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5月月考试三年级语 文 试 题一.看拼音,写词语。(8分)m fn yu xin dn ln m mm u qn shun tu mn m xn二.比一比,再组词。(8分)沫( ) 透( ) 染( ) 胆( ) 沐( ) 诱( ) 梁( ) 但( )三. 把下列词语补充完整。(9分)清清( )( ) ( )( )于怀 夺门( )( )规规( )( ) 光影( )( ) ( )( )起舞窃窃( )( ) ( )( )澎湃 ( )( )惚惚四解释句中加点词的意思,将正确的序号写在括号里。( 4分 ) 感觉 口味 1.我很喜欢苹果的味道。( )2.我想尝尝在台上表演的味道。( ) 农作物成熟 熟练1.苹果园里的苹果熟了。( )2.平时很熟的曲子,今天却总是弹不准。( )五.选择合适的词语填空。(4分) 融化 溶化1.我们把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里,加上点水,和弄和弄,使它( )。 2.妹妹舀了一勺糖,放进一只盛满热水的杯子里,不一会儿糖就( )了。 渴望 希望 1.我真( )自己变成一棵树,这样就没有人在你玩的时候叫你吃饭了。 2.小姑娘清澈的眼睛中流露出对知识的( )六.按要求写句子。(9分)(1)那么长的头发,平时不是很碍事吗?(改为陈述句) (2) 妈妈把好吃的分给小动物了。(改为“被”字句) (3)头发在水中荡来荡去。(改为比喻句) 七按课文内容填空。 (13分)1. 把溪水当做 的镜子,山溪像 一样平静。人影给溪水 ,钓竿上立着一只 。忽然 一声人影碎了,草地上蹦跳着 。2.见善则迁, 。周易3.改过不吝, 。 苏轼4.人谁无过? ,善莫大焉。左传八.课内阅读。(6分) 这肥皂(co zo)泡,吹起来很美丽,五色的浮光,在那轻清(诱 透)明的球面上乱转。若是扇(shn shn)得好,一个大球,会分裂成两三个玲珑(娇 骄)软的小球,四散纷飞。有时吹得太大了,扇得太急了,这脆薄的球,会扯成长圆的形式,颤巍巍的,光影零乱。这时大家都悬着心,仰着头,停着呼吸不久这光丽的薄球,就无声地散裂了,肥皂水落了下来,洒到眼睛里,使大家都忽然低了头,揉出了眼泪。 1.用“”选择括号中的正确读音。(1分) 2.用“”选择括号中合适的字。(1分) 3.从文中找出下面词语的近义词。(2分)漂亮( ) 破裂( ) 4.“我”最爱玩吹肥皂泡,是因为( )。(2分) A吹肥皂泡时,让我心里充满快乐、骄傲与希望。B吹肥皂泡能使我们在下雨天消遣时光。C肥皂泡透明、美丽。九.课外阅读。(9分)狐狸和猴子河中央有一个土墩,墩上长着一株桃树,树上结满了大桃子。狐狸想吃桃子,可是过不了河。猴子想吃桃子,可是也过不了河。狐狸便和猴子商量,一同设法架桥过去,摘下桃子,各分一半。狐狸和猴子一同花了很大力气,扛来了一根木头,从这边架到河中央的土墩上,成了一座独木桥。这座桥太窄了,它们不能同时过去,只能过去一个,再过一个。“让我先过去,你再过去吧!”狐狸对猴子说。猴子同意了,狐狸走过去了之后,想独自吃桃子,便故意把木头推到河里去。“猴子,请你回去吧!”狐狸哈哈地笑起来,说:“你没有口福吃桃子。”猴子非常生气,可是它没有发火,只是轻声说:“你能够吃到桃子,但是你永远回不来啦!狐狸一听,果然如此啊。它非常着急,只好苦苦哀求猴子说:“猴子大哥,我们是好朋友,请你替我想个办法帮我回去吧!”猴子连一句话也不回,独自走了。1. 读下面的句子,理解带点的词,选择正确的答案。(2分)(1) “猴子,请回去吧!”句中“请”的意思是( )A讽刺 B尊重 C请求(2) “猴子大哥,我们是好朋友,请你替我想个办法帮我回去吧!”句中“请” 的意思是( ) A讽刺 B尊重 C请求2. 结合上文理解句子,选择正确的答案。(2分)“猴子连一句话也没有回,独自走了”是因为( )A它没有吃到桃子,很生气。B它知道不能和狐狸这样的坏东西交朋友。C看着狐狸吃桃子,只得无奈地走了。3.思考课题,理解内容,选择准确的答案,画“”。(2分)(1) 本文主要写狐狸过河拆桥,狡猾自私,却害了自己。( )(2) 本文主要写猴子聪明能干,不再上狐狸的当。( )(3) 本文主要写狐狸狡猾自私,猴子识破狐狸的诡计。( )4.这个故事告诉人们一个什么道理?(3分) 十、习作(30分)在想象的世界里,什么都可能发生,一切都变
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