人教版必修1 细胞的多样性和统一性 课件（45张）.ppt

第2节细胞的多样性和统一性 用高倍显微镜观察几种细胞 目镜 镜筒 转换器 物镜 载物台 通光孔 压片夹 反光镜 镜座 粗准焦螺旋 细准焦螺旋 镜臂 镜柱 显微镜 光学显微镜电子显微镜 显微结构 亚显微结构 显微镜的分类 1 操作步骤 转动反光镜使视野明亮 用低倍镜找到目标 移动装片 使目标位于视野中央 转动转换器 换用高倍镜 用细准焦螺旋调焦 高倍显微镜的使用 2 显微镜下视野大小 明暗问题低倍镜 物象小 数目多 视野大 视野亮 高倍镜 物象大 数目少 视野小 视野暗 高倍显微镜的使用 3 放大倍数问题 显微镜的放大倍数 物镜倍数 目镜倍数 注 放大倍数指的是物体的宽度或长度的倍数 而不是面积或体积的放大倍数 放大倍数的变化与视野中细胞数量的关系题型一 一行细胞数量变化 放大倍数 反比 题型二 圆形视野中细胞数量变化 放大倍数的平方 反比 高倍显微镜的使用 显微镜目镜为10 物镜为10 时 视野被相连的64个细胞所充满 若目镜不变 物镜转换为40 则在视野中可以观察到的细胞数为 a 2个b 4个 8个d 16个 变式 显微镜目镜为10 物镜为10 时 视野中看到一行相连的细胞共64个 则换40 物镜后 视野中的细胞数目为 例 b d 放大倍数与镜头长度的关系 目镜越长放大倍数越小 物镜越长放大倍数越大 高倍显微镜的使用 c 例 4 成像 显微镜下所成的物像是倒立的像 上下左右均颠倒 即是旋转180度 做题小技巧 判断物像的简便方法 即把纸张旋转180 直接观察 例 高倍显微镜的使用 课堂练习 1 在视野中 标本物像偏向视野左上方 欲将其移到视野中央 应将装片移动的方向是a 左上方b 左下方c 右上方d 右下方 2 将 b 字放在显微镜下观察 视野内看到的物像是 a bb dc qd p a c 变式练习 使用普通光学显微镜观察水中微生物 若发现视野中微生物往图1所示方向游走 请问你应该把载玻片往图2所示的哪个方向移动a 甲b 乙c 丙d 丁 5 物象移动与实物的关系目标在哪 向哪移 同向移动 6 低倍镜换高倍镜的操作注意事项 先低后高 调视野亮度 光圈 反光镜 不能动粗 要用细准焦螺旋 下列关于高倍镜使用的描述 错误的是a 先在低倍镜下看清楚 再转至高倍镜b 先用粗准焦螺旋调节再用细准焦螺旋调节c 把视野调亮 图像才清晰d 高倍镜缩小了观察的视野 放大了倍数 b 某同学在用显微镜观察标本时 发现视野中总有污物存在 移动玻片时污物不动 换上高倍物镜 污物仍存在 那么污物在 a 玻片上b 物镜上c 反光镜上d 目镜上 d 你认识这些细胞吗 人体的血细胞 你认识这些细胞吗 人的口腔上皮细胞 正在分裂的植物细胞 洋葱表皮细胞 肌肉细胞 神经细胞 卵细胞 精子 红细胞 结论 细胞的形态多种多样 细胞具有多样性 红细胞 洋葱表皮细胞 2 你能从中举一两个例子 说说造成细胞不同形态结构的原因吗 因为生物体内的细胞所处的位置不同 功能不同 是细胞分化的结果 例如 红细胞呈两面凹的圆饼状 这有利于与氧气充分接触 起到运输氧气的作用 再如 洋葱表皮细胞呈长方体形状 排列紧密 有利于起到保护作用 找异同 同 细胞都有相似的基本结构 如细胞膜 细胞质 细胞核 异 植物细胞还有细胞壁 结论 同 说明细胞具有统一性 异 说明细胞具有多样性 有些生物的细胞具有这三个结构 有些细胞只具有细胞膜 细胞质 而没有以核膜为界限的细胞核 根据细胞内 可分为真核细胞原核细胞 一 原核细胞和真核细胞 如细菌 蓝藻 蓝球藻 颤藻 念珠藻 等 如植物 动物 真菌等 真核生物 原核生物 有无核膜为界限的细胞核 原核生物的特征 以蓝藻为例 微观 单细胞 发菜 状如发丝 呈黑色 拟核 由环状的dna形成 没有成形的细胞核 细胞质 藻蓝素和叶绿素 能进行光合作用 自养生物 核糖体 请从宏观和微观两个方面通过阅读教材第九页相关内容概括蓝藻的各种特征和性质 宏观 以细胞群体出现时 如 水华 水体富营养化 发菜 发财 发菜 颤藻 念珠藻 蓝球藻 1 真核生物与原核生物的区别 无核膜 有核膜 主要成分是糖类 肽聚糖 和蛋白质 主要成分是纤维素和果胶 动物无细胞壁 只有核糖体一种细胞器 有核糖体 叶绿体 内质网等 有拟核 无核膜 核仁 无染色体 有核膜 核仁 有染色体 细菌 蓝藻 放线菌 支原体 动植物 真菌 都有细胞膜和细胞质 都有dna 2 生物分类归纳 生物体 非细胞结构 细胞结构 原核细胞 真核细胞 细菌蓝藻衣原体支原体放线菌 蓝球藻 念珠藻 颤藻 发菜 乳酸杆菌 大肠杆菌 链球菌 霍乱弧菌等 所有动物所有植物 除蓝藻外 真菌 如蘑菇 木耳 霉菌 酵母菌 原核生物 病毒 亚病毒 真核生物 杆 球 螺旋 弧 自我检测习题 1 下列四种生物中 哪一种生物的细胞结构与其他三种生物的细胞有明显的区别 a 草履虫b 衣藻c 酵母菌d 乳酸菌 2 细菌 蓝藻等细胞与高等动植物细胞的主要区别在于 a 没有成形的细胞核b 体积小 进化地位原始c 分布广泛 适应能力强d 遗传信息量少 以一个环状dna为载体 d a 3 下列各项中 属于原核生物的是 a 衣藻b 颤藻c 红藻d 褐藻 b 4 下列四组生物中 细胞结构最相似的是 a 小麦和番茄b 大肠杆菌和酵母菌c 大豆和变形虫d 灵芝和豌豆 a 二 细胞学说的建立过程 1 建立者 修正者 施莱登 施旺 主要是德国科学家施莱登和施旺 德国的魏尔肖 2 主要内容 1 细胞是一个有机体 一切动植物都由发育而来 并由所构成 细胞是一个的单位 既有它自己的生命 又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用 新细胞可以从中产生 细胞 细胞和细胞产物 相对独立的 老细胞 3 建立意义 阐明了动植物都以为基本单位 主要揭示了和 细胞 细胞统一性 生物体结构统一性 4 细胞学说建立的大致过程 阅读p10 11 肉眼 死细胞 显微镜 活细胞 植物体 理论思维 科学实验 动物体 细胞通过分裂 修正细胞学说 不同形态的细菌 红细胞和精子等 新细胞从老细胞核中长出或在细胞质中像结晶那样产生 4 细胞学说建立的大致过程 魏尔肖 德 修正细胞学说 原核细胞和真核细胞 区别 原核细胞没有由包被的细胞核 没有 有拟核 这体现了细胞的 核膜 染色体 多样性 联系 有相似的 都有dna分子 这体现了细胞的 细胞膜 细胞质 统一性 注意 原核细胞的细胞质中只含有一种细胞器 核糖体 总结 本节考点 细胞学说的内容及意义 5 19世纪30年代创立的细胞学说的最主要的意义是 a 证明病毒不具有细胞结构b 使人们对生物体的结构认识进入到细胞水平c 证明生物之间存在亲缘关系d 发现动 植物细胞的不同之处 b 角质层 生发层 真皮 表皮 死细胞 保护 分裂 多种细胞 保护 表皮细胞 保护 控制水分蒸发气体进出 运输