




已阅读5页,还剩41页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
didsomecleaning wentshopping readabook cookeddinner babysatmynephew aquarium gotothe went n 水族馆 tookphotos boughtasouvenir had ateicecream swaminthesea sawsomesharks sawsomeseals wenttothezoo hadpizza boughtsouvenir amy hungoutwithherfiends unit8 howwasyourschooltrip period1a 1c sectiona 1 四人一组 分别介绍自己的上周末活动 2 比一比谁的周末活动最精彩 whoseweekendisthemostcolorful groupwork makeasurvey whatdidyoudoonyourlastschooltrip didyou report inmygroup zhenghaowenttoguangzhou hewentshopping zhangtuo liuying andi we zhenghaowenttoguangzhou wentshoppingzhangtuowenttowestlake wentboatingliuyingwenttoheraunt shouse hadpizzaiwenttothebeach wentswimming therulesofthepastform 1 playedworkedwantedneeded 2 decidedlivedimproved 3 carry carriedstudy studiedworry worried 5 go wenthave hadsee saweat atebuy boughttake tookwin wonhang hung 4 stop stoppedshop shoppedplan planned talkaboutmoreactivities let stalk whatdidyoudoonyourweekend didyougotothezoo didyougototheaquarium werethereany whatelsedidyoudo whatdidtinadoonherschooltrip listenandcircletheexpressionsinthebox wenttotheaquariumtookphotoswenttothezoohadpizzaatesomeicecreamhungoutwithherfriendssawsomesealsboughtsomesouvenirsawsomesharks 1b let slisten 1b readtogether kevin hi tina howwasyourschooltrip tina itwasfantastic reallyfantastic kevin didyougotothezoo tina no ididn t iwenttotheaquarium look herearemyphotos kevin werethereanysharks tina no thereweren tanysharks butthereweresomereallycleverseals kevin wow thatsoundswonderful whatelsedidyoudo tina well ihungoutwithmyfriendsanditooklotsofphotos let slisten 1c pairwork a didlaurabuyasouvenir b no shedidn t herfriendgraceboughtasouvenir 1 makeashortconversationaccordingtotheconversationin1b 模仿1b的对话 编一个同学们自己的对话 2 readandcopythenewwords 朗读并抄写新单词 homework game didyou samwasonschooltriplastsunday hewenttotheaquarium whatdidhedo 谁的记忆好 看下面的说明40秒 然后回答问题 看谁记得好 gototheaquariumseesomesealsandsharkshangoutwithhisfriendstakephotosbuysouvenirsmeetyaomingandgethisautograph didhe onhisschooltrip yes hedid no hedidn t hangoutwithhisfriends gofishing haveicecream seetheseals buyagift v v takephoto v period2a 2c sectiona listenandcheck thequestionsyouhear didyoubuythathat didyouwinthathat didyoutakeanyphotos whatelsedidyoudo didyougethisautograph didyouseeanysharks werethereanyseals 2a tinametafamousactor tftinagotjakedean sautograph tftobywonaprize tftinawonahat tfthereweremanyactorsattheaquarium tf 2b listenagainandcircle t or f pairwork didtinameetafamousactor yes shedid shemetjackdean didyou lastweekend yes idid no ididn t i pairwork playbasketball havesomeicecream gofishing gototheaquarium goskateboarding takephotos hangoutwithyourfriends seetheseals 一般过去时 一般过去时可以表示过去某一时间或某一段时间发生的动作或存在的状态 动词过去时的变化规则 一般情况下 在动词原形末尾加 ed 结尾是字母 e的动词加 d 结尾是 辅音字母 y 的动词 变 y 为 i 再加ed重读闭音节结尾 双写动词尾的辅音字母 再加ed 一般过去时的用法 在一般过去时中 原来一般现在时中的am和is要改为was are改为were 2 和一般现在时一样 一般过去时中的动词be在构成疑问句时 只要把were或was放在主语前 句尾加问号即可 构成否定句时 只须在was或were后面加not wasnot wasn twerenot weren t肯定回答和否定回答时态要与问句中的时态一致 youwereatschoolyesterday 一般过去时 youareatschooleveryday 一般现在时 wereyouatschoolyesterday yes iwas no iwasn t 3 如果陈述句中的动词为一般过去时的实义动词 变成疑问句时 要用助动词do的过去一般式did帮助构成 这时谓语动词用动词原形 wehaddifferentkindsofseafoodyesterday 改为一般疑问句 didyouhavedifferentkindsofseafoodyesterday homework makeasurveyaboutwhattheirfriendsortheirparentsdidintheirschooltrip period3a 4 sectiona thestudentshadaterribleschooltrip theysawanoctopusinthevisitors center theytookthesubwaybacktoschool thestudentswatchedamovieaboutdolphins thescienceteachercleanedthebus great outdoorpool bus sharks students 3a readthearticlea
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年房贷还息转账代办服务合同范本
- 2025年度事业单位科研助理聘用合同修订版
- 2025年农业农业资源管理技术员聘用协议
- 金融企业客户关系管理数字化升级对市场营销的影响报告
- 2025年智能电动伸缩门设计与安装一体化合同
- 2025版健身教练专业运动营养咨询合同范本
- 2025宠物领养与宠物医疗救治合作协议书
- 2025版智能交通系统工程承包合同样书
- 2025年仓储物流设备维修保养服务合同范本
- 2025版并购交易中涉及劳动合同法及社会保障法律风险评估合同
- GB/T 1508-2002锰矿石全铁含量的测定重铬酸钾滴定法和邻菲啰啉分光光度法
- GA 1800.6-2021电力系统治安反恐防范要求第6部分:核能发电企业
- 办公室主任竞聘报告课件
- 行为金融学案例
- 万科集团财务管理制度手册207
- “李可中医药学术流派论治厥阴病”-课件
- 通用技术作品设计报告
- 锚杆支护技术规范正式版本
- 下一代互联网技术
- 皮肤知识与问题性皮肤分析(入行必看)
- 单位消防安全评估报告(模板)
评论
0/150
提交评论