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二年级语文第二学期第一组教学目标测试题班别 姓名 学号 成绩 （全卷满分100分，含卷面3分、朗读5分；用时70分钟。）一、听写我最棒（10分）1、我会听写词语。（6分） 2、我会听词语写数字。（4分）自豪 滋润 篱笆 玫瑰 唠叨 瘸子 漆黑 稀疏 二、拼音小能手。（18分）1、我会看拼音，写词语。（8分） du ki y co sh ji ji dngwi xio g tou gn k zh s 2、我会给下面汉字的音节补上声母或韵母、声调。（10分） o u 豪 揉 疏 触 遮x g w q y 羞 瑰 惋 鹊 莺三、字词百花园。（34分） 1、我会比，我会组词。（8分）故（ ） 探（ ） 摇（ ） 脱（ ） 枯（ ） 深（ ） 遥（ ） 说（ ） 未（ ） 浇（ ） 静（ ） 冈（ ） 末（ ） 烧（ ） 净（ ） 刚（ ）2、我会填写。（9分） 的春光 的天空 的玫瑰 的田野 的小溪 的小鹿 的羽毛 的阳光 的枝条3、我会写。 （4分）例：遮掩 遮 遮 掩 掩 躲 藏 躲 躲 藏 藏 仔细 丁 冬 认真 漂 亮 4、你能给星星加个偏旁，变成新字再组词吗？（9分） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） 5、我会连。（4分） 近义词 反义词岁 快 枯 密尽 找 疏 浅寻 完 深 无急 年 有 荣 四、句子大比拼。（26分）1、模仿秀。（2分）例1：鹿弟弟惋惜地对哥哥说：“这玫瑰你白栽了。” 爸爸刚赶到电影院，电影就结束了，我惋惜地对他说：“ 。”例2：她站在山岗上，自豪地喊着：“我长大啦！” 自豪地喊着：“ ！”2、把句子补充完整。（3分）（1） 像 。 （2） 静静地 。（3） 渐渐地 。3、你能把描写关于春天的古诗背下来吗？（9分） 草 离 离 ， 。 ， 。宿 新 市 徐 公 店篱 疏 疏 径 深 ， 。 急 蝶 ， 寻 。 4、我会课文内容填空。（8分） （1）鹿弟弟惋惜地对哥哥说：“这玫瑰你白栽了，一朵花都没看着。”鹿弟弟认为“玫瑰白栽了”是因为 。（2）杨 柳 绿 ， 暖 。春风放胆来梳 ， 瞒人去润 。（3）笋芽儿终于钻出了地面。她睁开眼睛一看，啊，多么 、多么 的世界啊！桃花笑红了脸，柳树 ，小燕子 （4）读了草这首诗，我知道古诗赞颂小草有 。五、阅读短文，回答问题。（9分）春天的美景春天来了，带给大地一片生机勃勃。小花一朵一朵地盛开，有红的、黄的、粉的、紫的，五彩缤纷，美丽无比，她们好像在互相争奇斗艳地比美；美丽的蝴蝶在空中飞舞，像是一朵朵会飞的花；忙碌的蜜蜂像一个红娘，在花中替人牵线。春天的鸟儿特别活泼，唱的歌婉转动听；春天的阳光轻洒在大地上，一片暖洋洋的；儿童的游玩声、笑声和可爱的脸孔，带给了大地欢悦。在美好的春天，到处鸟语花香，充满喜气，我们可不要让这美好的春光溜走了！1这篇短文共有（ ）个自然段。（1分）2、这段话主要写 来了，带给 一片生机勃勃。（2分）3、我能写出和“五彩缤纷”意思相近的词
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