——高二政治人教版必修四6.1人的认识从何而来课件（23张） (1).ppt

人的认识从何而来 走进生活丰硕成果 一 人的认识从何而来 世界第八大奇迹人工天河红旗渠 神十一与天宫二号成功对接 走进生活丰硕成果 一 人的认识从何而来 截断巫山云雨高峡出平湖 神十一与天宫二号成功对接 走进生活丰硕成果 一 人的认识从何而来 改革开放和平崛起 神十一与天宫二号成功对接 走进生活丰硕成果 一 人的认识从何而来 医疗改革健康有保障 神十一与天宫二号成功对接 走进生活丰硕成果 一 人的认识从何而来 神十一与天宫二号成功对接 走进生活丰硕成果 一 人的认识从何而来 杂交稻实验全人类福音 神十一与天宫二号成功对接 一 人的认识从何而来 1 实践的含义及形式 丰硕成果 1 修建人工天河红旗渠 2 截断巫山云雨高峡出平湖 3 改革开放和平崛起 4 医疗改革健康有保障 5 神十一与天宫二号成功对接 6 杂交稻实验全人类福音 1 是谁创造这丰功伟绩 2 人们改造的对象是什么 自然 社会 客观世界 3 物质性活动 直接现实性活动 人 主体 自然 社会 1 含义 实践是人们改造客观世界的物质性活动 改造自然的生产实践 变革社会的实践 科学实验活动 2 基本形式 1 修建胶州湾海底隧道 2 社会主义市场经济体制改革 3 缝叶莺缝制了一个漂亮的窝 4 查阅材料 体会科学发展观精神实质 5 天宫一号和神舟八号成功对接 1 实践的含义及形式 学以致用 一 人的认识从何而来 以下活动属于实践活动的是 走进生活红旗渠建设 一 人的认识从何而来 1 林县人民为什么要修建红旗渠 2 建设中为何不绕开那些困难 一 人的认识从何而来 感悟生活红旗渠建设 2 实践的特点 主观能动性 客观物质性 基本构成要素是客观的 过程 结果是客观的 二十世纪六十年代 二十一世纪 一 人的认识从何而来 感悟生活红旗渠建设 2 实践的特点 2 主观能动性 1 客观物质性 3 社会历史性 基本构成要素是客观的 过程 结果是客观的 一 人的认识从何而来 是真的吗 报纸能开瓶装汽水 我们一起来 体验生活感悟哲理 一 人的认识从何而来 报纸真的可以开瓶装饮料 这个认识从何的 获得认识的途径 实践 知识的学习与传递 直接经验和间接经验 你是怎么获得这个认识的 走进生活感悟哲理 实践是认识的来源 一 人的认识从何而来 友情提示 区分 认识的来源和获得认识的途径 实践是认识的唯一来源获得认识的途径 直接经验和间接经验 体验生活感悟哲理 一 人的认识从何而来 之前我们认为起瓶盖要用起子 今天通过我们的试验我们认识到用报纸也可以起瓶盖 认识发展了一步 说明了什么 实践是认识发展的动力 思考 为什么实践是认识发展的动力 1 认识产生于实践的需要 2 实践的发展为人们提供日益完备的认识工具 3 实践锻炼和提高了人的认识能力 体验生活感悟哲理 一 人的认识从何而来 报纸能开瓶装汽水 这个命题通过我们的试验证明是正确的 这说明了实践对认识的什么作用 实践是检验认识真理性的唯一标准 思考 为什么实践是检验认识真理性的唯一标准 体验生活感悟哲理 一 人的认识从何而来 体验生活感悟哲理 a 一种认识是否是真理不能由这一认识本身回答 b 客观事物自身也不能回答认识是否正确地反映了它 c 实践是联系主观与客观的桥梁 人们把认识和实践的结果对照 相符合 认识就正确 名言评析 事实胜于雄辩 路遥知马力 日久见人心 说了不算 做出来再看 真理无价宝 实践里面找 真金不怕火练 不管白猫黑猫 抓到老鼠就是好猫 一 人的认识从何而来 体验生活感悟哲理 我们获得报纸可以起瓶盖的认识目的何在 这说明了什么哲学道理 实践是认识的目的 认识从实践中来 最终还要回到实践中去 指导实践活动 1 实践的含义 特点 基本形式 一 人的认识从何而来 是认识的来源 是认识发展的动力 是检验认识真理性的唯一标准 是认识的目的和归宿 2 实践是认识的基础 3 树立实践第一的观点 知识整合 一 人的认识从何而来 知识拓展 实践和认识的辩证关系 实践决定认识 实践是认识的来源 实践是认识的动力 实践是检验认识真理性的唯一标准 实践是认识的目的 认识对实践具有反作用 正确的认识 科学理论对有巨大的指导作用 错误的认识 理论则会把实践引入歧途 方法论意义 第一 树立实践第一的观点 自觉参与实践活动 第二 重视认识的反作用