析、专题研究等形式,提高教师驾驭新课程的能力,用新课程的理念指导教学工作,把新课程理念转化为教学行为,并落实在课堂上。本学期特别要加强对毕业班新课程的教材教法的学习和研讨,引导毕业班教师尽快熟悉新教材,加强教法研究,提高毕业班教学质量。2、强化教研的实效性。以课堂教学改革为核心,加强对教学各环节的检查、指导。在突出校本教研的基础上,继续配合上级教育部门,积极开展学科优质课(公开课、研讨课)、教学论文(案例、设计、反思)等评选活动,以发挥教研活动的实际效用。3、加强课题研究。要扎实开展已立项立项课题研究,鼓励教师积极申报基础教育课程改革研究课题,或结合本校实际提出自己的校本课题。学校要加强课题研究的检查、督促、指导工作,推动课题研究取得实际成果。课题组要加大研究力度,做好过程材料的收集和阶段总结,迎接各级课题的验收检查。(五)健全管理机制, 提高办学水平。1、认真贯彻中小学幼儿园安全管理办法,落实学校安全目标责任制、重大安全事故报告制和责任追究制。一是继续深入开展创建“平安校园”活动,层层签定安全责任状,明确“一把手”责任,定期对学校安全工作进行检查,发现问题,及时整改。二是加强对师生的安全教育,提高安全意识和自我保护意识,全面提高安全工作管理水平和应急能力,尤其要把学校防火安全、食品安全、交通安全放在突出位置,校园严禁零食。加强宣传和教育,杜绝一切安全事故和师生非正常伤亡事故发生。三是配合有关部门清理整顿校园周边治安环境,维护学校正常的教育教学秩序。四是做好未成年人的保护和预防未成年人犯罪工作,妥善处理校内学生伤害事故,维护学校和未成年学生的合法权益。2、后勤管理工作。逐步完善后勤管理机制,牢固树立服务意识。“一切为了学生”是教育的核心理念,“一切为了教学工作”是学校工作的中心,后勤人员都要牢固树立为一线教师服务的意识,提高服务本领。要规范收费行为,建立和完善学校收费公示制度,规范收费行为,全面落实免费政策。要严肃财经纪律,各项开支精打细算,做到花小钱办大事,把有限的教育经费投入到教育事业中去。3、体育卫生工作。树立“健康第一”的思想,要重视抓好音、体、美课程教学,落实教学计划,提高课堂教学质量和效益。要组织师生积极开展群众性文体活动,丰富校园生活,营造文化氛围,不断提高学生的体育技能和运动水平,培养学生审美能力,增强美感体验,提高人文素养。抓好“一课、一操、一活动”和常规群体性体育比赛。抓好学校预防传染病和食品卫生工作,开展学生心理健康教育,促进学生身心健康发展。 4、工会工作。学校工会要树立服务意识,关心教师身心健康,积极开展文体活动,丰富全体教职工的业余生活,营造温馨和谐的教工之家。不断提高教职工民主治校的主人翁意识和能力。每一位教师都要有高度的认识,要摆正自己的位置,立足现在,放眼未来,勤奋求实、开拓创新,全面提高自身素质,提高教育教学业务能力。只要我们永不满足,与时俱进,我们一定能够创造学校更加辉煌的明天!20142015学年度第二学期学校工作行事历(一)周次时间 活 动 内 容备注一03.0203.061、召开全体教师会议,安排开学工作。2、做好课本、办公用品等分发与统计工作。3、组织校园安全隐患排查工作。二03.0903.131、加强组织建设,充实、完善各类组织、制度,制订部门、教学计划;做好学生变动统计。2、召开班主任工作会议,上好安全第一课。3、做好留守儿童统计工作。三03.1603.201、加强教师队伍建设,启动“教师专业化发展学习”活动;开展教师 “三个一”活动。2、组织校园卫生大检查;召开班主任工作会。3、组织公开课教学;组织第一次常规业务检查。四03.2303.271、倡导教师撰写教育教学论文、心得、教学反思和教育叙事,积极参加各级各类评选。2、做好春季传染病预防工作。3、开展“养成教育”活动。(诵读弟子规)五03.3004.031、开展“法制教育宣传月”活动。2、语文课题组做好结题准备工作。3、开展“爱国卫生运动”,做好春季传染病预防宣传工作。4、健全“艺术展演”相关组织,开展相关工作。六04.0604.101、召开高年级学生干部会议;少先队活动周。2、加强安全教育。做好“营养餐”相关工作。3、校内公开课活动。4、校园安全隐患排查。周一清明节补休 20142015学年度第二学期学校工作行事历(二)周次时间活 动 内 容备注七04.13 04.171、组织数学新课程教学座谈会。2、组织多媒体与教学技能培训。3、校际教学交流活动。4、组织“爱国主义读书活动”。八04.2004.241、加强革命传统教育。2、做好安全隐患排查工作。3、组织第二次常规业务检查。4、召开党员民主生活会。九04.27 05.011、加强校园文化建设。2、加强留守儿童心理健康辅导工作。3、组织校园安全排查。“五一”放假一天十05.0405.081、组织趣味体育运动活动。2、加强法制教育,召开法制报告会。3、组织期中考试。期中考试十一05.1105.151、组织“红五月诗歌朗诵会”。2、感恩教育活动周。3、组织个人卫生大检查。4、组织党员教师学习。十二05.1805.221、初探“翻转课堂”,教学研讨活动。2、组织逃生演练。3、加强防溺水宣传教育。4、组织优秀作业展。 20142015学年度第二学期学校工作行事历(三)周次时 间 活 动 内 容备 注十三05.25 05.291、 “迎六一校园艺术活动周”。2、 全校卫生大检查。3、召开班主任工作会议,交流班级管理心得。4、第三次常规业务检查。十四06.01 06.051、语文课堂教学经验交流。2、加强安全隐患排查,提高学生安全防范意识。3、青年教师教育教学座谈会。4、系统组织少先队活动。十五06.0806.121、 组织古诗文诵读活动。2、文明礼貌教育活动周。3、常识组教师课堂教学交流。4、公开课教学活动,校领导巡回听课。十六06.1506.191、作文教学专题研讨。2、组织“爸爸、妈妈,
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