2013年初中化学实考题

附件三：化学学校 报名号 姓名 成绩 德阳市二一三年初中毕业生升学考试化学学科实验操作试题（一）鉴别盐酸、氢氧化钠溶液和蒸馏水（考试时间：10分钟）一、实验目的：利用石蕊、酚酞试液鉴别稀盐酸、氢氧化钠溶液和蒸馏水。二、实验用品：试管（15mm150mm）5支、试管架、待鉴别溶液A、B、C（其中1:4稀盐酸、10%的氢氧化钠溶液和蒸馏水均装于细口瓶中，三者随机标示A、B、C）、石蕊试液、酚酞试液（分装于滴瓶中）、试管刷、盛放废弃物的大烧杯、抹布。三、考试题单：1检查仪器、药品。2用三支试管分别取约2mL待鉴别的三种溶液。3依据题目要求选择恰当的指示剂进行试验（石蕊、酚酞试液均要求使用），根据实验现象作出判断。并向监考教师报告实验现象和实验结果。4清洗仪器，整理复位。 学校 报名号 姓名 成绩 德阳市二一三年初中毕业生升学考试化学学科实验操作试题（一）鉴别盐酸、氢氧化钠溶液和蒸馏水一、实验目的：利用石蕊、酚酞试液鉴别稀盐酸、氢氧化钠溶液和蒸馏水。二、实验用品：试管（15mm150mm）5支、试管架、待鉴别溶液A、B、C（其中1:4稀盐酸、10%的氢氧化钠溶液和蒸馏水均装于细口瓶中，三者随机标示A、B、C）、石蕊试液、酚酞试液（分装于滴瓶中）、试管刷、盛放废弃物的大烧杯、抹布。三、实验步骤及评分标准：实验步骤操作要求及评分标准满 分（10分）得分备注1检查仪器药品。按实验用品清单清点、检查实验用品。1分2待鉴别溶液的取样：用三支试管分别取约2mL A、B、C三种溶液。（1）启开细口瓶将瓶塞倒放于桌面上。倾倒完毕马上盖好瓶塞。（2）倾倒液体操作正确，无液体洒落。（3）倒入药液2mL左右，将装有待鉴液的试管依次放置于试管架上。1分1分1分3向装有A、B、C溶液的三支试管中分别滴入12滴酚酞试液，振荡，鉴别出1种溶液。再另取两支洁净的试管分别倒入尚待鉴别的另两种溶液少许，并分别滴入12滴石蕊试液，观察溶液的颜色变化进行鉴别。向老师报告鉴别现象及结果。（1）滴管提离液面，挤压后再取液。（2）滴管转移和滴加过程中无洒管外，悬空滴加。（3）振荡动作正确。（4）报告现象正确。（5）得出结论正确。1分1分1分1分1分4清洗仪器，整理复位。要求将废液倒入指定容器中，将仪器清洗、复位，擦拭桌面。 1分合计10分 监考教师 确认成绩学生签字 学校 报名号 姓名 成绩 德阳市二一三年初中毕业生升学考试化学学科实验操作试题（二）探究稀硫酸与氧化铁（或铁锈）的反应（考试时间：10分钟）一、实验目的：1懂得根据实验要求，选择反应容器；2粉末状固体药品和液体药品的取用(确定取用量，完成取用操作)；3酒精灯的使用和加热操作；4实验完毕，处理用剩的药品、洗涤仪器，整理桌面。二、实验用品：试管、试管夹、酒精灯、药匙(或纸槽)、氧化铁（或铁锈）、稀硫酸、火柴（放在表面皿上）、抹布。三、考试题单：1检查仪器药品。2取一试管，加入少量的氧化铁（或铁锈），再加入约2mL的稀硫酸。3用酒精灯给试管中物质加热。4向监考教师报告实验现象和结论。5清洗仪器，整理复位。学校 报名号 姓名 成绩 德阳市二一三年初中毕业生升学考试化学学科实验操作试题（二）探究稀硫酸与氧化铁（或铁锈）的反应一、实验目的：1懂得根据实验要求，选择反应容器；2粉末状固体药品和液体药品的取用(确定取用量，完成取用操作)；3酒精灯的使用和加热操作；4实验完毕，处理用剩的药品、洗涤仪器，整理桌面。二、实验用品：试管、试管夹、酒精灯、药匙(或纸槽)、氧化铁（或铁锈）、稀硫酸、火柴（放在表面皿上）、抹布。三、实验步骤及评分标准：实验步骤操作要求及评分标准满 分（10分）得分备注1检查仪器药品。按实验用品清单清点、检查实验用品。1分2加入药品。（1）启开试剂瓶，瓶塞倒放于桌面上，取用完毕马上盖好瓶塞。（2）用药匙或U形纸槽把少量氧化铁（或铁锈）放入试管中，送入方式正确。药品无洒落。（3）倾倒稀硫酸的方法正确，无洒落。1分1分1分3给试管中物质加热。（1）试管倾斜一定角度，朝向无人处。（2）先预热，后固定加热。（3）点燃和熄灭酒精灯的方法正确。1分1分1分4向监考教师报告实验现象和结论。（1）报告实验现象正确。（2）得出实验结论正确。1分1分5. 清洗仪器，整理复位。洗净仪器、整理复位，擦净桌面。1分合计10分 监考教师 确认成绩学生签字 学校 报名号 姓名 成绩 德阳市二一三年初中毕业生升学考试化学学科实验操作试题（三）氢氧化钙变质的实验探究（考试时间：10分钟）一、实验目的：探究氢氧化钙是否变质并证明固体的组成成分。二、实验用品：稀盐酸（1:4，盛于滴瓶中）、变质氢氧化钙固体样品（盛于广口瓶中）、酚酞试液（盛于滴瓶中）、药匙、试管(20200mm)2支、试管架、U形纸槽、洁净纸、小烧杯（100mL；盛蒸馏水）、滴管（置于一烧杯中）、试管刷、盛放废弃物的大烧杯、抹布。三、考试题单：1检查仪器药品。2用药匙或U型纸槽取少量氢氧化钙固体样品放入试管中。3向盛有氢氧化钙固体样品的试管中倒入约5mL蒸馏水，振荡。然后一分为二。4往一支试管中滴加12滴酚酞试液，往另一支试管中滴入稀盐酸，振荡、观察实验现象。5向教师报告实验现象和结论。6清洗仪器，整理复位。学校 报名号 姓名 成绩 德阳市二一三年初中毕业生升学考试化学学科实验操作试题（三）氢氧化钙变质的实验探究一、实验目的：探究氢氧化钙是否变质并证明固体的组成成分。二、实验用品：稀盐酸（1:4，盛于滴瓶中）、变质氢氧化钙固体样品（盛于广口瓶中）、酚酞试液（盛于滴瓶中）、药匙、试管(20200mm)2支、试管架、U形纸槽、洁净纸、小烧杯（100mL；盛蒸馏水）、滴管（置于一烧杯中）、试管刷、盛放废弃物的大烧杯、抹布。三、实验步骤及评分标准：实验步骤操作要求及评分标准满 分（10分）得分备注1检查仪器药品。按实验用品清单清点、检查实验用品。1分2用药匙或U型纸槽取少量氢氧化钙样品放入试管中。（1）启开试剂瓶，瓶塞倒放于桌面上，取用完毕马上盖好瓶塞。（2）用药匙或U形纸槽把少量氢氧化钙样品放入试管中，送入方式正确。药品无洒落。1分1分3向盛有氢氧化钙固体样品的试管中倒入约5mL蒸馏水，振荡。然后一分为二。（1）倒入液体操作正确，且无明显超量。（2）振荡动作正确。（3）混合液一分为二时倒入操作正确，无液体洒落。1分1分1分4往一支试管中滴加12滴酚酞试液，往另一支试管中滴入稀盐酸，观察实验现象。用胶头滴管滴入溶液的操作正确。1分5向教师报告实验现象并得出结论。（1）报告实验现象正确。（2）得出结论正确。 1分1分6清洗仪器，整理复位。洗净试管，仪器、药品复位，擦净桌面。1分合计10分 监考教师 确认成绩学生签字 学校 报名号 姓名 成绩 德阳市二一三年初中毕业生升学考试化学学科实验操作试题（四）酸性硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液作用（考试时间：10分钟）一、实验目的：观察酸性硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液的作用。二、实验用品：酸性硫酸铜溶液（硫酸铜饱和溶液与1：4的硫酸溶液按5：1配制）、10%氢氧化钠溶液、试管架、试管（15mm150mm）一支、滴管（置于一烧杯中）、试管刷、抹布、盛放废弃物的大烧杯。三、考试题单：1检查仪器和药品。 2向试管中倒入约2mL酸性硫酸铜溶液。3向酸性硫酸铜溶液滴加23滴氢氧化钠溶液，观察现象。4向试管中倒入氢氧化钠溶液至产生沉淀，观察现象。5向监考老师报告实验现象并解释实验现象。 6清洗仪器，整理复位。学校 报名号 姓名 成绩 德阳市二一三年初中毕业生升学考试化学学科实验操作试题（四）酸性硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液作用一、实验目的：观察酸性硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液的作用。二、实验用品：酸性硫酸铜溶液（硫酸铜饱和溶液与1：4的硫酸溶液按5：1配制）、10%氢氧化钠溶液、试管架、试管（15mm150mm）一支、滴管（置于一烧杯中）、试管刷、抹布、盛放废弃物的大烧杯。三、实验步骤及评分标准：实验步骤操作要求及评分标准满 分（10分）得分备注1检查仪器和药品。按实验用品清单清点、检查实验用品。1分2向试管中倒入约2mL酸性硫酸铜溶液。（1）瓶盖倒放，持拿试剂瓶正确。 （2）倒入约2mL溶液，倾倒无洒落。1分1分3滴加23滴氢氧化钠溶液。（1）滴管转移和滴加过程中无洒管外，悬空滴加23滴氢氧化钠溶液。（2）有振荡动作。1分1分4向试管中倒入氢氧化钠溶液至产生沉淀。（1）瓶盖倒放，持拿试剂瓶正确。（2）倾倒无洒落，倒入氢氧化钠溶液至产生沉淀。1分1分5向监考老师报告实验现象并解释实验现象。（1）报告实验现象正确。（2）解释实验现象正确。1分1分6清洗仪器，整理复位。洗净仪器，整理复位，擦净桌面。1分合计10分监考教师 确认成绩学生签字 学校 报名号 姓名 成绩 德阳市二一三年初中毕业生升学考试化学学科实验操作试题（五）探究二氧化碳与水的反应（考试时间：10分钟）一、实验目的：探究二氧化碳与水的反应，并通过实验证明碳酸不稳定，受热易分解。 二、实验用品：试管（15 mm150 mm）2支、试管架、试管夹、酒精灯、饮料管，蒸馏水（盛于烧杯中，贴标签)、石蕊试液（盛于滴瓶中）、稀盐酸（盛于细口瓶中）、火柴（放表面皿上）、试管刷、盛放废弃物的大烧杯、抹布。三、考试题单：1检查仪器、药品。 2向两支试管中分别加入5 mL蒸馏水，再分别滴加23滴石蕊试液，振荡。3向一只试管加入12mL稀盐酸，另一只试管吹入呼出的二氧化碳气体，观察实验现象。4将通入二氧化碳气体的试管中的液体加热至沸腾，观察实验现象。5向监考教师报告实验现象，并得出实验结论。6清洗仪器，整理复位。学校 报名号 姓名 成绩 德阳市二一三年初中毕业生升学考试化学学科实验操作试题（五）探究二氧化碳与水的反应一、实验目的：探究二氧化碳与水的反应，并通过实验证明碳酸不稳定，受热易分解。 二、实验用品：试管（15 mm150 mm）2支、试管架、试管夹、酒精灯、饮料管，蒸馏水（盛于烧杯中，贴标签)、石蕊试液（盛于滴瓶中）、稀盐酸（盛于细口瓶中）、火柴（放表面皿上）、试管刷、盛放废弃物的大烧杯、抹布。三、实验步骤及评分标准：实验步骤操作要求及评分标准满 分（10分）得分备注1检查仪器药品。按实验用品清单清点、检查实验用品。1分2向两只试管中分别加入约5 mL蒸馏水，再分别滴加23滴石蕊试液，振荡。（1）启开试剂瓶，瓶塞倒放于桌面上，倾倒液体操作正确，且适量（取量超过试管容积1/3以上不得分），倾倒完毕马上盖好瓶塞。 （2）滴加液体操作正确，振荡动作正确。1分1分3向一只试管加入12 mL稀盐酸，另一只试管吹入呼出的二氧化碳气体。（1）启开试剂瓶，瓶塞倒放于桌面上。倾倒液体操作正确，且适量，倾倒完毕，立即盖好瓶塞。（2）向试管中吹入呼出的二氧化碳气体，无液体溅出。（未按要求吹入二氧化碳，后继第4步中的（2）和第5步均不得分）1分1分4将吹入过二氧化碳气体的试管中的液体加热至沸腾。（1）试管夹从试管底部套入，夹在离试管口约1/3处。先预热，试管倾斜约45。（2）加热时用外焰，试管口不向着自己和别人。（3）加热到液体沸腾。加热完毕，用灯帽盖灭酒精灯。1分1分1分5观察现象，向教师报告实验现象并得出结论。正确地描述和解释实验现象。1分6清洗仪器，整理复位。洗净仪器、整理复位，擦净桌面。1分合计10分监考教师 确认成绩学生签字 学校 报名号 姓名 成绩 德阳市二一三年初中毕业生升学考试化学学科实验操作试题（六）探究锌、铜、镁的金属活动性（考试时间：10分钟）一、实验目的：通过锌片、铜片、镁片分别与稀盐酸的反应，学会验证金属活动性强弱的简单方法。二、实验用品：试管(20mm200mm)3支、试管架、锌片（三种金属分别盛于表面皿中）、铜片、镁片（一小段即可）、镊子、稀盐酸（盛于细口瓶中）、玻璃棒（用于推金属片）、试管刷、盛放废弃物的大烧杯、抹布、洁净纸（擦镊子）。三、考试题单：1检查仪器、药品。 2将锌片、铜片、镁片分别小心放入3支试管中。 3在上述3支试管中分别加入稀盐酸各5mL。 4向监考老师报告实验现象并得出实验结论。5清洗仪器、整理复位。学校 报名号 姓名 成绩 德阳市二一三年初中毕业生升学考试化学学科实验操作试题（六）探究锌、铜、镁的金属活动性一、实验目的：通过锌片、铜片、镁片分别与稀盐酸的反应，学会验证金属活动性强弱的简单方法。二、实验用品：试管(20mm200mm)3支、试管架、锌片（三种金属分别盛于表面皿中）、铜片、镁片（一小段即可）、镊子、稀盐酸（盛于细口瓶中）、玻璃棒（用于推金属片）、试管刷、盛放废弃物的大烧杯、抹布、洁净纸（擦镊子）。三、实验步骤及评分标准：实验步骤操作要求及评分标准满 分（10分）得分备注1检查仪器药品。按实验用品清单清点、检查实验用品。1分2将锌片、铜片、镁片分别小心放入3支试管中。（1）试管横放。（2）用镊子夹取锌片、铜片、镁片分别放入三支试管口。（3）缓慢地将试管直立，让锌片、铜片、镁片分别慢慢滑入试管底部。1分1分1分3在上述3支试管中分别加入稀盐酸各5mL。（1）启开试剂瓶，瓶盖倒放在桌面上，取用完毕，立即盖上。 （2）将试剂瓶口与试管口紧挨倾倒药液，手心对着标签。 （3）倒入药液约5mL，无明显超量。无流洒现象。1分1分1分4向监考老师报告实验现象并得出实验结论。（1）报告实验现象正确。（2）得出实验结论正确。1分1分5清洗仪器，整理复位。洗净仪器，整理复位，擦净桌面。1分合计10分 监考教师 确认成绩学生签字 学校 报名号 姓名 成绩 德阳市二一三年初中毕业生升学考试化学学科实验操作试题（七）用pH试纸测定未知溶液的酸碱度（考试时间：10分钟）一、实验目的：用pH试纸测定两种未知溶液的酸碱度。二、实验用品：试管(15150mm)2支、试管架、试管刷、玻璃棒2支（分别贴A、B标签）、烧杯两个（分别贴A、B标签，盛放对应的玻璃棒）、玻璃片、pH试纸、未知溶液A和B（盛于细口瓶中）、蒸馏水（盛于细口瓶中）、盛放废弃物的大烧杯、洁净纸、抹布。三、实验步骤：1检查仪器、药品；2用两支试管分别取两种待测溶液约2 mL；3取pH试纸两条放在玻璃片上，分别用玻璃棒蘸取试液滴于pH试纸上，将试纸显示的颜色与标准比色卡颜色比较；4作出判断并向监考教师报告结果；5清洗仪器，清理桌面。学校 报名号 姓名 成绩 德阳市二一三年初中毕业生升学考试化学学科实验操作试题（七）用pH试纸测定未知溶液的酸碱度一、实验目的：用pH试纸测定两种未知溶液的酸碱度。二、实验用品：试管(15150mm)2支、试管架、试管刷、玻璃棒2支（分别贴A、B标签）、烧杯两个（分别贴A、B标签，盛放对应的玻璃棒）、玻璃片、pH试纸、未知溶液A和B（盛于细口瓶中）、蒸馏水（盛于细口瓶中）、盛放废弃物的大烧杯、洁净纸、抹布。三、实验步骤及评分标准：实验步骤操作要求及评分标准满 分（10分）得分备注1检查仪器药品。按实验用品清单清点、检查实验用品。1分2用两支试管分别取A、B两种待测溶液约2 mL。（1）启开试剂瓶，瓶塞倒放于桌面上。倾倒完毕马上盖好瓶塞。（2）将试剂瓶口与试管口紧挨倾倒药液，手心对着标签。（3）倒入药液约2mL，无明显超量。无流洒现象。1分1分1分3用镊子取pH试纸两条放在干燥、洁净的玻璃片上，分别用玻璃棒蘸取A、B两种待测液滴于pH试纸上，将试纸显示的颜色与标准比色卡颜色比较。(1) 用镊子取pH试纸二条，放在玻璃片上。（2）分别用玻璃棒蘸取A、B两种待测液滴于pH试纸上。（3）在半分钟内将试纸的显色与标准比色卡颜色比较。1分1分1分4作出判断并向监考教师报告结果。（1）报告A、B两种待测液的pH值。（2）依据A、B两种待测液的pH值，判断A、B两种待测液的酸碱性正确。1分1分5清洗仪器，整理复位。洗净仪器、整理复位，擦净桌面。1分合计10分监考教师 确认成绩学生签字 学校 报名号 姓名 成绩 德阳市二一三年初中毕业生升学考试化学学科实验操作试题（八）探究可溶性碱与某些盐的反应（考试时间：10分钟）一、实验目的：1熟悉可溶性碱与某些盐的反应；2能正确使用试管、胶头滴管等仪器。二、实验用品：试管(20200mm)2支、试管架、试管刷、胶头滴管（置于一烧杯中）、蒸馏水（盛于烧杯中，洗胶头滴管）、氢氧化钙溶液、氢氧化钠溶液、硫酸铜溶液、浓碳酸钠溶液、盛放废弃物的大烧杯、抹布。三、考试题单：1检查仪器药品。2用一支试管取约2 mL氢氧化钠溶液，然后滴加硫酸铜溶液至有沉淀产生。3用一支试管取约2mL氢氧化钙溶液，然后滴加浓碳酸钠溶液至有沉淀产生。4向监考教师报告实验现象和结论。5清洗仪器，整理复位。学校 报名号 姓名 成绩 德阳市二一三年初中毕业生升学考试化学学科实验操作试题（八）探究可溶性碱与某些盐的反应一、实验目的：1熟悉可溶性碱与某些盐的反应；2能正确使用试管、胶头滴管等仪器。二、实验用品：试管(20200mm)2支、试管架、试管刷、胶头滴管（置于一烧杯中）、蒸馏水（盛于烧杯中，洗胶头滴管）、氢氧化钙溶液、氢氧化钠溶液、硫酸铜溶液、浓碳酸钠溶液、盛放废弃物的大烧杯、抹布。三、实验步骤及评分标准：实验步骤操作要求及评分标准满 分（10分）得分备注1检查仪器药品。按实验用品清单清点、检查实验用品。1分2用一支试管取约2mL氢氧化钠溶液，然后滴加硫酸铜溶液。（1）启开试剂瓶，瓶塞倒放于桌面上，取用完毕马上盖好瓶塞。（2）倾倒药品方法正确，滴管的操作正确。（3）有振荡动作，药品无流洒现象。1分1分1分3用一支试管取约2mL氢氧化钙溶液，然后滴加浓碳酸钠溶液。（1）启开试剂瓶，瓶塞倒放于桌面上，取用完毕马上盖好瓶塞。（2）倾倒药品方法正确，滴管的操作正确。（3）有振荡动作，药品无流洒现象。1分1分1分4向监考教师报告实验现象和结论。（1）报告实验现象正确。（2）得出实验结论正确。1分1分5清洗仪器，整理复位。洗净仪器、整理复位，擦净桌面。1分合计10分监考教师_ 确认成绩学生签字 学校 报名号 姓名 成绩 德阳市二一三年初中毕业生升学考试化学学科实验操作试题（九）组装实验室制取氧气的装置（考试时间：10分钟）一、实验目的：正确组装一套实验室制取氧气的装置，并做好排水集气的准备。二、实验用品：大试管(25mm200mm)、带导管的橡皮塞（与试管配套）、铁架台（带铁夹）、集气瓶（125mL）、毛玻璃片、水槽(装好水)、烧杯(100mL)、抹布。三、考试题单：1检查仪器、药品。2组装气体发生装置。3检查气体发生装置的气密性。4按照实验室制取氧气的要求装配好气体发生装置。5在水槽中用烧杯向集气瓶中注满水，盖好毛玻璃片，将集气瓶倒置在水槽中。6拆除装置，整理复位。 学校 报名号 姓名 成绩 德阳市二一三年初中毕业生升学考试化学学科实验操作试题（九）组装实验室制取氧气的装置一、实验目的：正确组装一套实验室制取氧气的装置，并做好排水集气的准备。二、实验用品：大试管(25mm200mm)、带导管的橡皮塞（与试管配套）、铁架台（带铁夹）、集气瓶（125mL）、毛玻璃片、水槽(装好水)、烧杯(100mL)、抹布。三、实验步骤及评分标准：实验步骤操作要求及评分标准满 分（10分）得分备注1.检查仪器、药品。按实验用品清单清点、检查实验用品。1分2. 组装气体发生装置。取1支试管，左手拿试管靠近管口的一端，取带导管的橡皮塞，塞紧试管口，有转动塞子的动作。1分3. 检查气体发生装置的气密性。（1）把气体发生装置导管的一端浸没入水中，用手紧握住试管的外壁。（2）观察到浸没入水中的导管口有气泡产生或松开手后导管内水面上升并形成稳定的水柱。1分1分4.装置的固定。（1）将连接好的发生装置固定在铁架台上。（2）试管竖直，铁夹夹在距管口约1/3处。1分1分5.在水槽中用烧杯向集气瓶中注水，盖好毛玻璃片，将集气瓶倒置在水槽中。（1）毛玻璃片盖得正确，有平推动作。（2）集气瓶中无气泡，将集气瓶倒置在水槽中。 1分1分6.拆除装置，整理复位。（1）拆除装置顺序正确。