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信息工程学院数据库课程设计论文题 目：*数据库设计以上三行均居中，其中：第一行为黑体小初号第二行为黑体二号第二行“题目：”为黑体二号，自己题目为楷体二号下划线页面为A4纸，四周边距均为2.5cm，正文小四号宋体，文档网格为40*40，文中表格标题为黑体5号居中，表格内容为5号宋体，图说为5号宋体。页码居中、页眉为“*级*专业*班数据库课程设计课程论文”，页眉从正文开始才有。以下冒号前为黑体三号，冒号后为楷体三号学 号：专业班级：姓 名：指导老师：完成日期：此处为分节符不是分页符，本页无页码1*数据库设计学生姓名（信息工程学院计算机科学与技术10级X班）摘 要 200-300字为限关键字：*；*；*（三到五个，之间用分号分隔）此处为分节符不是分页符目 录此处为分节符不是分页符*级*专业*班数据库应用系统课程设计课程论文引言（阐述项目开发的背景、目标及意义，根据研究目标阐述项目开发的主要内容）1 需求分析主要包括内容：处理对象及组织；信息处理及系统功能；数据库系统性能需要，数据库系统开发环境需求等。在阐述信息及其处理过程时，要辅助业务流程图、数据流程图及数据字典。对上述三个问题可以以附录的形式详细罗列，但正文中必须指明做了哪些业务流程图、数据流程图和数据字典的规模。2 数据库结构设计主要包括概念设计和逻辑设计两个部分。2.1 概念设计阐述概念设计目标、任务和方法，重点介绍概念设计的内容。2.1.1 分E-R图建立阐述分E-R图建立的思想（以中层数据为切入点，按照分层次/分模块思想），用E-R模式描述。2.1.2 全局/整体E-R图阐述全局E-R图建立的步骤，重点阐述消除冲突、冗余等过程。如果E-R图规模较大，可以以附录形式列出。2.2 逻辑设计阐述逻辑设计阶段目标、任务和方法，重点介绍逻辑设计的主要内容。2.2.1 建立关系模式阐述将E-R模型转换为关系模式的基本原则和转换结果，关系模式表示形式为 R（U）注意属性列表中的标明主码。2.2.2 关系模式规范化处理根据F，分析每一个关系模式是否满足3NF，对不满足3NF的关系模式要进行规范化处理。2.2.3 用户子模式建立根据需求分析，研究建立满足不同需求的用户子模式，子模式表示形式为： 子模式名（属性列表）2.2.4 关系模式逻辑结构定义对每个关系模式要以表格形式描述其具体内容。若涉及的关系模式较多，可以在正文中先用表格反映关系模式名称、含义和备注（备注指明关系模式附录编号）关系模式描述例示：表2-1 关系模式说明属性名数据类型取值范围是否为主属性是否为外键完整性要求WorNoVarchar2(5)0000099999是Not nullWorNameVarchar2(10)Not nullWorTypeVarchar2(8)Not nullWorWageNumber大于500（元/月）Not nullWorSexVarchar2(2)男、女Not nullWorPhNoVarchar2(12)NullWorTimeVarchar2(30)NullDorNoNumber0099是Not nullDorCampusVarchar2(4)Not nullDorLocationVarchar2(4)Not null3 数据库物理设计主要包括数据存储位置、存储格式；索引及索引类型。如果建立的索引较多，最好以表格形式列出。主要包括：索引名称、索引类型和用途。4 数据库实施与测试主要包括数据库实施和测试两个部分。4.1 数据库实施4.1.1 数据库及数据库对象建立主要包括：数据库、基本表、视图、索引、触发器以及存储过程；对于具体的DDL语句以及相关代码，请以附录形式列出。4.1.2 数据入库对各个主要数据表要录入20条以上的记录，方法可用EXCEL批量导入，也可以逐条录入。4.2 数据库测试主要内容是对建立的数据库及数据库对象进行测试具体要求：（1）要设计好测试数据（2）对测试的结果要抓图在论文中体现，同时注意图片的格式（3）对测试结果进行分析，是否满足设计要求。5 总结主要从任务完成情况、方法和手段使用情况、数据库设计过程的规范性以及测试结果等内容进行总结。附录并不是必须有的部分，需要根据正文中的需要来设计，一些内容如果太多，放在正文中会破坏正文结构，这种内容就可以放在附录中。附录的具体结构如下：6 附录附录1 附录2 附录3 附录4 以上可根据实际情况增减或变化，