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文档简介
中学五四青年节主题活动方案 为进一步引导广大学生继承和弘扬五四精神,活动方案必不可少。一起来看看出guo为大家精心的“中学五四青年节主题活动方案”,欢迎大家阅读,供大家参考。更多内容还请关注出guo哦。 结合“五一”国际劳动节和“五四”青年节举办的此项活动,旨在弘扬民族精神,培养和展示学生的人文素质,进一步增强同学们明确当前社会思想领域是非、善恶、美丑的界限,促进良好校风的形成,体现中学生奋发向上的精神风貌。 弘扬爱国主义,集体主义,社会主义思想,使中学生明确 “八荣八耻”荣辱观的深刻内涵,自觉运用荣辱标准检省自己的思想和行为,自觉养成优良品德,努力成长为四有新人 第八周4月4日下午4点,在1楼团委召开高一年级班长和宣传委员会议,4月6日下午,召开高一年级班主任会,布置活动要求,(高二高三年级选报参赛选手)各班积极准备。 第九周4月14日班会活动时间,高一年级各班按照学校要求,由班主任和语文老师组织初赛,形式定为诗歌朗诵或者演讲均可。初选出1-2名同学,继续准备。 第十周4月18日下午4点高中各班选手在一楼学术厅进行复赛。选出8个节目参加全校展示。 “五四”表彰大会后全校举行朗诵(演讲)比赛,评出优秀节目奖。 此次活动由校政教处、团委、语文教研组及学生会主办,并负责协调、督促检查评比工作。 班主任在4月4-14日对各班学生进行动员,并组织学生积极准备。 学生会学宣部和秘书部做校内宣传工作,通过海报,黑板报等形式宣传。 班主任认真组织好4月14日的班内比赛,选出的学生名单于4月17日前交政教处。 学生会负责安排复赛时学生抽签及相应工作。 复赛胜出选手的文稿及音响资料于4月21日前交政教处备案。 年级主任应督促和支持完成初、复赛工作。 主题鲜明积极向上。(4分) 表达能力,富于激情表达流畅。(3分) 普通话标准,语言及用词规范。(1分) 表现能力,仪表大方,举止得体。(2分) 奖项设置:一等奖2名、二等奖3名、优秀奖若干。获奖同 学将发相关荣誉证书及奖品,获奖名单将及时张榜公布。 培育和谐精神,共建和谐校园,讴歌青春年华! 初一至初三新入团同学及全体团员 04.2005.04 1.表彰优秀团干、优秀团员:各班表彰优秀团干一名,优秀团员两名, 2.新团员入团宣誓:各年级各班推优入团数名。 3.举办关于团知识手抄报展览:各团支部以此为主题出一张手抄报,进行评比。 4.学唱共产主义青年团团歌:参加对象为七年级同学,负责人为各团支部书记。 5.开展“为团支部提一条建议”活动,结合各班实际情况,围绕服务团员、开展活动、完善制度等方面提出合理化建议, 6.开展志愿服务活动展览活动。组织各班团员利用节假日、课余时间深入社会开展扶贫帮困、社区服务、环境保护等各类志愿服务活动,帮助他们增强社会责任感,弘扬文明新风尚。要求拍照留痕,并要求进行简单的文字说明. 7.开展“我优秀我入团,我入团我更优”征文比赛活动,征文体裁不限,每班推选一至二篇,评优奖励。 1、前期准备:发放活动方案,要求各团支部根据活动内容开展各项活动,做好记录。 2、活动展示:参观烈士陵园,新团员宣誓,表彰优团优干。 举办关于团知识手抄报展览。 举办志愿服务活动展览活动。 开展“我优秀我入团,我入团我更优”征文比赛活动,评优奖励。 3、活动总结:表彰优秀团支部及各项评比活动结果。 为隆重纪念“五四”运动96周年,弘扬“五四”爱国、民主、科学精神,大力加强青少年的思想道德建设,在同学中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气,增强团组织的凝聚力和战斗力,促进青少年健康成长,营造良好的校园文化气氛,实现“中国梦 我的梦”、“日行一善”德育教育系列活动,结合我校共青团和学生工作实际,决定在五月举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟订如下: 弘扬五四精神,展现青春风采! 20xx年4月下旬-20xx年5月 1、全校“日行一善,做一个有道德的人”宣誓大会暨签名活动 2、“弘扬五四精神,高举青春旗帜,争做优秀团员!”纪念五四运动96周年团员集体签名仪式 3、“纳新团员入团暨优秀团支部、优秀团干部、优秀团员、优秀团务工作者表彰奖励大会 4、组织百名师生到科技馆、博物馆参观学习 5、班级黑板报、学生手抄报比赛 6、“中国梦 我的梦”校园征文比赛活动 7、学生德育讲堂活动 1、4月22日召开纳新团员动员工作,要求各班主任做好宣传动员和推优选先工作 2、4月25-29日对纳新团员进行培训 3、5月2日举行纪念五四活动主题升旗仪式活动 4、5月3日举行纳新团员入团暨优秀团支部、优秀团干部、优秀团员表彰奖励大会 5、5月6日学校政教处和团委组织对各班主题黑板报评比检查 6、5月11日(星期六)组织百名师生到科技馆、博物馆参观学习 7、5月12日上午“弘扬五四精神,展现青春风采!”纪念五四运动96周年团员集体签名仪式 8、5月13日对学生手抄报进行评比奖励 9、5月19日上午全体教职工在操场集中,进行全校“告别陋习,走向文明”宣誓大会暨签名活动 10、5月下旬红歌传唱检查初评(每班要学会2-3首,学校组织相关人员进行检查) 11、5月30向上级上报活动总结 1、本次活动是对学生进行爱国主义教育的一次最有意义的活动,请各班班主任、各班任课教师要高度重视 2、为营造广泛的宣传氛围,学校将通过板报
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