实用备课网址大全

实用备课网址大全日期：2010-05-10来源：互联网 作者：陈娴字体：大 中 小 实用备课网址大全 /bbs/index.asp中国语文论坛 每天二亿人次访问 百度 中文资料较多 教育网搜索大王，教育网的用户有福！ 音乐搜索第一站，搜mp3不错！ 落草斋论坛，很多语文资源，电子图书，音乐资源，侧重上海教材研讨。 高中语文复习网 中国基础教育网 / 中国教育和科研计算机网_国家级的大站! 中国教育在线_各类考试挺多的! / 中国高校网 人民教育出版社 中国中小学教育教学网 中国园丁网 洪恩在线 软件学习指导教多，课件精美 课题研究网 有在网络环境下的课题研究的同志需看看 / ;网络环境下的研究性学习，北京师范大学网络教育实验室 吉林教育信息网 资料还算可以 中国科普网 /sy111/222.htm 中国青年网 /shj/shj/ 三槐居语文教师必备，大量语文素材 ;中学语文教育网瑞安老师制作 /yuwen/book1/index.htm 中学语文网中网，课件，教案都资料较多，且免费！ 中国中小学信息技术教育网。 远程教育网，为国内首家中小学远程教育网。专门针对数学教育的资源 国家教育部考试中心。 ;中国教育信息网。 / ;中国专业的数理探究 里边的几何画板的使用介绍较为专业！ / ;浙江教育网 / ;中国教育先锋网-由浙江教育网络有限公司运营 /index.asp ;温州教科研网 本地教科研内容丰富！ ;南京教育信息网 /jsjx/czpd/default.htm ;中央电教馆资源中心！（？疑问挺多，不知这名称是怎么取起来的，不过资源不错！） / ;小学语文网，小学语文老师看看去！ 苏州的一个教育在线！其中的在线文库还有些资料！例如：焦晓骏专辑 孙惠芳文集 朱墨散文选 张菊荣文选 /software/ ;电脑学园很多老师想学些电脑应用技术，做些课件，苦于没有人指点，其实只要你能把这个上面介绍的学学，作为教师应当够了！ ;温州教育网，很早就想给大家推荐这个网站，不过总是感觉经常会联不上去！如果是通过教育网vpn入网的，可以享受k12资源库！上面的网络教学资源也列出各门学科较好的网站。 /flies/zjc1.asp ;数学大观园 福建德化,以论坛为主! / ;奥博教育网，上面有课件素材库还不错！ / ;绍兴教科研网，跟我们比较近，资源丰富，我就在上面找到好些教案都是浙江少的噢！ /focus/yyd/index.html ;新浪的英语学习，有好些高质量的英语课件，用来学习和教学都行，感谢judy提供！ / ;英可索英语资源网 主要提供儿童英语中的动画、歌曲、故事等！ 感谢judy提供！ / ;快乐英语!童话世界,适合小学!当然大人看看也无妨啦! / ;中学英语课堂，教学论文、英语教案、 英语试题、 教学素材、教学课件 / ;推荐flash站点1闪吧，提供好多flash源程序下载！作品也非常的多！上面有flash课件108个呢！ / ;推荐flash站点2闪客帝国，非常不错的flash学习、欣赏网站！ /gb/ttp/index.asp ;教师教案资源库,上面有各课的教案!不是很多. / ;国之源教育资源网!挺好的一个网站,课件素材、课件制作等 / ;西部教育网！大家要支持西部的教育呀！ ;第二课堂，可以推荐给我们的学生！ / ;中小学美术教学网 - 提供中学、小学美术教案、论文、参考资料、作品欣赏、课件资源。 ;北京教育在线 / ;新世纪课程网,上面的的资源中心的课件和教案,都是北师大课程研究中心的资料!数学课件就有六百多个!(都是新课程的!),主要是都能免费下载!速度现在一般了. /cjh/index.htm ;多媒体素材资源库,可是为我们老师准备的！ / 中国活动教育网，也是北师大合作的！ / 中学思想政治教育网 / 雅昌艺术网_好多艺术品(图片都很美!),想要买卖古董也有! 语文天地网，语文老师不要错过！ / 漯河教育信息网上面的本地资源库不错！ /xkcmov/ 新课程视频在线，我就在上面下载了一些影片，虽然不多，现在任何人均可以注册，好象获得了36500天的时间！呵，不会给我们用一百年吧！可能是这个教育网新开的一些优惠吧！ / 哎呀呀互动教学网！主要是学习电脑知识的界面不错，可以学上海话！ / 中小学生心理辅导论坛(这方面知识现在越来越重要!) 好网站噢！ 关于教师各类招聘通知，招聘考试汇总与总结日期：2010-05-10来源：互联网 作者：陈娴字体：大 中 小 一、2006南海统一考试，都是考各学科专业知识，题型与高考题相似。比较难的。 二2007年海珠区公开招聘教师 报名时间：2007年1月19日上午1200时至1月25日下午1700时。 笔试时间：2月3日，时间为120分钟。 笔试内容包括：教育学、心理学方面的基本理论知识，课堂教学常规知识、教学技能，新课程改革理念，有关基础教育的政策、法规，公文写作常识，逻辑、语言能力等。考试时间为120分钟。 建议：全部是选择题，100道选择题左右，教育心理等知识我们都学过，倒是教育法、义务教育法、教师法以及公文写作知识，考前应该看看，因为这部分内容简单，容易得分，如公文写作的知识也可参照校会那本学习资料。 教育教学能力测试采用说课或试教的形式。 说课要求： 1.说教材：包括教学任务与教学目标、教学重难点等。 2.说教法：包括教法的选择、运用，选用的教具、媒体、教学组织等。 3.说教学程序：包括教学思路、层次、结构等。（时间安排） 4.使用普通话，体态自然大方。 面试内容：（其中两例） 1.作为新班主任，你是如何提高班级荣誉感的？ 2.如何理解有效性教学？ 3.我国教育有哪些优劣势？请阐述观点。 广州五中1、做班主任之前要做的事情。 2、“得课堂者，得天下也”这句话对不对？ 3、谈谈中国历史上给你影响最大的一个教育学家，并谈谈他的思想对你现在的影响？ 二2007年广州市南沙区公开招聘教师 笔试内容为教育学、心理学方面的基本理论知识，课堂教学常规知识、教学技能，新课程改革理念，有关基础教育的政策、法规等。内容为90分钟。 面试成绩占总成绩的30%，课堂试教成绩占总成绩的70%，两者合计即为总成绩。 笔试题目： 1 名词解释（20分）： 顺向迁移；学术学习时间；课程资源；隐形课程；教学模式。 2 问答题（80分）： (1) 说说你对素质教育在义务教育法的意义的认识； (2) 教育机会均等； (3) 你怎样理解陈述性知识的认知策略的？ (4) 叙述教学目标； (5) 你如何理解新型的师生关系？请陈述关于其主客观问题的几个观点。 (6) 你是如何在教学过程中实施教学互动的？ 面试内容： 1. 你认为以下各要素之间的哪一种关系最重要？为什么？ 2. 请陈述清楚各要素之间的关系。 教师 教学对象 教学环境 教学内容（手段、方法） 另还有：1,你去听一位名师的课,你从哪些方面去评他的课的?2,怎么样让学生实现自我管理?3,新课标下评价学生的三个关键是什么?(具体是不是这样已经忘记)4,你有什么特长? 试教内容： 数列求和。 三2007年广州市番禺区教育系统公开招聘教师 笔试时间：2007年3月25日上午，时间为150分钟。 笔试内容主要为：教育界（含学科教学）关注的热点问题，包括教育教学理论、方式、方法和价值观等；教育学、心理学的知识和应用；教育法规常识。考试时间为150分钟。 面试以试教（或试讲、说课）和面谈的形式进行。面试成绩中试教（或试讲、说课）占80%，面谈占20%。 笔试内容（前面15道选择题，15分，接着的65分大都是案例分析题目，最后的20分是写一篇800字的教学设计）： 1.材料分析：通过理解“隐喻”，分析课程与师生关系； 2.如何组织与设计合作学习？ 3.案例分析：通过新任班主任的孙老师在课堂上收学生漫画的事情，请评价孙老师的处事方式。本案例对教育教学工作有何启发？ 4.结合材料，根据本学科的一个内容（自定），帮助小明（学习困难，考试紧张）提高解答问题能力； 5.写一篇800字的教学设计。 三、2007年广州市越秀区公开招聘教师 笔试内容：(60分钟) 70分各学科内容，形式与高考题相似（我这里有份数学学科的，对你没用，就不打上去了） 30分为教育学心理学等内容（两道题） 1.简答智力多元理论内容、学派、作用等（10分） 2.论述影响青少年身心发展的因素及相关作用。（20分） 面试内容： 培正中学 1、你认为教育应该培养学生哪些方面的能力？ 2、你认为教育应该培养学生那些习惯？ 这是其中的两道题目，对每个人只提了一个问题，回答时间3分钟，之前有2分钟的自我介绍，时间卡得比较死，希望对大家准备面试有参考作用。 第七中学 1.谈谈你对教师这份职业的满足感 2.谈谈你相对于其他应聘者的优势 广州市第二十一中学： 1.介绍自己并说自己的学习经历 2.谈谈你对班主任工作的认识 3.谈谈你的毕业论文 4.教师这一行业的工资并不高，你为什么选择当教师？ 另还有：1.班上小孩摔倒了，家长要求赔偿，怎么办？ 2.你认为该如何教学生写作文 3.怎么对付调皮的学生？ 4.如果你的同事都很内向,你怎样做才能尽快熟悉学校周围的环境和各项规章制度? 5.能否介绍下你自己?并说一下你与其他应聘者不同的优势? 简述一下珠海招聘的程序： 1.珠海香洲区来华师招聘：投简历，第二天面试试讲，第三天再面试。 2.珠海教育局直属单位招聘：寄简历，经他们教育局挑选后去珠海二中面试试讲（集中抽签确定顺序，定顺序后每人面试5分钟试讲15分钟），简历要做好，因为经第一轮筛选简历，参加面试试讲的人不多了，且面试试讲时你不可以报你的名字的，只能报你抽到的编号。 珠海的地方很好啊：教师待遇很好，我认识的珠海四中的一名教师，他在珠海教三年了，每年都有10多万元收入。教育局直属的一般比区属每月高差不多一千。 多关注中山教育信息网和中山人事网，里面很挺多教师招聘信息。上次听中山火炬开发区一中校长谈到明年可能还会继续招人的，听那里老师说开发区教师待遇将接近中山教师上等水平，但他们不来华师招，在家门口招聘，因为他们是应届的和在职的一起考核。 一些招聘网站：/南海 /cms/番禺 /cms/珠海 /宝安 /深圳/ /jsp/items/xwdt01.jsp?ItemID=101&groupid=0&other=0中山/ /zpqk/sydw/广州 /佛山 /顺德 还有部属的几间师范大学就业网。说课稿模板（供参考）日期：2010-05-10来源：互联网 作者：陈娴字体：大 中 小 说课稿模板关于的说课稿各位老师你们好!今天我要为大家讲的课题是首先,我对本节教材进行一些分析:一、教材分析（说教材）：1. 教材所处的地位和作用：本节内容在全书和章节中的作用是：是中数学教材第册第章第节内容。在此之前学生已学习了基础，这为过渡到本节的学习起着铺垫作用。本节内容是在中，占据的地位。以及为其他学科和今后的学习打下基础。2. 教育教学目标：根据上述教材分析，考虑到学生已有的认知结构心理特征，制定如下教学目标：（1）知识目标：（2）能力目标：通过教学初步培养学生分析问题，解决实际问题，读图分析，收集处理信息，团结协作，语言表达能力以及通过师生双边活动，初步培养学生运用知识的能力，培养学生加强理论联系实际的能力，（3）情感目标：通过的教学引导学生从现实的生活经历与体验出发，激发学生学习兴趣。3. 重点，难点以及确定依据：本着课程标准，在吃透教材基础上，我确立了如下的教学重点、难点重点： 通过 突出重点难点： 通过 突破难点关键：下面，为了讲清重难上点，使学生能达到本节课设定的目标，再从教法和学法上谈谈：二、教学策略（说教法）1. 教学手段：如何突出重点，突破难点，从而实现教学目标。在教学过程中拟计划进行如下操作：教学方法。基于本节课的特点： 应着重采用 的教学方法。2. 教学方法及其理论依据：坚持“以学生为主体，以教师为主导”的原则，根据学生的心理发展规律，采用学生参与程度高的学导式讨论教学法。在学生看书，讨论的基础上，在老师启发引导下，运用问题解决式教法，师生交谈法，图像信号法，问答式，课堂讨论法。在采用问答法时，特别注重不同难度的问题，提问不同层次的学生，面向全体，使基础差的学生也能有表现机会，培养其自信心，激发其学习热情。有效的开发各层次学生的潜在智能，力求使学生能在原有的基础上得到发展。同时通过课堂练习和课后作业，启发学生从书本知识回到社会实践。提供给学生与其生活和周围世界密切相关的数学知识，学习基础性的知识和技能，在教学中积极培养学生学习兴趣和动机，明确的学习目的，老师应在课堂上充分调动学生的学习积极性，激发来自学生主体的最有力的动力。3. 学情分析：（说学法）我们常说：“现代的文盲不是不识字的人，而是没有掌握学习方法的人”，因而在教学中要特别重视学法的指导。（1） 学生特点分析：中学生心理学研究指出，高中阶段是（查同中学生心发展情况）抓住学生特点，积极采用形