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文档简介
条据书信/申请书 夏令营助教申请书 各位老师同学好:感谢学堂给了我们一次成长、锻炼的机会,我希望我可以成为学堂本次夏令营里的一名助教。我为什么想申请做本次夏令营的助教?因为我想通过做助教来锻炼自己的表达能力、做事效率、人际交往能力和培养责任感等。我觉得如果我在夏令营做一名助教的话,可以更快速的帮助我成长,使我得到更多的锻炼。但是我有何优势和特长可以胜任助教这一职位?我觉得的我的优势有:1.长跑时比较轻松而且速度也很快,我可以在夏令营照看一下新学员。2.年龄比其他3学员要大一些,相对来说我也更加清楚自己要干什么,更会照顾自己。知道什么时候该干什么,天冷了要加衣服等。3.比较友善,不管在体制内还是在学堂,我很同学们都相处的很好。我认为作为一名优秀的助教需要具备很多良好的素质:1.有责任感,当发生了一些因为自己的原因,所以发生的不好的事情时,要勇敢的承担责任。一个助教如果没有了责任感,不会自己的言行负责的话,没有人会信服他,而且还给学员做了一个坏榜样。我觉得我还没有很强烈的责任感,遇到一些事情我会逃避,前几天我的热水瓶被别人打坏了,我没有找到“凶手”,照理说没有找到“凶手”的话,责任还是我负,但是我却觉得“不是我打坏的,干嘛要我赔”。但是我还是有负责任的时候,我有次将汪雨轩的打破了,我毫不犹豫的承担了后果。我觉得我可以养成负责任的品质,如果在以后遇到一些我要负责任的事情时,先想一想:这件事我就没有责任,有责任的话那就要负责。2. 做事要积极和认真,在做事时做好每件事,将它尽力做到最好。如果一个助教做事不认真,马马虎虎就做完了,这样的话很难有人会信任他,将一些事情交给他来完成。我觉得我在做事时,有时候会很认真,有一次宋老师委托我帮她检查内务,我很认真、仔细的去检查了。但有时候我还会偷一下懒,有一次打扫厨房抹灶台时,我没有按照规则,而是偷工减料。我觉得我可以在日常生活中改变一下,如:出现偷懒这个念头时,要很快的否决它。3.愿意成长,会发现别人的优点,并取长补短。如果自己很自大,只看自己的优点不看自己的缺点,就很容易高估自己,而且很快就会被别人超越。我觉得我愿意成长,但是不适宜发现别人的优点,并取长补短。所以我决定在生活中,可以常常时刻他有哪些有点,哪些是我没有的,他有我可以学习的方面吗?4.乐于助人,在别人有有疑问时,会主动的帮助他,在别人遇到困难时,会帮助他走出困境。如果一个助教不会去帮助别人、学员,那还要什么人会愿意接近他呢?我觉得我还没有这个品质,看到别人需要帮助时,我心情好时才会主动的去帮助他,如果心情不会时,常常会理都不理。现在在学习和生活中我打算养成这个品质,在看到别人需要帮助时,就主动去帮助。心情不好时,说不定会因为帮助了一个人,改变心情。5.有清晰的思维,我觉得我的思维比以前好很多了,但是还谈不上是清
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