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网络高等教育模拟电子线路实验报告 学习中心： 奥鹏学习中心 层 次： 高中起点专科 专 业： 电力系统自动化技术 年 级： 学 号： 学生姓名： 3大连理工大学网络教育学院模拟电子线路实验报告实验一 常用电子仪器的使用一、实验目的A、了解并掌握模拟电子技术实验箱的主要功能及使用方法B、了解并掌握数字万用表的主要功能及使用方法C、学习并掌握TDS1002型的数字存储示波器和信号源的基本操作法二、基本知识1 简述模拟电子技术实验箱布线区的结构及导电机制。答：布线区面板以大焊孔为主，其周围以十字花小孔结构相结合，构成接点的连接形式。每个大焊孔与它周围小孔都是相通的。2 试述NEEL-03A型信号源的主要技术特性。答：输出波形：三角波、正弦波、方波、二脉、四脉、八脉、单次脉冲信号。输出频率：10Hz-1MHz连续可调。幅值调节范围：0-10Vp-p连续可调。波形衰减：20dB、40Db.带有6位数字频率计，既可作为信号源的输出监视仪表也可以作外测频率计用注意：信号源输出端不能短路。3 试述使用万用表时应注意的问题。使用万用表计测量时应先确定所需测量功能和量程，确定量程的原则。答：知道被参数大致范围，所选量程应大于被测值，且最接近被测值。如果未知，则先选所需功能的最量程测量，根据初测结果逐步把量程下调到最接近于被告测值的量程以使测量出更加准确的数值。如屏幕显示“1”，表明已超过量程范围，须将量程开关转至相应档位上。4 试述TDS1002型示波器进行自动测量的方法。答：按下“测量”按钮，可以进行自动测量，共有11种测量类型，一次最多可显示五种。按下顶部的选项按钮可以显示“测量1”菜单，可以在“信源”中选择在其上进行测量的通道，可以在“类型”中选择测量类型。测量类型有：频率、周期、平均值、峰-峰值、均方根值、最小值、最大值、上升时间、下降时间、正频宽、负频宽三、预习题1正弦交流信号的峰-峰值=_2_峰值，峰值=_根号2有效值。2交流信号的周期和频率是什么关系？答：交流信号的周期和频率是倒数关系四、实验内容1电阻阻值的测量表一 元件位置实验箱元件盒标称值1002005.1k20k实测值99.39198.65.104k20.09k量程2002k20k200k2直流电压和交流电压的测量表二测试内容直流电压DCV交流电压ACV标称值+5V-12V9V15V实测值5.024v-11.848v10.372v17.121v量程20v20v20v20v3测试9V交流电压的波形及参数表三被测项有效值（均方根值）频率周期峰-峰值额定值9V50Hz20ms25.46V实测值10.6v50Hz20ms30.7V4测量信号源输出信号的波形及参数表四信号源输出信号实测值频率有效值有效值（均方根值）频率周期峰-峰值1kHz600mV619mv1002Hz998.4ms1.78V五、实验仪器设备名称型号用途模拟电子技术实验箱EEL-07提供电源信号源NEEL-03A可以提供幅值、频率可调的三角波、正弦波、方波、二脉、四脉、八脉、单次脉冲信号数字式万用表VC980+数字存储示波器TDS1002六、问题与思考1 使用数字万用表时，如果已知被测参数的大致范围，量程应如何选定？答：若已知被测参数大致范围，所选量程应“大于被测值，且最接近被测值”。2 使用TDS1002型示波器时，按什么功能键可以使波形显示得更便于观测？按AUTOSET键实验二 晶体管共射极单管放大器一、实验目的1、学习单管放大器静态工作点的测量方法。 2、学习单管放大电路交流放大倍数的测量方法。 3、了解放大电路的静态工作点对动态特性的影响。 4、 熟悉常用电子仪器及电子技术实验台的使用。 二、实验电路试述放大器静态工作点的测量方法。 测量放大器的静态工作点，应在输入信号Vi=0的情况下进行。然后测量晶 管的集电极电流IC以及各电极对地的电位VB、VC和VE。由于测量电流要断开电路。为方便起见，通常采用间接方法测量IC，即先测出晶体管射极对地的电压VE，然后根据关系式：算出IC来。 述放大电路交流放大倍数的测量方法。电压放大倍数的测量实质上是测量放大器的输入电压有效值与输出电压有效值。具体方法为：在输出波形不失真的情况下，测量输入电压有效值，并测量相应的输出电压有效值。调整放大器到合适的静态工作点，然后加入有效值为的输入电压，在输出电压不失真的情况下，测出的有效值，则 三、实验原理（简述分压偏置共射极放大电路如何稳定静态工作点）1试述分压偏置共射极放大电路是如何稳定静态工作点的？通过增加下偏置电阻RB2和射极电阻RE来改善直流工作点的稳定性。 四、预习题在实验电路中，C1、C2和CE的作用分别是什么？电容C1、C2：隔直通交 C1：滤除输入信号的直流成份 C2：滤除输出信号的直流成份 CE：静态时稳定工作点，动态时短路RE，增大放大倍数。 五、实验内容1静态工作点的测试表一 Ic=2mA测试项VE(V)VB(V)VC(V)VCE(V)计算值 22.7 7.25.2实测值22.697.055.0462交流放大倍数的测试表二Vi(mV)Vo(mV)Av=Vo/Vi1065865.83动态失真的测试表三 测试条件(V)(V)(V)输出波形失真情况最大1.248.9157.675截止失真接近于02.7965.1852.385饱和失真六、实验仪器设备名称型号用途模拟电子技术实验箱EEL-07实验用的器件以及实验布线区信号源NEEL-03A提供幅值频率可调的正弦波信号数字式万用表VC980+用来测量电阻值、电压、电流数字存储示波器TDS1002型用来观察输出电压波形七、问题与思考1哪些电路参数会影响电路的静态工作点？实际工作中，一般采取什么措施来调整工作点？改变电路参数VCC、RB1、RB2、RC、RE都会引起静态工作点的变化。在实际工作 中，一般通过改变上偏置电阻RB1（调节电位器RW）来 调节静态工作点。RW调大，工作降低（IC减小）；RW调小工作点升高（IC增大）。 2静态工作点设置是否合适，对放大器的输出波形有何影响？如果工作点偏高，放大器在加入交流信号以后易产生饱和失真，此时UO的负半周将被削底。如工作点偏低则易产生截止失真，即UO的正半周被缩顶（一般截止失真不如饱和失真明显）。 12实验三 集成运算放大器的线性应用一、实验目的1、熟悉集成运算放大器的使用方法，进一步了解其主要特性参数意义； 2、掌握由集成运算放大器构成的各种基本运算电路的调试和测试方法； 3、了解运算放大器在实际应用时应考虑的一些问题。 二、实验原理1反相比例器电路与原理2 反相加法器电路与原理3 减法器电路与原理三、预习题在由集成运放组成的各种运算电路中，为什么要进行调零？为了补偿运放自身失调量的影响，提高运算精度，在运算前，应首先对运 放进行调零，即保证输入为零时，输出也为零。 四、实验内容1反相比例运算电路表一 Vi (V)实测Vo (V)计算Vo (V)0.5-5.35-52反相加法运算电路表二Vi1(V)0.10.10.20.2Vi2(V)0.20.30.30.4实测Vo(V)-3.135-4.186-5.168-6.173计算Vo(V)-3-4-5-63减法运算电路表三 Vi1(V)0.10.40.70.9Vi2(V)0.60.91.21.4实测Vo(V)5.0255.0285.0165.045计算Vo(V)5555五、实验仪器设备名称型号用途模拟电子技术实验箱EEL-07实验用的器件以及实验布线区信号源NEEL-03A提供幅值频率可调的正弦波信号电压源NEEL-01提供幅值可调的电压源数字式万用表VC980+用来测量电压数字存储示波器TDS1002型用来观察输入输出电压波形六、问题与思考1试述集成运放的调零方法。调零并不是对独立运放进行调零，而是对运放的应用电路调零，即将运放应用电路输入端接地（使输入为零），调节调零电位器，使输出电压等于零。 2为了不损坏集成块，实验中应注意什么问题？实验前要看清运放组件各管脚的位置；切忌正、负电源极性接反和输出端短路，否则将会损坏集成块。 实验四 RC低频振荡器一、实验目的1、掌握桥式RC正弦波振荡器的电路及其工作原理； 2、学习RC正弦波振荡器的设计、调试方法； 3、观察RC参数对振荡频率的影响，学习振荡频率的测定方法。 二、实验电路1 述RC振荡器的设计步骤。1、根据已知的指标，选择电路形式； 2、计算并确定电路中的元件参数，选择器件； 3、安装调试电路，使电路满足指标要求。 三、振荡条件与振荡频率（写出RC正弦波电路的振荡条件以及振荡频率公式）必须满足相位平衡条件和幅度平衡条件f0=1/2TRC四、预习题在RC正弦波振荡电路中， R、C构成什么电路？起什么作用？、构成什么电路？起什么作用？RC串、并联电路构成正反馈支路，同时兼作选频网络，引入正反馈是为了满足振荡的相位条件，形成振荡。 R3、Rw及二极管等元件构成负反馈和稳幅环节。引入负反馈是为了改善振 荡器的性能。调节电位器Rw，可以改变负反馈深度，以满足振荡的振幅条 件和改善波形。R4的接入是为了削弱二极管非线性的影响，以改善波形失真。 五、安装测试表一 R（k）C（F）输出电压Vo（V）实测f0（Hz）计算f0（Hz）1100.016.115081592250.015.629323184六、实验仪器设备名称型号用途模拟电子技术实验箱EEL-07实验用的器件以及实验布线区数字式万用表VC980+用来测量电阻数字存储示波器TDS1002型用来观察输出