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文档简介

电和磁中考题选 班级 姓名 号次 1(08年衢州)某些物质在温度降低到某一值时电阻会变成零,成为超导体。如果科学家研制出常温下的超导体,则常温超导体可用来制作( ) A白炽灯的灯丝 D电炉丝 C输电导线 D保险丝2(07年台州)小柯为辨认电池的正负极,设计了下图所示的四种方案,其中能达到目的的是 ( )3(07年宁波)根据磁感线的方向和小磁针的指向判断,下列四幅图中错误的是( )4(08年义乌)如图所示物体M在水平导轨上平移时带动滑动变阻器的滑片P移动,通过电压表显示的数据,可反映出物休移动距离的大小下列说法正确的是( )A物体M不动时,电流表、电压表都没有示数B物体M不动时电流表有示数,电压表没有示数C物体M向右移动时电流表、电压表示数都增大D物休M向右移动时,电流表示数不变,电压表示数增大11(08年绍兴)下列四幅实验装置图所反映的原理,对电动机的发明有直接影响的是( )12(08年宁波)如图所示,电源电压保持不变。闭合开关S,在滑动变阻器的滑片由中点向右移动的过程中,下列说法错误的是 ( )A灯池L的亮度不变B电流表A1示数变大C电流表A2示数变小D电压表V示数不变13(07年金华)某同学想用一只“1.5V、5”的小灯泡制作一个简易手电筒,采用电压为6V的蓄电池作电源。为了保证小灯泡在使用时不至于因为电压太大而烧毁,该同学又从实验室里找到了一捆标有“1/”的电阻线。该同学应如何利用这捆电阻线才能保证小灯泡正常发光A应并联一段20长的电阻线 B应串联一段20长的电阻线 ( )C应并联一段15长的电阻线 D应串联一段15长的电阻线14(07年金华)如图所示实验装置,弹簧测力计下面挂着条形铁块,螺线管中插有铁芯。现开关S拨在触点位置且电流表示数为I 。要使弹簧测力计的示数变大,下列操作方法能够实现的是 A开关S位置不动,将铁芯从螺线管中取出B开关S位置不动,将滑片P向a端滑动C将开关S拨到位置,并通过调节仍使电流表示数为ID将开关S拨到位置,并通过调节仍使电流表示数为I15(08年宁波)如图所示,闭合=丌关,发现灯泡甲比灯泡乙亮。在该电路中,关于电流、电压、电阻和消耗的电功率大小的判断。正确的是 ( )AI甲=I乙 BU甲U乙CR甲=R乙 DP甲P乙16(06年杭州)如图所示,若要使滑动变阻器的滑片P向右移动时,弹簧秤的读数变小,则变阻器接入电路的方式可以是 ( ) AC接E,D接F BC接E,B接F CA接E,D接F DA接E,B接F17(08年杭州)在安装直流电动机模型的实验中,小杰同学按照科 学教材的要求安装了一台如右图所示的直流电动机模型。安装完毕,闭合开关后,线圈顺时针方向转动,则能使线圈逆时针方向转动的做法是 ( )A减少一节电池 B把电源和磁铁的两极同时对调C增加一节电池 D把电源两极对调18、如图所示的演示实验,可以验证()A电磁铁磁强弱与电流大小的关系B产生感应电流的条件C通电导体在磁场中会受到力的作用D磁极间相互作用的规律19(08年丽水)右图是医院病房与护士值班室的示意图,病人需要护理时,只要按床边的按钮开关就能及时通知护士:1号床的病人按下开关S1,护士值班室的灯L1亮;2号床的病人按下开关S2,护士值班室的灯L2亮。下列电路图符合要求的是 ( )DACB20(07年杭州)两个外形完全相同的条形铁条a、b。如图甲,用手拿住b,a掉不下来;如图乙,用手拿住a,b会掉下来,这个现象说明 ( )Aa、b均是磁铁 Bb是磁铁,a不是Ca是破铁,b不是 Da、b均不是磁铁21(07年宁波)下列有关家庭用电的说法中正确的是 A人站在地上用手接触火线是非常危险的 B使用测电笔时,不可用手接触笔尾金属体 C大功率用电器的金属外壳不必接地 D选用的保险丝的额定电流越大越安全22(06年衢州)一般家庭的卫生间都要安装照明灯和换气扇。使用时,有时需要各自独立工作,有时需要它们同时工作。评价下图所示的电路,你认为符合上述要求的是23. (08年嘉兴)妈妈买了一辆电动车回家后却发现一个难题:车库里只有一盏灯,但没有充电用的插座爸爸打开灯的开关盒,看到里面有两个接线柱,于是他从这两个接线柱上引出两根导线,接上一个插座接好后插上电器,却发现电灯亮了,但亮度明星偏暗(1)造成这一理袭的壕因是由于连接惜误而导致充电器与电灯 联(2)正确连接后充电器与电灯都能正常工作了爸爸发现充电上标有“输入电压220V,输出功率100W”电动车一次充电需要6小时请计算一次充电消耗的电能为多少千瓦时? 24(08年台州)实验课上,同学们把两个相同规格的小灯泡连接在如图甲所示的电路中,闭合开关后,两灯发光此时,一同学不小心把L1的玻璃外壳打破了,结果L1熄灭,L2却更亮了。这是为什么呢?他们提出猜想:猜想一:可能L1处发生开路;猜想二:可能L1处发生短路。(1)根据 (填“串联”或“并联”)电路的特点可知猜想一是不正确的。(2)针对猜想二,同学们找了一只电压表,分别并联在L1,L2两端,如图乙所示,假如猜想二成立,则两次读数有何特点? 。实验发现两次电压表均有明显读数,且L1两端电压比L2两端电压小。说明猜想二也不正确你认为L1熄灭、L2更亮的原因可能是 。AL1电阻变大 BL1电阻变小 CL2电阻变小 DL1功率变大25(06年衢州)如图所示,是研究“通电螺线管周围磁场强弱”的实 验电路图。 (1)要改变通电螺线管线圈中的电流大小,可通过 来实现; (2)要判断通电螺线管周围磁场强弱,可通过观察 来确定。26(08年杭州)(1)一段导体两端的电压为6伏时,通过它的电流为0.5 安。如果将它两端的电压升高到9伏时,用电流表的“00.6安”和“03安”中的哪个量程来测通过它的电流比较合适?为什么(计算说明理由)? (2)小东想在卧室里安装一只顶灯,既能在卧室门边用开关控制,又能在床边用开关控制,可一直没有设计出控制顶灯的电路图。一天,老师让同学们安装和研究楼梯灯电路,做完实验后,小东豁然开朗,他马上设计出了正确的顶灯电路控制图。请你画出小东设计的电路图27(08年金华)如图是大型电子地磅秤的电路图(电源电压恒定),当称物体的物重时,滑动变阻器R的滑片P会向下端滑动。当被称物体的物重为Gl时,电流表的示数为I1。被称物体的物重为G2时,电流表的示数为I2。若I1I2,则G1 G2。(填“”或“:”)。28(08年绍兴)如图甲所示的电路图中,电源电压保持6伏不变。闭合开关S后,当滑动变阻器滑片P向B移动时,电流表示数将 (选填“变大”、“不变”或“变小”),当滑片P在滑动变阻器的某位置时,电压表和电流表示数分别如图乙所示,则电阻R。的阻值是 欧。29. (08年嘉兴)在学习了电和磁的知识后小杰在家里饶有兴趣地做起了小实验。他找了一枚缝衣针在“吸铁石”上擦了几下,然后用一根细软的棉线将缝表针悬挂起来井保持水平,结果发现静止后针尖总是指向南方,这说明缝衣针已经键磁化成了一枚小磁针。为验证奥斯特实验,小杰把通电的台灯(60W)导线移到缝衣针的下方,并靠近缝衣针平行放置结果发现缝衣针并未发生偏转。带着疑问,小杰在科学课堂上与大家展开讨论结果出现了两种不同观点。这时老师让小杰用两节干电池(3v)和一段电阻丝(15)重新做这个实验结果缝表针发生了偏转。(1)磁化后这枚缝衣针的针尖是 极。(填“S”或“N”)(2)在课堂实验中,电阻丝中通过的电流大小为 安。(3)下面是同学们在课堂讨论中形成的两种观点,通过小杰的课堂实验可以否定的是 (填“A”或“B”)A台灯线内有两根导线,且电流方向相反,产生的磁性相互抵消B台灯线内电流太小,产生的磁场太弱,不足以让小磁针偏转30(08年衢州)“大胆猜想与小心求证”是科学研究的基本要求。如图是课堂上老师的演示实验。在静止指向南北方向的小磁针上方平行地放一根直导线。闭合开关,原来静止的小磁针转动了。某同学看了实验后想到:小磁针转动肯定是因为受到力的作用。这个力是谁施加给它的呢?他认为有这几种可能:可能是风吹;可能是小磁针旁磁铁的吸引;可能是铁质物体接近小磁针;还可能是直导线中有电流通过时产生了磁场。(1)该同学得出“小磁针转动肯定是因为受到力的作用”的结论,其依据是_。(2)铁质物体接近小磁针,小磁针会转动,这是因为_。(3)为了验证是“直导线中通过的电流产生的磁场使小磁针转动”这一事实,最简单的实验操作是_。(4)老师在其它实验条件不变的情况下,把小磁针从直导线下方移到了直导线上方,闭合开关后,小磁针将_。31(08年丽水)小刚为探究“导体电阻大小与温度的关系”,选用不同型号的铅笔芯进行了如下实验:步骤一:将H型铅笔芯接入电路,闭合开关,测量并记录通过它的电流;步骤二:用酒精灯给铅笔芯加热,每隔20s测量并记录通过它的电流; 步骤三:分别将HB型、2B型铅笔芯接入电路,重复以上实验过程。下表是记录的实验数据:(1)实验中,他们是通过 的变化来判断铅笔芯电阻的改变的;(2)分析表中数据可以得出: 。32(06年温州)小明和同学们在参观某水库时,对水库的水位自动报警器(如下图所示)很感兴趣,进行了热烈的讨论。请你参与他们的讨论,回答下列问题:(1)当水位较低时,绿灯发光,此时绿灯两端的电压是220伏,通过的电流是0.2安,求绿灯消耗 的电功率是多少瓦?(2)图中A是碳棒,当水位由图示位置升高时,碳 棒A受到水的浮力将怎样变化? (选填“变大”、“变小”或“不变”);(3)当水位上升到一定位置时,电磁铁B通电,产生了 性吸下衔铁C,此时红灯发光,发出警示。33、右上图是研究感应电流的方向与哪些因素有关的实验示意图。比较甲、乙两图可以得出的结论是 ;比较甲、丙两图可以得出的结论是 。35将下图中带开关的白炽灯,带插座的熔断器接在家庭电路上。36.根据左下图所示的小磁针指向,画出通电螺线管的导线绕法37.在中上图中标出通电螺线管A端和永磁体B端的磁极极性,并标出磁感线的方向. 38.根据小磁针的指向标出右上图中通电螺线管的电流方向和螺线管的磁极极性。39(07年丽水)小雯设计了一个测量物体重力的“托盘秤,如图是原理示意图,其中的托盘用来放置被测物体,0BA是可绕O点转动的杠杆,R1是压力传感器(其电阻值会随所受压力大小变化而变化,变化关

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