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送东阳马生序同步练习3 一、给下列加点字注音俟( ) 烨( ) ( ) 煜然( ) 媵人( )屣( ) 叱咄( )( ) 皲裂( ) 容臭( )二、解释下列加点的字词无从致书以观( ) 以是人多以书假余( )尝趋百里外从乡之先( ) 未尝稍降辞色( )( )援疑质理( ) 腰白玉之环( )右备容臭( ) 非天质之卑( )俟其欣悦( ) 生以乡人之子谒余( )三、语段阅读余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。1.指出下列词的古今不同的词义。余:古义 今义 假:古义 今义 走:古义 今义 游:古义 今义 2.翻译下列句子。每假于藏书之家,手自笔录,计日以还。又患无硕师、名人与游,尝趋百里之外,从乡之先达执经叩问。 故余虽愚,卒获有所闻。 3.哪些句子写出了读书的艰难? 4.请概括出两个极写先达的身价和影响的词语。 5.作者求学的主要方式是什么? 6.本文从哪几个方面介绍了作者好学情况?对照你的学习,有何借鉴意义? 四、姚平仲小传陆游姚平仲,字希晏,世为西陲大将。幼孤,从父养为子。年十八,与夏人战臧底河,斩获甚众,贼莫能枝梧。宣抚使童贯召语,平仲负气不少屈,贯不悦,抑其赏。然关中豪杰皆推之,号“小太尉”。钦宗在东宫知其名,及即位,金人入寇,都城受围,平仲适在京师,得召对福宁殿,厚赐金帛,许以殊赏,于是平仲请出死士斫营擒虏帅以献。及出,连破两寨,两虏已夜徙去。平仲功不成,遂乘青骡亡命,一昼夜驰七百五十里,抵邓州,始得食。入武关,至长安,欲隐华山,顾以为浅,奔蜀,至青城山上清宫,人莫识也。留一日,复入大面山,行二百七十余里,度采药者莫能至,乃解纵所乘骡,得石穴以居。朝廷数下诏物色求之,弗得也。乾道、淳熙之间,始出,至丈人观道院,自言如此。时年八十余,紫髯郁然,长数尺,面奕奕有光。行不择崖堑、荆棘,其速若奔马。亦时为人作草书,颇奇伟,然秘不言得道之由云。注释从父伯父或叔父。夏人西夏党项族人。枝梧对抗,抵挡。负气呈意气,不肯屈居人下。入寇()入侵。虏对敌人的贱称。这里指金人。顾但。堑()隔断交通的壕沟。1.姚平仲远挝边荒的原因是 。2.姚平仲的个性特点是:(用四字词语概括出三点)一、 ,二、 ,三、 。3.文章为何开始不写姚平仲外貌,结尾却写了? 4.解释下列句中加点的词。幼孤,从父养为子。 贯不悦,抑其赏。 平仲适在京师。 抵邓州,始得食。 度采药者莫能至。 顾以为浅。 乃解纵所乘骡。 5.翻译下列子。平仲负气不少屈。 平仲适在京师,得召对福宁殿。 于是平仲请出死士斫营擒虏帅以献。 朝廷数下诏物色求之,弗得也。 6.解释下列句中加点的字。而虏已夜徙去 遂乘青骡亡命 一昼夜驰七百五十里 行二百七十余里 7.翻译课文最后一段。 五、阅读下文,完成文后各题。吴人孙山,滑稽才子也,赴举他郡,乡人托以子偕往。乡人子失意,山缀榜末,先归。乡人问其子得失,山曰:“解名(考取科学人的名字。解,)尽处是孙山,贤郎更在孙山外。”1.给下列加点字注音。滑稽: 缀: 2.解释下列句子中加点词的意思。乡人托以子偕往 乡人子失意 3.下列各组中加点的词意相同的一项是( )A.乡人托以子偕往 以手拂之,其印自落B.乡人子失意子曰:“学而时习之。” C.其邻人之父亦云权遣使云欲共取蜀D.解名尽处是孙山是以谓之“文”也4.将“解名尽处是孙山,贤郎更在孙山外”译成现代汉语。答: 5.从文中可以看出孙山是一个 人。由这篇短文概括出的一个成语是 。试卷答案: 一、二、取得,这里指买到借快步走言辞脸色询问挂在腰间气味,这里指香气低下等待拜见三、1.古:我今:剩下的、多出的古:借今:与“真”相对,虚伪的、不真实的、伪造的古:跑今:人或鸟兽的脚交互向前移动古:交往今:人或动物在水里行动各种从容地行走2.略3.“家贫不敢稍逾好”4.“德隆望尊”“获有所闻”5.借书笔录6.略四、1.(平仲)功不成 2.负气不屈勇力非凡恃才傲物 3.开始意在突出他的勇力与功业不必外貌帮忙,结尾旨在表现他修行得道,功力通神,必须借助外形动作才能体现 4.父母双亡压制正好、恰好方才音,猜测但是解开缰绳,放掉 5.平仲逞意气不肯微微使自己受委屈平仲刚好在京城,受到召见在福宁殿与皇帝说话在这时平仲请出敢死之人袭击敌营捉敌军的首领来献给皇帝朝廷多次下诏书寻找他,都没有找到他6.徙,转移;亡,逃跑骑马飞驰(奔走);7.这时平仲的年龄有八十多岁了,紫色胡子很浓密,有几尺长,脸上神采焕发。他走路不选择道路,山崖深沟、荆棘丛林都走,
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