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某某中学2020年“同舟共济同心抗疫”主题XX活动方案范文 某某中学2020年“同舟共济?同心抗疫”主题征文活动方案范文新型冠状病毒感染肺炎疫情牵动着每一个人的心，举国上下，万众一心，各行各业，心手相连，都在全力为疫情防控阻击战积极贡献着、努力着。 为引导同学们增强家国情怀，培养和践行社会主义核心价值观，充分利用好“加长版”假期，根据当前疫情防控工作和线上学习状况，结合我校具体实际，制定本次主题征文活动方案。 一、活动目的增强家国情怀，培养和践行社会主义核心价值观，在广大师生中增强爱国守法、诚信友善、感恩社会、感恩父母、感恩老师、励志成才的思想，展现中华民族在复兴之路上不屈不挠、愈战愈勇的民族精神，形成勇于担当、无私奉献、同舟共济、同心抗疫的良好氛围。 二、参加对象XX一中全体师生 三、征文内容结合对当前新型冠状病毒感染肺炎疫情防控和寒假生活、学习的见闻和感受，以“同舟共济?同心抗疫”为主题，根据同舟共济抗疫情、社会温暖、父母和老师关爱、居家自我防范、线上学习等典型事例，抒发爱党、爱国、爱人民、爱父母、爱老师等情怀，作品必须是，要言之有物，言之有情，有角度有高度有个性，杜绝抄袭，不少于800字。 四、活动事宜 1、创作阶段（2020年3月6日3月15日）。 各团总支积极动员本年级组教师和学生积极参与。 教师组写作文稿以“文章题目+处室+姓名+手机号码”命名直接发送至规定邮箱。 学生组以教学班为单位，语文教师担任组长，每班各推送3-5篇优秀征文。 评选出的学生优秀征文以“高X年级XX班张三指导教师:李四”命名。 所有Word文稿于3月15日前发送至邮箱XXXX。 2、评选阶段(3月16日3月30日)。 团委将组织评审老师进行综合评议，分组别评出 一、 二、三等奖若干名。 获奖作品择优汇编成册，并对所有获奖作者和指导教师均颁发荣誉证书和精美礼品一份。 五、评选的基本标准 1、主题内容 (1)选材能否紧扣主题，是否丰富生动； (2)内容与主题是否统一(是否切题)； (3)整体表现力如何。 2、文体结构 (1)选材角度是否新颖，观点表达是否清晰； (2)文章整体布局、结构条理是否严谨、清晰； (3)语言表达是否流畅、优美。
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