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初中数学教师实施新课程的问卷调查 第 1 页 共 2 页 初中数学教师实施新课改的问卷调查 老师 您好 为进一步深入了解我校初中数学新课程改革的情况 了解教师对课程改革中 有关问题的认识 感受以及存在的问题和困难 推进我校的初中数学教育教学工作更加健康有 序地发展 请您协助完成这次问卷调查 您所提供的信息 我们完全保密 仅作为研究之用 请您据实填写 谢谢 武宣县民族中学 2015 年 月 日 一 您的基本情况 请您填写符合您情况的选项填在括号里 1 您的性别 A 男 B 女 2 您的年龄 A 25 岁以下 B 26 岁 35 岁 C 36 岁 45 岁 D 45 岁以上 3 您的教龄 A 5 年以下 B 5 10 年 C 11 20 年 D 20 年以上 4 您的学历 A 中师以下 B 中师 C 大专 E 本科 F 本科以上 5 您所教班级的人数 A 30 人以下 B 31 人 40 人 C 41 人 50 人 D 51 人以上 6 您的兼教科目 二 在以下各问题的括号里填上您认为最合适的选项序号 根据情况可多选 7 您参加最高级别的培训是 A 国家级 B 市级 C 区级 D 片区级 E 校 级 8 参加课改培训对您的作用 A 很大 B 较大 C 有一些 D 很少 E 没 有 9 新课程以来 你的教育教学思想转变情况 A 很大 B 有一些 C 与原来一样 D 不知道 10 您认为自己的业务能力是否适应课程改革 A 完全适应 B 基本适应 C 有一定距离 D 不能适应 11 参与课程改革实验后 您的工作量与以前相比 A 增加许多 B 增加一些 C 基本没变化 D 有所减少 12 您对于新教材的适应程度 A 很适应 B 基本适应 C 基本不适应 D 很不适应 13 新课程实施以来 你的教学方法 教学评价方法转变情况 A 很大 B 有一些 C 与原来一样 D 不知道 14 新课程改革以来 您和同事之间的讨论和交流 A 明显增加 B 有所增加 C 同以往一样 D 有所减少 15 您在教学中是如何利用教材的 A 完全按教材组织教学 B 基本按教材组织教学 C 根据实际情况作适当调整 D 按自己的想法组织教学 16 一堂课结束后 您通常采取的后续策略是 A 在其他班以同样的方式实施教学 B 以教后记的方式提出一些问题并思考 C 征求学生对本节课的意见 D 在反思和思考的基础上就本堂课改进设计 17 参与课改以来 您在本校主讲公开课 研究课 示范课的情况是 A 无 B 1 次 C 2 次 D 3 次 E 4 次 F 5 次以上 18 促进教师专业成长的最有利的形式是 A 教师间的及时交流 B 外出培训 C 专家指导 D 专题研讨 E 自我反思 19 促进教师专业成长的最有利的交流形式 A 教师间非正规的交流 B 有组织的教师交流 C 教师和专家交流 D 其他 20 您认为学校对您教学工作应该如何评价 A 主要看考试成绩 B 重点看日常工作表现 初中数学教师实施新课程的问卷调查 第 2 页 共 2 页 C 通过教师自评 领导评价 学生评价 家长评价等多种渠道进行评价 D 不必评价 21 您评价学生的主要依据是 A 考试与测验成绩 B 学生平时表现 C 考试成绩为主 参考平时表现 D 平时表现为主 参考考试成绩 E 其他 22 您对学校领导实质意义上重视课改的满意程度 A 满意 B 基本满意 C 基本不满意 D 不满意 23 您对本校开展课程改革的总体评价是 A 好 B 比较好 C 一般 D 差 24 本学期您所参加的教研活动 主要侧重下列每组中的哪 种 A 针对数学课堂教学中存在的问题研究讨论 B 听理论讲座 读文献资料 C 听课评课 讨论改进 D 听课评课后 再上课改进 E 自行确定教学研究主题 展开研究 F 传达上级部门有关精神 完成学校领导 交办的任务 25 在下面的选项中 你认为最利于教师成长的是 A 主要提高教师学识的专业化培训 B 主要提高教师教学技能的培训 C 既有专业化培训又有教学能力的培训 教学研究与专业培训相结合 26 您觉得参加下列哪种教研活动更有效果 A 集体研讨 B 独立研讨 C 有专家指导的研讨 D 只有和同伴的研讨 E 同事之间的随时交流 F 教研组的常规活动 27 在下面的教学内容中 你认为哪方面的内容最不易上出你的教学特色 A 概念教学 B 计算教学 C 空间与图形 D 解决问题 D 新授课 E 练习课 F 复习课 28 您认为当前学校教研活动中的突出问题是 A 布置任务多 深入研究少 B 以应付考试为中心 C 理论学习远离现实课堂 D 听课缺乏明确的研究目标 E 活动的计划性 针对性差 29 在集体教研活动中 您觉得自己比较经常或擅长做的是 A 提出解决问题的设想 B 梳理出讨论中的主要问题 C 听别人发表意见 D 表达自己的经验与不足 E 质疑别人的经验和做法 30 你认为参加区级教研活动 A 对您有帮助 B 参加与否都一样 帮助不大 C 浪费时间精力 31 对数学教研员的命题 您认为 A 比较满意 B 不满意 32 你认为区级教研活动的次数学 A 偏多 B 正常 C 偏少 33 您希望教研员的指导方式是 A 作为合作伙伴 与教师一起备课 听课 评课 再上课改进 B
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