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文档简介

第三框 谁都不能剥夺我们的受教育权 学习目标 知道我们享有平等的受教育权 了解教育不公平及侵权行为的表现和危害 懂的应用法律维护自己的受教育权 通过学习懂得要珍惜受教育的机会 更加努力学习 不断提高自己的科学文化知识 受教育权是指公民依法享有的从国家接受文化教育的机会 以及获得教育的物质帮助的权利 什么是受教育权 法律链接 中华人民共和国宪法 中华人民共和国义务教育法 中华人民共和国未成年人保护法 联合国人权宣言 某市一所中学为了帮助同学减少梳洗时间 要求全校女生将长发剪短 否则不准进校上课 大多数同学虽然对此不满 但还是照办了 只有吴静心疼自己留了7年的长发 坚决不肯剪短头发 学校就真的将她拒之门外 假如吴静把学校告上法庭 而你是法官 你该怎样判案呢 活动 我来当法官 该校的做法是错误违法的 公民享有受教育权 任何人不得非法剥夺 该校的做法既违反了 宪法 的有关规定 也违反了 义务教育法 学校义务的有关规定 侵犯和剥夺了学生享受义务教育的权利 该校应认识到自己的错误 停止侵害 让吴静回校读书 并向吴静及家长赔礼道歉 你身边出现的侵犯受教育权的行为有哪些 我们该怎么办 家长不让孩子上学学校随便开除学生非法占用或拆迁学校场地妨碍学生学习 和父母商量 找亲戚帮忙 到学校找校长老师帮忙 找村委会 居委会 妇联解决 寻求当地政府解决 向当地人民法院起诉 接受教育 不仅仅是我们的愿望和要求更是宪法赋予每一位公民的权力 课堂小结 面对不法侵犯 我们应该用法律手段维护自己的合法权益 今天 我们在学校读书 就是在享受法律赋予我们的受教育权 因此 我们应更加努力学习 自觉遵守学校纪律 珍惜受教育的机会 本节作业 回去访问家长或其他长辈 看看他们有没有经历过想上学却没有机会的痛苦 听听他们的想
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