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文档简介
2014年度浠水县“一师一优课、一课一名师”活动讲课评分标准授课人: 题目: 时间: 评价指标权重评 价 因 素分值评估等级得分ABCD教学目标15分15%1目标科学、明确、合理、恰当;2目标符合教材实际和学生实际;3能围绕目标展开教学全过程;教师素质15分20%4爱护、信任学生,教态自然亲切,情绪饱满;5讲普通话,语言清晰、生动,表述精炼、准确;6课堂组织能力和应变能力强;7板书工整,布局合理,字迹秀美;8能熟练运用多媒体教学,熟练运用教学实验等辅助设备,操作规范;讲授过程25分25%9教学理念先进,符合课标要求;10准确把握教材,准确把握和突出教学重点和难点;11基调适当,容量、密度适当,张弛有度;12面向全体学生,尊重学生主体地位,尊重学生个性差异和知识能力的差异,注意适时调整教学进度、难度;13因课制宜,选择恰当的教学方法和手段;14恰当运用启发式,注重培养学生思维能力和创新能力;学习过程25分25%15学生学习习惯好,绝大多数学生参与教学活动,能积极、认真、主动学习;16学生回答和提出总是有见解,演示操作和答题规范,正确率高;17学生勤于思考,善于质疑;18学生有良好的自主、探究、合作式学习习惯;教学效果20分20%19课堂气氛活跃,学生情绪高昂;20绝大多数学
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