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文档简介
2011高三英语二轮复习 阅读理解之科普文 xiaofenghighschoolCPL 浙江省07 10年阅读理解科普文 科普类文章的特点 1 文章的主题鲜明 往往是在第一自然段点出主题 2 文章脉络清晰 一般来说 在第一自然段点出主题后 后几个自然段分别以科研成果 举例子 展示试验结果等对主题加以说明 探讨利弊 诠释过程 阐述概念 3 文章的内容往往是科技医疗文化领域的前沿 因而内容新颖 又因掺杂着专业术语 人名地名 从而使文章显得复杂 抽象难懂 高考中的科普文章 主要是说明文和科技新闻 不论是哪一种 在文章结构上 这类文章一般分为两个或者三个部分 开宗明义 直奔主题 换言之 文章的第一段或者头两段会直白地向读者展示一个事物 概念 发现 科研成果等 有时 作者会摆出人们普遍存在的错误观念或认识误区作为 靶子 作为反对或批驳的对象 侃侃诠释这个概念 细细陈述发现的内容 一一罗列实验的步骤和过程 记录某些科学家的不同评论 通常会告诉读者某一结论可能会带来的影响 或者坦言这个结果或结论的不确定性 甚至毫不避讳地告诉读者这个结论已经引发或者可能引发的争论等等 1 2 3 语言特点特点一 层次分明 逻辑性强 这类文章通常有明确的主题 支持主题的主要事实 层次分明 大多时候段首或段尾会出现主题句或者线索句 特点二 长句子多 非谓语动词多 常用被动语态 这是由于科普文章大多叙述事物 要比较客观 准确 全面 详尽地陈述的缘故 特点三 词汇量大 科普文章有一定的专业性 出现生词是难以避免的 不过 这并不值得忧虑 因为从上下文中你可以猜出它们的大体属性 特点四 用数字说话 科普文章虽然是大众化的读物 但它是科学 它依然需要严谨和实事求是的态度 它需要数字的支持和例证 解题策略 一 理清主旨 分清主次避免断章取义 以偏概全 二 审题定位 顺藤摸瓜注意通常高考的题目都是按照文章顺序设置的 所以题目的关键词一般指向相应的段落或原句 三 紧扣原文 推敲排除有些题目的选项涉及原文中几处 这时就需要找到原句后 与选项对照一一排除或证实 注意任何题目的答案都是符合文章主旨大意的 Practice e nose produce detect achemicalsensor 传感器 calledanelectronicnose How Test result application produce detect achemicalsensor 传感器 calledanelectronicnose How Test result application Background Function test applicationofE nose 49 Welearnfromthetextthatplantscommunicatewitheachotherby A makingsomesoundsB wavingtheirleavesC producingsomechemicalsD sendingoutelectronicsignals Instead plantsproducevolatilecompounds chemicalsthateasilychangefromaliquidtoagas Para 1 50 Whatdidthescientistsdotofindoutifthee noseworked A Theypresenteditwithallcommoncrops B Theyfixed13sensorsinsidethedevice C Theycollecteddifferentdamagedleaves D Theymadetestsondamagedandhealthyleaves 50 Whatdidthescientistsdotofindoutifthee noseworked A Theypresenteditwithallcommoncrops B Theyfixed13sensorsinsidethedevice C Theycollecteddifferentdamagedleaves D Theymadetestsondamagedandhealthyleaves 51 Accordingtothewriter themostamazingthingaboutthee noseisthatitcan pickoutripefruitsspottheinsectsquicklyC distinguishdifferentdamagestotheleavesD recognizeunhealthytomatoleaves Butevenmoreimpressive thedevicecouldtellwhichtypeofdamage byinsectsorwithaholePunch hadbeendonetothetomatoleaves Para 6 52Wecaninferfromthelastparagraphthatthee nose isunabletotellthesmellofflowersisnotyetusedingreenhousesC isdesignedbyscientistsatPurdueD ishelpfulinkillingharmfulinsects adevicelikethee nosecouldonedaybeusedingreenhousestoquicklyspotharmfulbugs theresearcherssay Hopefully scientistsbelieve thedevicecouldbringlargebenefitstogreenhousemanagersinthenearfuture 科普词汇库 producedetecttellinspectreactpresentcollectidentifyspot chemicalliquidsensordevicebiochemist 词汇库 changefrom tocomefromgiveoffsendoffKeep awayturnout InsteadforexampleforinstanceInresponseHopefully Practice Anewkindofbattery Anuclearenergysourcethatissmaller lighterandefficient Highenergydensity Safe Safe Aliquidsemiconductor Aliquidsemiconductor Achievementandexpectation Introduceatopic Body describethecharacteristicsofthenuclearbattery Conclusion achievementandexpectation 71 WhichofthefollowingistrueofJaeKwon A HeteacheschemistryatMU B Hedevelopedachemicalbattery C Heisworkingonanuclearenergysource D Hemadeabreakthroughincomputerengineering 72 JaeKwongaveexamplesinParagraph4 A toshowchemicalbatteriesarewidelyapplied B tointroducenuclearbatteriescanbesafelyused C todescribeanuclear poweredsystem D tointroducevariousenergysources 73 Liquidsemiconductorisusedto getridoftheradioactivewastetestthepowerofnuclearbatteries C decreasethesizeofnuclearbatteriesD reducethedamagetolatticestructure partoftheradiationenergycandamagethelatticestructure 晶体结构 ofthesolidsemiconductor Byusingaliquidsemiconductor webelievewecanminimizethatproblem 74 AccordingtoJaeKwon hisnuclearbattery usesasolidsemiconductorwillsoonreplacethepresentones C couldbeextremelythinD haspassedthefinaltest Inthefuture theyhopetoincreasethebattery spower shrinkitssizeandtrywithvariousothermaterials Kwonsaidthatbatterycouldbethinnerthanthethicknessofhumanhair 75 The
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