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文档简介
(浙教版)四年级品德与社会下册教案第二单元 我看家乡的新变化3. 交通连四方(第二课时)教材分析交通连四方是浙教版品德与社会四年级下第二单元“我看家乡新变化”的第三课。本课从引导学生认识家乡的交通入手,让他们认识各种不同的交通方式,体验现代化的交通给生活带来的影响,给家乡带来的变化。课时第二课时教学目标1知道家乡交通方式与网络的发展与变迁。2知道家乡交通的发展变化给人们的生活带来的影响。教学重难点体验交通条件的改善对人们生活所产生的影响。教具多媒体课件教学过程教学环节基础教案个性设计一、交流家乡交通发展史1在四人小组内交流收集的家乡交通发展的变化2全班交流。3师补充(媒体展示上个世纪60年代、80年代、90年代的老照片,与今日的对照) (设计说明:文字、图片资料的交流让学生感受家乡交通方式与网络的发展迅速。)二、交通与生产、生活1石浦渔民话交通2连一连:毛笋价格(媒体出示)3说说出口的杨梅价格4说说杭州湾大桥的建成对我们的影响(设计说明:通过实例让学生真切地感受交通事业的发展促进了物资的流动,促进了家乡经济的发展。)三、家乡现代交通网1高速公路“一环五射”2杭州湾大桥的建成开通3甬台温铁路4说说杭州湾大桥的建成对我们的影响(设计说明:通过家乡公路、铁路、大桥等方面交通的发展变化,进一步认识到交通的发展,为我们的日常生活带来的有利影响,从而真正体会到交通变化之飞速,人们生活之美好。)四、实践:制订运输计划1任务一:从意大利运送“大卫”至宁波交通小博士揭晓“大卫”运送方案2四人小组活动:制订运输计划3交流评议 (设计说明:通过此实践设计活动可进一步提升学生选择交通工具的能力,更是激发学生热爱家乡的感情。)五、课外拓展1推荐交通网站,建议平时多关注了解。(设计说明:从课内延伸至课外,引导学生通过上网获取更多有关交通方面的知识,关注家乡交通的发展。)板书设计交通连四方四通八达方便 富裕 丰富教学反思教学资源1课件PPT2flash杭州湾大桥介绍
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