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文档简介
感动、善良主题作文 “感动、善良”专题面对着优美的自然景观,你感动过吗?面对着精美的艺术品,你感动过吗?面对着崇高的精神和伟大人格,你感动过吗?面对着真挚的亲情、友情和浓浓的乡情,你感动过吗?面对这古今诗人的名篇大作,沉浸其中,你感动过吗?请以“感动”为话题,写一篇文章。 写作点拨带给你感动的理由很多,只要你认真观察生活,认真体味生活,你就会发现人每时每刻都处在感动之中,你被别人感动着,反过来你又感动着别人。 这个题目,审题时要注意将抽象的感受具体化,要将一种心理体验生动形象地展现成让人看得见、想得到的东西。 可刻画自己感动的心理,也可写别人感动时的反应;或记叙大的事件,也可抓取小的细节;可全方位地描述一个让人感动的故事,也可捕捉故事中的一个场面,一个动作,甚至一个表情;可写别人让你感动,也可写你让别人感动。 写作时有两种情况应引起大家注意:一方面是没有挖掘出“感动”一词深层次的哲理,而只是泛泛地谈论“某某人、某某事令我感动”,或者“我感动了”;另一种情况是泛泛谈“我”的确感动了,但没有展示我受到了哪些感动,这些感动对“我”产生了哪些方面的影响,这些影响对“我”产生了哪些意义,“我”的所思所想为此会出现怎样的变化。 这样的文章读起来显得空泛,乏味。 写法上,既可以抒情,也可以议论。 但组织起来的材料作为文章主体框架必须都是抒情、议论的基础,否则,所抒之情,所议之理,皆会成为无源之水,无本之木,这就起不到感染读者的作用,反而会让读者望而生厌。 无论采取何种表达方式,都必须要把握住情感的基调,以真情感人,以深邃的思想感人。 标题示例平凡的感动幸福的感动感动如花花开心动寻找身边的感动构思示范一父母带来的感动当一个生命芬芳绽放,另一个生命则敛起芳华,默默化为春泥,提供着恒久的滋养。 于是,我感动。 母亲的苍老,原是把美丽奉献给了女儿;父亲弯曲的脊背,原是把健壮奉献给了儿子。 逝去的点点滴滴,原是把感动奉献给了我,深深镌刻在我的心里曾几何时,当巨大的夜幕落下,漫天挂满星斗,是谁,仍在那黯淡的灯光下,仔细地穿插那一针一线。 年幼的我不懂,为什么深秋的阳光仍旧暖暖,妈妈就为我缝制冬衣?为什么灯光本可以再明亮一些,却让它那般昏暗?为什么有缝纫机不用,却非要用手缝制?而今想来,我似乎明白:提早准备冬衣是为了防御天气突变,免得孩子经受寒风;灯光故意昏暗,是怕刺着熟睡的孩子;不用机器缝衣,是担心惊扰入睡的女儿。 母亲,处处在为孩子准备,时时都为女儿着想。 那温馨的曾经,怎不令我感动?(点题)曾几何时,在毒辣的阳光之下,夏蝉狂躁。 是谁,仍在那田间劳作,一锄头一锄头是那样铿锵有力。 坚实的脊背上无数的小溪在流淌,干裂的嘴唇渗着殷殷血丝。 那个时候我不懂,为何父亲在炎热的晌午不停歇?为何明明口渴不喝水?如今长大的我明白了:父亲只是想把庄稼种好,毒辣的太阳可以晒死锄掉的杂草;只想获得丰收,为我们来年上学的费用;只是想种好庄稼,让我们吃好穿暖。 尽管口渴难耐,却不愿喝水,只因为水源有限,只因为同样口渴的还有他的儿女。 那时的艰难,那时的忍耐,那时的辛苦,怎不让我感动?儿时的种种疑惑,在恍惚成长的过程里,在依稀成熟的时光中渐渐找到答案。 一切的艰辛,是为了更好地生活,为了儿女的幸福。 母亲,父亲,简单的称呼,却伴随着沉重的付出、忘我的辛劳。 母亲把自己的怀抱化成一处港湾,为了我这只漂泊的船来停靠;母亲把旧衣拼成鞋底,为了我疲劳的双脚来休憩。 父亲的背化成一张弓,为了我这支利箭射得更远;父亲把粗布衫扯成风帆,为了我这只小船航程更远曾经的种种,为我照亮了前方的路途;曾经的种种,为我打下了成功的基石;曾经的种种,为我引导了奋进的航向;曾经的种种,为我凝聚了感动的泪光把曾经化为永恒吧,让感动常在。 我,铭记父母带给我的感动,让它相伴一生。 品读本文感情真挚,通过描写父母的辛劳,来揭示母爱、父爱的意义,写出了我感动的理由。 作者把这种爱的意义重笔点染,揭示出了“感动”一词的意义,并把这种意义放到我的人生路程中来考量,意蕴深远。 同时这篇文章的语言简洁,运用比喻、排比等修辞手法,却不华丽夸张,平静中给人深思。 构思示范二点滴真情令我感动使我感动的事很多,可我并不为一件漂亮衣服而感动,不为优越的生活条件而感动,不为金钱而感动,不为美丽的外表而感动,唯有那点滴真情令我感动。 它清澈,没有一丝杂尘;它亲切,没有一点虚假;它纯洁,没有一点自私一缕白发令我感动一天,妈妈下班回来说她头很痛,让我给她按摩按摩,突然间,我发现妈妈的头发上出现一缕了白发。 妈妈,是不是我讲话态度不好让您生气;是不是我的任性让您费心;是不是我的考试成绩不好让您寒心,您才刚过不惑之年想到这里,我的眼眶已承载不了泪水,泪一滴一滴掉在母亲的头发上。 妈妈,您为家庭而辛苦,为生活而劳心,为照顾好我们,您操碎了心。 妈妈,我一定不辜负您,一定不让您失望。 您无私,您善良,您付出的太多了,不懂事的我,怎么今天才发现您的白发?从那天起我才真正读懂了什么是“感动”。 关心的话语令我感动“你的感冒好了没有,一定要每天坚持喝药,千万别影响了学习。 “回家的路上要小心,下雨了路滑。 “考试准备得怎么样?”这些语言凝聚老师对我们的爱,它犹如一片温暖的阳光洒在身上;它就如一把伞为我遮风挡雨;它就如失望时一句鼓励的话,使我重新拥有自信。 老师对我们无微不至的关爱使我们日见渐成熟,老师对我们的淳淳教导使我们更加努力。 朋友的真情令我感动友情是天空,包容天地间的万物;友情是氧气,孕育朋友间真切的的友谊;友情是阳光照耀着友谊,使友谊之花开地更加灿烂。 和朋友在一起,能够感到温馨;和朋友在一起,能感到幸福;和朋友在一起,能感到心心相通。 一天放学,我的腿很疼,回家的路上,她一直关心地问我怎么样。 她说的一字一句都让我感动心情不好时,她安慰我,成绩不好时,她鼓励我,遇到难题时,她帮助我,我们向着同样的目标,同样的梦想共同努力,互相勉励。 友情是连接心与心的桥梁,是人与人和谐相处的润滑剂,它让你和你的朋友更亲近,也让世界更加美好。 点点滴滴的真情令我感动万分,它纯洁,它真切,它无私。 平平凡凡的真情让我读懂了人生这本书,真正体会到了真情的可贵,正是这些真情使我明白了人生的真谛,让我更加奋进。 构思示范三那位老人带来的感动我拐进那条小巷里,是夏天潮热的午后,天阴郁着脸,很有风雨大作的意思,而适才喧嚷的集市忽而沉静下来,什么也听不见了。 只有头顶上的树叶沙沙沙地响着。 我站在巷口,望那些灰旧的老房子掺着寡淡的奶白色。 心里一片宁静。 想着,毕竟是一百年了。 我站在一栋屋子前的门外是古旧的木头门。 一位老人坐在门后喝着粥,我的左右两边是曲曲折折的巷子,可以看见人家露台上探伸下来的绿色植物,充盈着生命的气息。 老人就是那样安稳地坐着,佝偻gulu着背。 他穿着洗旧了的白颜色短袖衣,露出的手臂颜色暗黄,像干瘦的老枝。 手指节突耸着,顶起来。 那样瘦的一双手!他便是用这样一双手,抓着匙子、舀着碗里的粥,吃着,身旁的一张小桌上放两个碟子,剩了点菜。 他咂着那饭,脸上沟沟壑壑的皮肉被扯拉着。 最后,老人微微仰着脖颈,把剩下的一点粥尽数倒入嘴里。 (外貌、动作描写细腻,故感人)我望着这画面,忽而鼻头发酸。 我发现,我已经被感动了。 这是一种一种什么样的情境!我起先还有些不明所以,解释不清自己为何被感动了。 但过后才恍然发觉,让我感动的不是什么,是时光!对,是时光的流逝。 我在想,老人该是多大的时候起,便坐在这门后吃饭了呢?小孩子时候吧!而每吃一顿饭,时光却已从这间隙流去了,一年又一年。 巷口的树叶子黄了落,而后又绿了。 巷子里的韶华,竟也白头。 我泪盈于睫。 透过我的泪,我模糊地看到,古巷,门后的老人,定格成了一幅地老天荒的画面久久,久久,感动着我。 品读本文着力刻画了一个老人的形象,但作者感悟的不是老人,而是时光!读罢本文,眼前有古巷,有老人,有充盈了生机的环境。 文章工于描写,意境悠远,淡雅,静谧,透过一位老人的形象感悟到“流光容易把人抛”,最后也可以再将主题更深化一点,指出要珍惜似箭的光阴,不过就此收笔也是“别是一番滋味在心头”,将无限的感动与想象的空间留给读到这篇文章的每个人。 构思示范四身边感动的事我也曾经有一段时间经常抱怨生活的枯燥无味。 一直到最近,我才发现,原来在生活中到处都有着令人感动的事情。 记得有一天,我正在家做作业,忽然天色一下子暗下来,我透过玻璃窗向外望去,只见天上布满乌云,还拌着一道道闪电,一阵阵雷声。 地上的行人都纷纷加快脚步,躲避即将到来的大暴雨。 一会儿,粗大的雨点儿落下来了,打在玻璃窗上叭叭直响。 风呼呼地刮着,雨哗哗地下着,天地间像挂着无比宽大的珠帘,迷蒙蒙的一片。 街道上连一个人影也没有,白花花的全是水,简直成了一条流淌的河,上面争先恐后地开放着无数的水花。 我饶有兴趣地看着,忽然一棵小树映入我的眼帘。 小树在风雨中摇曳,一次又一次被风吹弯了腰,一次又一次坚强地挺起,利用自身的韧性巧妙地渡过难关。 风越刮越猛,雨越下越大,小树没有一丝的退缩,依然顽强地战斗着,毫不气馁地寻找着生机。 小树触动了我的心灵,它面对危机时顽强求生的精神感动了我。 它让我看到一个人面对困难时所必须具有的勇气、毅力和极好的柔韧性,它用它自己的行动告诉我什么是坚强,什么是处理困境时的最好方法。 处处留心皆感动,风雨中的小树就能感化我的心灵,给予我希望和梦想,激励我不因危机的面临而放弃永生的信念。 让我们多留心周围的人和物吧,只要你是一个细心的人,是一个有心人,你就会发现,原来感动就在我们的身边,温暖就在我们之间。 构思示范五风波亭中的感动穿越千年的美丽,历史拨动着我的心弦。 凄美的弦律响起,跃动的音符谱出风波亭中千年的感动。 回望岁月的长河,在刀剑齐鸣、铁蹄飞驶的硝烟中,岳飞抗金的大幕徐徐拉开,那惊天地泣鬼神的历史再次发出震人心魄的呐喊。 营内,没有呼呼的冷风,篝火笼罩的空气却凝结着刺骨的寒冷。 举杯,苦涩的液体没能让冻僵的心脏温暖;抽刀,冷冷的刀锋隐透着死亡的光芒。 “元帅,不可啊!古人云将在外,君命有所不受。 若今日你听那皇帝之言,班师回朝,我大宋江山定会落入奸人之手,到时,你的十年心血将会毁于一旦啊!”牛皋粗犷的声音流露出无限的忧虑,击碎了原本沉寂的空间。 此时的他,已没有了平日的自信,没有了面对“一夫当关万夫莫开”时的英勇,没有了在两军打仗时指挥千军万马的豪壮气势。 他担忧,他恐慌,他无奈,他愤恨,而他又期待,期待着他敬仰的元帅,情同手足的兄弟,能听他一言,一言就好保住自己的性命,与金兵进行最后的抗战。 他相信,朱仙镇一战定能让他们走向胜利的彼岸。 他似乎看到了金兵慌忙逃窜的丑态,他似乎感到了迎回二圣时的欣喜,他似乎觉察到了元帅喜极而泣的容颜。 他们站在高高的城垣上,鸟瞰祖国壮美山河,他们豪情满怀,他们激扬文字,他们酒酣胸胆,他们金戈铁马,他们心付瑶琴。 原以为能驱除敌寇,赶退金兵,迎回二圣,可奈何,奈何今日的一切,发生的太过突然,十二道金牌接踵而至,急招元帅退兵回京。 言辞动听,说什么封他爵位,赏他金银,可又有谁不知道,这又是奸臣之诡计,欲杀他以无形之中?营内的军士各个发言,各个惆怅满怀劝他勿须听君王之言,勿须回京受命,可他神态坚定,无一丝动摇之心。 营外的歌声混着摧枯拉朽的风声和低沉的哭泣,每一个人的心都飘到了自己的故乡,飘到了那广阔的田园上,飘到了自己的妻子儿女旁,沉沦的美梦,泛起神圣的光泽,走向破灭“撼山易,撼岳家军难!”十几年的浴血奋战,十几年的横扫千军,吓得一个个金兵魂不附体。 战场之上,休得硬拼,却勾起秦桧之奸臣,陷他以不义中。 “莫须有”之罪名,从风波亭影响至全国。 岳飞面临死亡的来临,毫不畏惧,只是痛心疾首,“天日昭昭,天日昭昭”,可见其悲愤,可见其忠义。 “还我河山”的壮举,在历史的烟尘中随波而逝。 可人们未曾忘记他的“精忠”,他的“报国”。 “青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣”。 八百年后的我们,每每看到岳王庙中他的英姿雄发,他的正气浩然,都禁不住内心的激动,对他肃然起敬。 敬重他的忠魂,他的伟岸,回忆起他的点点滴滴风流骄子,运筹帷幄,扫雾拨云。 精干的身材,巨人的思维,平和的目光,前瞻的抉择;那令无数中国人民热血沸腾的话语,至今萦绕在耳边,一年,两年心弦已被拨动,历史余音缭绕,久久不散。 岳飞,你用生命演绎了千年的美丽,深深地感动了我。 妙语佳句1.人世间最美好的是感动,这感动,不只是别人做了好事感动了你,更重要的是你做了好事感动别人,你看见别人受感动的脸,那是人间最好的感动。 冯骥才2.读书累了,父母为我们削个苹果,是感动;口渴了,朋友帮你打回一杯水,是感动;沮丧时,得到一句宽慰的话,是感动;高兴时,有朋友与你一起分享快乐,是感动;平凡的日子,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣,一片树叶,也是感动人啊,每天被多少平凡的事情感动着!或许,有时正是由于它们的平凡才让我们视而不见。 有这样一句话:“人之所以会感动,是因为他生活在爱之中。 红尘有爱,人间有情,我们又有什么理由要让庸碌蒙住我们的眼睛而无法感受感动的滋味呢?3.感动不是单纯地落泪,不是肤浅地感时伤怀,而是一种内心的感受,是人与人之间心灵上的共鸣。 当你在感动别人的时候也会让自己感动。 所以,当你心灵感到寂寞的时候,请腾出一点点时间来回味一下那一次次让你无法忘怀的感动吧!那个时刻,你的精神家园将开满美丽动人的花朵,并指引着你走向前方。 4.记得有一位囚徒对生活绝望了,他在狱中想:“如果我能记起任何一句夸奖我的话,我就活下去。 冥思苦想了三天,才记起幼儿园时老师曾经说过,他捏的鸭子“虽然有点丑,但挺有新意”。 就是这微不足道的一句话,曾深深感动了他的心灵,也成为他活下去的理由。 所以说,多一份感动,就多一份希望。 路在脚下,希望在前方,收集好那点点滴滴的感动,将成为你毕生的财富。 相近文题成长中的感激、珍藏、留在心中的歌、我们一起走过、拥有感恩之心、心灵的震撼、生日、礼物、眼泪等。 善良就在身边一个寒冷的日子,寒风呼啸着,妈妈让我去超市买酱油,走在路上,我的眼光被一个卖剪纸的小摊吸引住了。 (开头简洁干脆)说它小,也的确仅仅是一个婴儿的小推车上架着一块木板,玻璃下压着十几张栩栩如生的剪纸,有花鸟虫鱼,也有人物风景,更多的是可爱的小动物,都精妙极了!小摊主人是一位头发花白的老奶奶,她身体紧紧地蜷缩着坐在小摊前。 她身披着一件又大又旧绿色棉大衣,两肘与肩膀钉着几块不规则的补丁,隐隐约约地还能看见她下身穿着一条很单薄的青布裤子。 (外貌描写突出老人家贫,故为弱者,末段议论就不是空穴来风)人群把小摊和老奶奶紧紧围做了一个圈,周围还不断地聚集来更多的人,他们都在谈论着这些剪纸和这位老奶奶,现在,这个小摊成为了众人注目的焦点。 不知什么时候,来了两个高鼻梁蓝眼睛的外国人,他们似乎对这古老的中国民间艺术产生了兴趣,就在摊前停了下来,快速地挤
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