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信息技术教学小结 茅台高中综合组袁小会时间真快，新的一学期已经来临，本学期我担任高一年级12个班以及高二年级2个班的信息技术教学工作。在学校领导的正确带领下，师生的配合下，比较顺利地开展了本学期的教学任务。我校的多媒体投影设备也得到了进一步的改善，为我校计算机教学工作提供了一个好的教学环境。这一学期来，我认真备课、上课、听课、评课，做好课后辅导工作，不断地学习各种知识，充实自己，严格要求学生，尊重学生，使学生学有所得，不断提高，不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成第一个月教育教学任务。现把我本月工作做一下总结：教学方面：在教学工作中，做到学期初有计划，使教学工作能有条不紊地顺利进行；认真教学，把大量电脑理论知识传授给学生，让学生学有所得。在教学的过程中主要讲解到对高级语言VB的简单了解和简单的程序认识，也讲到VB等多种高级语言在现实生活工作中的应用，主要讲到计算机内部所有的数据都是有二进制来表示的，所有的软件都是通过程序编制而成。当然也有不足的一面，即学生没有更多的机会上机实践、上网查找资料，缺少实践机会。当碰到一些操作性比较强或比较抽象的内容时，在黑板上是很难讲解明白，我会利用远程控制进行演示教学，使得学生能更进一步的了解掌握。按照学校工作管理规定，认真备好课，写好教案，努力上好每一节课。信息技术学科学校安排的课时比较少（一周每班一节）这对于学生来讲的很重要的一节课；对老师来讲是比较难上的一节课，学生如果不及时复习，下个周上课时有许多同学遗忘很多内容。所以上好每节课对于老师，对于学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外，我还要查阅各种资料，利用因特网时寻找好的教学资料、教学课件，让学生学有所得。动员学生方面：信息技术不是主科，有些许多同学不重视，在转差促优上，我也在教学中利用各种形式对学生进行思想教育，提高他们对信息技术的认识，当今是信息时代，提高全民信息素养，学好信息技术是每一个公民的义务。转化差生，促进他们的发展，学生的信息素质参差不齐，甚至有的不知道开、关机正确的方法和正确的键盘指法，有的还需加强个别辅导。要求学生要认真做好习题，做好每节课、每个单元、章节的复习。对优秀的学生进行表扬，对差生鼓励、惩罚相结合。不足之处：大部分学生都能按要求掌握知识点，但还是存在着以下的不足。1、学生对信息技术科不够重视。2、学生大部会不会主动复习、预习，所以我在教学中经常给他们进行穿插复习。3、学校电脑设备在极个别班级数量不够，学生多、电脑少，不能上网查找获取信息，上机实践少，为了弥补不足，我经常利用远程控制进行演示教学，有时让个别学生上台演示操作。课余时间：在教学之余，我也注重对自己的知识和水平的进一步提高。在做好各项常规工作的同时，认真听课、参加各级各类教研活动，我还注意到要自学各种知识，甚至拓展到其它学科以增长自己的见识。还继续不断地学习电脑技术，更新电脑知识，提高教学技能。展望：本月即将过去，展望下一个月，希望能扬长避
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