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word formation reviewedsomewordsinthetext behave achievement specialist advertise observe inspire argue permission organization connection keyforexercise1 1 bond2 nest3 institute4 crowdin5 childhood6 outspoken7 moveoff8 welfare9 project keyforexercise3 1 observed2 worthwhile3 argue4 respect usefulstructures 语法详解 所谓主谓一致是指主语和谓语动词之间 即主语的人称和单复数形式决定着谓语动词对应的形式 theboy diving they diving bothjackandtim diving allofthem diving neitherjacknortim walking is are are is are finishthefollowingexercises bob bob aworker is mike mikeandbob workers are bothmikeandbob workers are neithermikenorbob ateacher is bill neitherofthem know howtoteachenglish knows know allofthem workers noneofthem know howtoteachenglish are knows know 主谓一致主要有以下几种情况 1 and连接两个或两个以上单数名词或者代词作主语的时候 谓语动词有以下两种情况 1 heandi bothstudentsofthisschool 我和他都是这个学校的学生 如果指两个或两个以上不同的人或事物的时候 谓语动词用复数 语法一致原则 thesingeranddancer goingtogiveusaperformance 那个歌唱家兼舞蹈演员要给我们表演 theknifeandfork onthetable 刀叉在桌子上 is is 3 定语从句的关系代词who which that在从句中作主语时 要与先行词的人称和数保持一致 thosewhoenjoysingingmayjoinus tom whoisyourfriend shouldhelpyou 就近原则 neitheryounoriamwrong thereisacupofteaandsomeapplesonthetable notonlythestudentsbutalsotheteacherwishesforaholiday 概念一致原则 所谓概念一致原则是指谓语动词和主语一致不是取决于主语的语法形式 而是其实际意义 有的主语名词在形式上是单数 但在意义上却是复数 有的主语名词在形式上是复数 但在意义上却是单数 1 不定代词all more some any none作主语 谓语动词视情况而定 alloftheapples rotten 所有的苹果都烂了 alloftheapple rotten 整个苹果都烂了 不定代词all more some any none作主语 谓语动词视情况而定 are is noneofthemoney left 没有剩下一点钱 noneofthestudents there 没有学生在那里 is is 2 therestof halfof partof majorityof percentof onethirdof在句子中加名词作主语的时候 谓语动词与of后面的名词保持一致 halfofthestudents finishedtheircomposition 一半的学生已经完成了他们的作文 halfoftheapple bad 一半的苹果坏了 about60percentofthestudentsinourschool boys 我们学校 大约百分之六十的学生是男生 have is are 3 集合名词作主语 动词可用单数 也可以用复数 主要由句子的意思决定 强调整体谓语动词用单数 指全体人员时 动词则用复数 这一类常见的集合名词有public family class crowd population team group hisfamily goingout 他们全家要外出 hisfamily allmusiclovers 他们全家人都是音乐爱好者 集合名词作主语 动词可用单数 也可以用复数 主要由句子的意思决定 强调整体谓语动词用单数 指全体人员时 动词则用复数 这一类常见的集合名词有public family class crowd population team group is are 4 某些名词如people police cattle等 形式上是单数 但意义上是复数 谓语动词应用复数 people指 民族 时是例外 thepolicearesearchingforathief thecattleareeatinggrassonthehill 5 复合不定代词作主语 谓语动词要用单数 如someone somebody something anybody anyone anything everybody everyone everything nobody noone nothing someoneisaskingforyou 有人找你 nothingisfoundintheroom 在屋子里什么也没找到 6 某些名词如clothes trousers shoes glasses等 通常只用其复数形式 但当它们被apairof修饰时 谓语动词用单数 如 thepairofshoesiswornout 这双鞋破了 theshoesarewornout 鞋子破了 某些名词以s结尾如maths politics physics news plastics等 谓语动词应用单数 physicsisaveryinterestingsubject 物理是一门很有趣的学科 8 every andevery each andeach no andno 在以上短语中and连接的单数名词 整个短语在句中作主语时 谓语动词常使用单数 eachmanandeachwomanisaskedtoattend everyboyandeverygirlintheclassisdiligent 班级中的每个男孩女孩都很用功 nosoundandnovoiceisheard 听不到任何声音 9 以anumberof作主语时 谓语动词用复数 以thenumberof作主语时 谓语动词用单数 anumberofnewbooksareonthedesk thenumberofstudentsinyouclassis50 10 有些名词的单数和复数形式一样 作主语的时候 其谓语动词由上下文决定 这一类名词有 means works deer fish sheep chinese japanese等 noteverymeansisuseful 不是每种方法都好使 notallmeansareuseful 不是所有的方法都好使 11 manya morethanone oneandahalf与单数名词组成的短语 谓语用单数 manyaboyhasseenit 许多孩子都看到了 12 书刊名 时间 距离 价格 度量衡等的复数名词作主语时 谓语动词常用单数 thirtyyearsisnotalongtime rootsisafamousamericannovel 1 thiskindofbook abookofthiskind 这种书 其谓语用单数 短语thiskindofmen menofthiskind thesekindofmen 口语 这一类人 但thiskindofmen的谓语用单数 menofthiskind和thesekindofmen的谓语用复数 allkindsof后跟复数名词 谓语用复数形式 例如 应该注意的几个问题 thiskindofmenisdangerous menofthiskindaredangerous 2 在主谓倒装的句子中 谓语动词的数应与其后的主语一致 例如 betweenthetwowindowshangsapicture 3 分数或百分数 名词 构成的短语以及由 alotof lotsof plentyof alargequantityof aheapof heapsof halfof 名词 构成的短语作主语时 其谓语动词要与短语中of后面的名词的数保持一致 这是因为短语中后面的名词是中心词 而短语中前面的量词是修饰语 例如 lotsofdamagewascausedbyfire aboutthree fourthsoftheearth ssurfaceiscoveredwithwater three fifthsoftheworkersherearewomen 和这种情况类似的还有 anumberof 名词复数 但是 thenumberof 名词 的中心词却是number 试比较 anumberofstudentshavegonetothecountrysidetohelpwiththeautumnharvest thenumberofpagesinthisbookistwohundred 注意 a large quantityof修饰可数或不可数名词 其短语作主语时 谓语动词用单数 alargequantityofpeopleisneededhere quantitiesof修饰可数或不可数名词 其短语作主语时 谓语动词一般用复数 例如 quantitiesoffood nuts wereonthetable 短语inquantity inlargequantities意为 大量 insmallquantities意为 少量 4 agreatdealof alargeamountof 修饰不可数名词 其短语作主语时 谓语动词通常用单数 largeamountsof修饰不可数名词 其短语作主语时 谓语动词通常用复数 例如 5 表示数量的oneandahalf后 名词要用复数形式 但是其短语作主语时 谓语动词用单数形式 例如 oneandahalfbananasisleftonthetable 6 如果主语由 the 形容词 或过去分词 结构担任时 谓语通常用复数 这类词有 thebrave thepoor therich theblind theyoung theold thesick thedead thedeafanddub theoppressed theinjured thewounded theunemployed等 但也有少数的过去分词与定冠词连用时指个别 则用单数 例如 theblindstudyinspecialschool thedeparted 死者 wasawell knownengineer 这类形容词或分词如果要表示个体时 就要与名词man person或表示人的单数连用 例如 anoldman arichperson the a woundedsoldier 高考链接 1 asaresultofdestroyingtheforests alarge ofdesert coveredtheland 上海2001 a number hasb quantity hasc number haved quantity have b 精析 alargenumberof后面要接复数名词 所以a不能作为答案 因为desert是单数 所以要填has 这句话的意思是 毁坏森林的结果是 大片沙漠覆盖了陆地 答案b 2 ofthelandinthatdistrict coveredwithtreesandgrass 上海2000 a twofifth isb twofifth arec twofifths isd twofifths are c 精析 分数的分子用基数词 分母用序数词表示 如果分子大于1 分母序数词后加 s 分数和百分比作主语时 谓语动词的形式取决于分数和百分数后面的名词 句子中的主语land是单数 所以谓语动词要用iscovered 答案c 3 eachofthestudents workinghardathisorherlessons togotouniversity sodoi 全国1998 a hopesb hopec hopingd dohope a 精析 这句话的主语是eachofthestudents 是单数 所以要hopes选作谓语 现在分词短语workinghardathisorherlessons作状语 表示伴随的情况 有的考生盲目地把lessons当成了主语 填写了hope 发生了错误 本题的译文 每一个努力学习的学生都想上大学 我也是 答案a 4 peopleintheworldaresendinginformationbye maileveryday 上海2001 a severalmillionb manymillionsc severalmillionsd manymillion a 精析 在million前如果有具体的数字或several等词时 要用单数形式 many一般不与million等词连用 表示 数百万 英语为millionsof 这句话的意思是 每天 世界上有几十万人通过e mail传递信息 答案a 5 thenumberofpeopleinvited fifty butanumberofthem absentfordifferentreasons nmet 96 a were wasb was wasc was wered were were c 6 thenumberofstudentsinthisschool by5 everyyear met 92 a riseb raisec risesd raises thenumberof 复数可数名词 作主语 表示 的数目 数量 谓语动词用单数 anumberof 复数可数名词 作主语 表示 许多 谓语动词用复数 c 7 agooddealofmoney spentonbooks met 84 a haveb hasc havebeend hasbeen d 8 asaresultofdestroyingtheforests alarge ofdesert coveredtheland 上海2001 a number hasb quantity hasc number haved quantity have b 9 alibrarywithfivethousandbooks tothenationasagift met 90 a isofferedb hasofferedc areofferedd haveoffered a 10 e mail aswellastelephone animportantpartindailycommunication 上海 99 a isplayingb haveplayedc areplayingd play a 11 nobodybutjane thesecret met 86 a knowb knowsc haveknownd isknown12 allbutone herejustnow met 87 a isb wasc hasbeend were d b 13 eitheryouortheheadmaster theprizetothesegiftedstudentsatthemeeting 上海 94 a ishandingoutb aretohandoutc arehandingoutd istohandout d 14 notonlyibutalsojaneandmary tiredofhavingoneexaminationafteranother met 87 a isb arec amd be b 15 sheisoneofthefewgirlswho inthekindergarten 上海 94 a iswellpaidb arewellpaidc ispayingwelld arepayingwell b 16 heistheonlyoneofthestudentswho awinnerofscholarshipforthreeyears 上海2002春 a isb arec havebeend hasbeen d 17 ofthelandinthatdistrict coveredwithtreesandgrass 上海2000 a twofifth isb twofifth arec twofifths isd twofifths are c 分数或百分数 of 名词 作主语时 谓语动词的数与名词的数一致 18 whenandwheret

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