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文档简介
细菌导学案【问题导入】 细菌在自然界分布很广,空气、水、土壤、人体体表及内部,甚至连寒冷的极地和热泉中都有它的身影,为什么它分布如此广泛呢?【学习目标】1. 掌握细菌的形态结构和生殖特点(重点)2.理解细菌的营养方式(重、难点)【自学思考、合作探究】阅读课文7174页,小组合作完成下列问题:1. 17世纪后叶,荷兰人 发现了细菌。2. 法国科学家 设计了一个巧妙的实验(鹅颈瓶实验),证明了肉汤的腐败是由 造成的,证实了细菌不是 发生的。他还提出了保存酒和牛奶的 以及 的方法,后人称他为 。3. 细菌个体 ,根据外部形态不同,分为 、 、 4. 细菌具有 、 、 等结构,有些细菌还有 和 结构,它与动植物最大的区别是,虽有 的区域,却没有 ,这样的生物称为 。5. 大多数细菌只能利用现成的 生活,营养方式是 (填“自养”或“异养”),在生态系统中扮演的角色是 。6. 细菌的生殖方式是 ,为了抵御不良环境,可以形成 。【展示点拨】1.请学生展示小组学习成果,其他组同学补充修正2.教师针对重、难点进行点评讲解【课堂小结】1. 细菌的主要特征、营养方式和生殖特点2. 解答导入提出的问题,细菌分布广泛的原因【达标检测】1. 细菌的发现者是( )A.巴斯德 B.列文虎克 C.施莱登 D.克里克2.被称为“微生物学之父”的是( ).巴斯德 B.列文.虎克 C.达尔文 D.弗莱明3.细菌的生殖方式是( ).芽孢生殖 B.孢子生殖 C.分裂生殖 D.营养生殖4.看下图,填空:根据形态的不同,它们分别属于A. B. C. 5.根据右图,写出细菌的各结构名称:(1)1 ,2 ,3 ,4 ,5 ,6 。(2)细菌与动植物
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