语文人教版三年级下册《七颗砖石》

七颗钻石 教学设计 第二课时 教学目标 1 随文识字 学写 竟 字 2 读懂课文 在水罐一次次变化中体会爱心的神奇力量 感知童 话丰富想象力 教学过程 一 复习导入 1 师 在上节课 我们初读了课文并认识了文中的生字词 你还认识他们 吗 出示课件 2 通过上节课的学习 你知道童话故事都有哪些特点呢 生答 想象 神奇 美好的结局 师 今天让我们继续来读一篇俄国作家 列夫托尔斯泰的童话故事 手 指 七颗钻石 齐读课题 二 整体感知 师 手指黑板课题 并问 想读这个故事吗 生 想 请大家打开课文 第 80 页 自由朗读课文 要求 课件出示 1 声音洪亮 字音准确 2 边读边思考 课文讲了一个什么故事 谁来说说课文讲了一个什么故事 指名说 课件出示 起因 很久以前 地球上发生了 一场大旱灾 经过 一个小姑 娘为 生病的母亲 去找水 她把水让给 小狗 母亲 和 过路人 喝 小姑娘的行为感动了水罐结果 最后水罐里跳出 七颗钻石 升上天空 变成了 七颗星星 师用手指课件小结 同学们 我们都知道故事的发生往往都有 点击 课件 起因 经过 结果 把起因 经过 结果合起来就是我们这个故事的主 要内容 我们今后也可以用这样的方法去概括故事主要内容 二 学习第一段 过渡 为什么故事结局如此神奇 这得从头说起 课件出示 很久很久以前 地球上发生过一次大旱灾 所有的河流和水井都干涸了 草木丛林也都干枯了 许多人和动物都焦渴而死 1 师 请同学们自由读读这段话 边读边想 这是一场怎样的旱灾啊 学生交流汇报 可适当请个生朗读 孩子 用你的朗读告诉大家这是一 场可怕 严重的旱灾 2 师 是啊 这可真是一场可怕的旱灾啊 大家一起读 生答 课件出示 所有的河流和水井都干涸了 草木丛林也都干枯了 许多人 和动物都焦渴而死 3 你眼前仿佛看到了 听到了 生答的时候相应贴出 干涸 干枯 焦渴而死 在文中哪个词就表达你 这个意思 预设 1 找出句子 这个句子中最能体现旱灾的是哪个词 2 找出词语 这个词就在这个句子中 齐读一遍词语 4 是的 这场旱灾就是你们所想象的这样 出示旱灾的图片展示 这场旱灾还持续了很长一段时间 课件出示 所有的河流和水井都干涸了 草 木丛林也都干枯了 许多人和动物都焦渴而死 一个星期过去了 女生配乐读 一个月过去了 男生配乐读 甚至 整整一个年过去了 配乐齐读 三 品读感悟 过渡 由此可见 师引导说 水是多么重要啊 没有水 世间万物一片寂静 没有水 有多少个家庭面临着死亡和毁灭 这可是救命之水啊 俗话说 水是 生命之源 面对这个救命之水有个小姑娘做出了许多让人感动的行为 师 请你默读课文 2 3 自然段 看看文中的哪些语句深深地感动了你 为什 么 并用 画出来 预设 我发现我们班的同学有个很好的学习习惯 正所谓 不动笔墨不读书 你们能够边读边做批注 这一点真了不起 谁来谈谈文中哪些句子深深地感动了你 为什么 培养学生说完整的话 1 个生答 出示 一天夜里 小姑娘拿着水罐走出家门 为她生一天夜里 小姑娘拿着水罐走出家门 为她生 病的母亲去找水 小姑娘哪儿也找不着水 累得倒在沙地上睡着了 病的母亲去找水 小姑娘哪儿也找不着水 累得倒在沙地上睡着了 师 你是被小姑娘的什么感动了 师 你是被小姑娘的什么感动了 一个生答并板书一个生答并板书 练习说话 练习说话 小姑娘哪儿也找不着水 她走啊走 小姑娘来到 曾经的小溪 旁 师范说一个例子 没有找到一滴水 她继续往前走 课件出示 她走啊走 来到 还是没有找到一滴水 她走啊走 来到 仍然没有找到 一滴水 为什么小姑娘走了这么多地方 都找不到一滴水 因为故事开头是这 么写的 齐读课件出示 所有的河流和水井都干涸了 草木丛林也都干枯了 许多人和动物都焦渴而死 师过渡 手指词语 这次旱灾让河流和水井干涸了草木丛林干枯了人和动 物都焦渴而死 小姑娘也因为找不到水累倒在沙地上睡着了 由此可见 这是一个怎样的小姑娘是 生答 勇敢 并请生板书 师手指板书 过渡 这个勇敢 孝顺的小姑娘 不光感动了大家还深深地感动 了水罐 此时 奇迹发生了 当她醒来的时候 生答拿起罐子一看 罐子里竟 装满了清澈新鲜的水 贴板书 请 2 3 个学生读 师 当她醒来的时候 奇迹发生了 罐子里竟装满了清澈新 鲜的水 反复 师 老师很欣赏你把这个竟字读得好 而且在这个句子中 它特别重要 不光 要把它读好 也要把它写好 请跟老师一起写 师范写 生书空 立字下横要写长 中间日字稍写扁 儿字在下要站稳 小结学法 刚才我们学习这一部分的方法是先读 再画出让你感动 的语句 最后谈谈你为什么感动 现在就请你们采用这样的方法在小组里谈一谈 还有哪些语句深深 地感动了你 为什么 2 还有哪些文字深深地感动了你 为什么 生答 课件出示 小姑娘往手掌里倒了一点儿水 小狗把它舔净了 变小姑娘往手掌里倒了一点儿水 小狗把它舔净了 变 得欢喜起来 得欢喜起来 你是被小姑娘的什么感动了 生答 爱心 爱护动物 生板书爱心 爱护 师 过渡 小狗之所以欢喜起来 因为故事开头是这么写的 齐读或个生 读 课件出示 所有的河流和水井都干涸了 草木丛林也都干枯了 许多人和动物 都焦渴而死 过渡 是的 这可是救命之水啊 怎不欢喜呢 在我们眼前的小 姑娘 勇敢 孝顺 有爱心 爱护小动物 她又一次感动了水罐 奇迹又发生 了 当小姑娘 生答 课件出示 再拿水罐时 木头做的水罐竟变成银的 再拿水罐时 木头做的水罐竟变成银的 贴板书 3 师 故事没完 你觉得还有哪些地方深深地感动了你呢 为什么 生 课件出示 母亲说 母亲说 我反正要死了 还是你自己喝吧 我反正要死了 还是你自己喝吧 师 在这里 你又是被什么而感动的 生答 原来妈妈一样的善良 深深的母爱 师 小结 小姑娘这一路找水为了谁 母亲 然而 母亲有了这生命之 水却留给女儿 她是把生的希望给女儿啊 这是多么伟大的母爱啊 师 水罐又被感动了 就在这一瞬间 奇迹又发生了 水罐变成了金的 贴板书 4 师 还有哪些文字深深地打动了你呢 为什么 生答 课件出示 这时 小姑娘再也忍不住 正想凑上水罐去喝口水的时候 这时 小姑娘再也忍不住 正想凑上水罐去喝口水的时候 突然从门外进来一个过路人讨水喝 小姑娘咽了一口唾沫 把水罐递给了这个突然从门外进来一个过路人讨水喝 小姑娘咽了一口唾沫 把水罐递给了这个 过路人过路人 师 在这里 你又是被什么而感动的 生答 善良 乐于助人 是啊 她当时已经口渴得不行了 动作咽了一口唾沫咽了一口唾沫 还把水让给过路人 这 是多么善良 乐于助人的举动啊 你可知道 这场旱灾是这样的齐读 课件出 示 所有的河流和水井都干涸了 草木丛林也都干枯了 许多人和动物都 焦渴而死 过渡 小姑娘这善良 乐于助人的举动深深地感动了大家 又一次感动了水罐 奇迹再次发生齐读课件出示 这时突然从水罐里跳出了七颗很大的钻石 接这时突然从水罐里跳出了七颗很大的钻石 接 着从里面涌出一股巨大的清澈又新鲜的水流 着从里面涌出一股巨大的清澈又新鲜的水流 贴板书 四 升华主题 师 故事读完了 我们也深深地被小姑娘的 手指学生写的板书 种种精神所 感动 这一切都化作了一个字 那就是 爱板书 手指着黑板 因为爱是伟大的 她把生存都给别人 死亡留给自己 爱是神奇的 它可 使水罐一次又一次发生变化 连线板书 最后还使干旱的地球上涌出了一股 巨大的清澈又新鲜的水流 画板书 出示 有水的图片 植物生长的视频等 创设情境体会 没有水和有了水进行对比 师 此时 你有什么想说的 现在地球上有水了 万物复苏了 地球上所有的生灵都得到了拯救 这是多 么博大的爱啊 擦掉小爱 板书大爱 这博大 美好的爱像美丽的钻石 更像星星一样闪亮 永恒 齐读 课件出示 那七颗钻