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文档简介

细菌导学案【问题导入】 细菌在自然界分布很广，空气、水、土壤、人体体表及内部，甚至连寒冷的极地和热泉中都有它的身影，为什么它分布如此广泛呢？【学习目标】1. 掌握细菌的形态结构和生殖特点（重点）2.理解细菌的营养方式（重、难点）【自学思考、合作探究】阅读课文7174页，小组合作完成下列问题：1. 17世纪后叶，荷兰人 发现了细菌。2. 法国科学家 设计了一个巧妙的实验（鹅颈瓶实验），证明了肉汤的腐败是由 造成的，证实了细菌不是 发生的。他还提出了保存酒和牛奶的 以及 的方法，后人称他为 。3. 细菌个体 ，根据外部形态不同，分为 、 、 4. 细菌具有 、 、 等结构，有些细菌还有 和 结构，它与动植物最大的区别是，虽有 的区域，却没有 ，这样的生物称为 。5. 大多数细菌只能利用现成的 生活，营养方式是 （填“自养”或“异养”）,在生态系统中扮演的角色是 。6. 细菌的生殖方式是 ，为了抵御不良环境，可以形成 。【展示点拨】1.请学生展示小组学习成果，其他组同学补充修正2.教师针对重、难点进行点评讲解【课堂小结】1. 细菌的主要特征、营养方式和生殖特点2. 解答导入提出的问题，细菌分布广泛的原因【达标检测】1. 细菌的发现者是（ ）A.巴斯德 B.列文虎克 C.施莱登 D.克里克2.被称为“微生物学之父”的是（ ）.巴斯德 B.列文.虎克 C.达尔文 D.弗莱明3.细菌的生殖方式是（ ）.芽孢生殖 B.孢子生殖 C.分裂生殖 D.营养生殖4.看下图，填空：根据形态的不同，它们分别属于A. B. C. 5.根据右图，写出细菌的各结构名称：（1）1 ，2 ，3 ，4 ，5 ，6 。（2）细菌与动植物
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