六年级语文 (2)

20112012学年第二学期第三次月考试卷六年级语文（北师大版）一、看拼音，写词语。（8分）chn x mio sh jio xi yu yu y sh ( ) ( ) ( ) ( )ru ln zh zh kn c l c b p( ) ( ) ( ) ( )二、请用“”选择下列加点字的正确读音：（3分）跻身（j j） 要挟（yo yo） 着慌(zho zhu) 蹑手蹑脚（ni ni） 面面相觑（q q） 热泪盈眶（kung kung）三、 按查字典的要求填空 （5分）“秉烛夜游”的“秉”字，用部首查字法，应查( )部，再查( )画。 “秉”字有两种解释：(1)拿着，握着。(2)古代容量单位。在这应取第( )种解释。四、比一比，组词。（4分）瞻（ ） 潮（ ） 瑕（ ） 辩（ ）檐（ ） 嘲（ ） 暇（ ） 辨（ ）五、左右两边的词怎样搭配才合适，用线连起来。（5分）增长 光彩 晴朗的 声音增进 生活 晶莹的 阳光增添 友谊 柔和的 天空改善 方法 慈祥的 露珠改变 见识 清脆的 面庞六、选择恰当的关联词填在下面句子的括号里。(5分) 不管总 无论都 不但而且虽然但是 宁可也不 尽管还是1( )条件怎样恶劣，詹天佑( )坚持在野外工作。2( )刮风下雨，民警叔叔( )是站在街头指挥来往的车辆。3阎振三( )自己受苦刑，( )愿说出爸爸。4( )我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地，( )还不够，还要更大些，才能取得全民族的解放。5李刚( )碰到多么难做的数学题，( )能想出办法把题做出来。七、精彩的课文回放。（13分）1、翻开历史宏卷，有许多名垂千古的不朽形象支撑着整个浩瀚乾坤，通过这一册的学习，我们认识了 的雷锋， 的南丁格尔， 的老班长， 的苏武， 的詹天佑， 的诺贝尔。2、中国古代的四大名著分别是： ， ， ， 对应的作者是 ， ， ， 。美猴王一文节选自 。3、鹬蚌相争节选自 ，它的作者是 （朝代）的 。“两者不肯相舍， ”文中“曝”的字义是 ，“禽”的字义是 。4.别董大是一首 诗，作者是 代诗人 。诗的后两句是： ， 。整首诗表达了 之情。八、修改病句（8分）1、今天清晨下了一上午雨。 2、读了这篇文章，我不禁忍不住想起了发生在自己身边的一件事。 3、近年来，我们的生活水平和环境都有了很大的提高。 4、只要你虚心接受别人的意见，才能改正自已的缺点。 九、按要求写句子（6分）1这间房间真小。（改夸张句） 2母校啊，母校，这些都是您给予我们的精神财富，我们不能忘记。（改为反问句） 3蔺相如想了想，说：“我愿带着和氏璧到秦国去。”（改成间接转述句） 十、阅读短文，回答问题。(13分)我爱露珠 我喜欢露珠，我赞美它。 夏日的清晨， 我来到野外散步 。 在万道霞光中， 一个美妙的，崭新的世界便呈现在我眼前。看！那无边的绿叶上闪动着无数颗晶莹的露珠， 一颗、两颗、十颗、百颗，像夜空璀璨的繁星； 像碧波上撒满了宝石；又像千百万闪光的眼睛。啊！露珠，这就是极普通而又为人们所喜爱的露珠。 露珠身体很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。当夜幕笼罩的时候，它像慈母用乳汁哺育婴儿一样地滋润着禾苗；当黎明到来的时候，它又最早睁开那不知疲倦的眼睛；它白天隐身于空气中，夜晚无声地辛勤工作。它不像暴雨那样挟风雷闪电以炫耀它的威力，更不像冰雹那样对一切冷酷无情，它把短暂的一生，献给了树木、庄稼而对它们却无所苛求。它多么像辛勤的园丁，培育着祖国的花朵；多么像我们敬爱的老师，伏在桌边灯下夜以继日地工作，把全部心血滴滴洒在我们的心田 我爱露珠，它比珍珠更珍贵，比宝石更晶莹，比群星更璀璨。我赞美它，露珠精神将永远在我心头闪动。1、结合上下文理解词语。（2分） 璀璨 冷酷 2、按要求写出近义词、反义词。（2分） 近义词： 哺育 （ ） 炫耀（ ） 反义词： 珍贵 （ ） 辛勤（ ） 4用“ ”划出文中比喻句，并仿写相似的句子。（5分