人教版八年级物理上册 声现象及物态变化期末复习 课件.ppt

期终总复习 课时一 声现象和物态变化 第一章声现象 一 声音是什么 二 声音的特征 三 令人厌烦的噪声 四 人耳听不见的声音 1 声音的产生 由于物体的振动声源 正在振动的物体 或正在发声的物体 2 声音是以波的形式传播 声波 类似水波 3 声音在15摄氏度在空气中传播速度 340m s且声速与温度有关 4 声音在不同物质中的传播速度不同 v固体 v液体 v气体 5 声音传播的条件 a 物体振动b 需要介质 一 声音是什么 二 声音的特征 三 令人厌烦的噪声1 噪声及来源2 噪声的等级和危害 1 人们用分贝来划分声音强弱的等级 分贝的符号是db 2 0db是人们刚刚能听到的最弱的声音 听觉下限 3 为了保护听力 应控制噪声不超过90db 为了保证工作和学习 应控制噪声不超过70db 为了保证休息和睡眠 应控制噪声不超过50db 3 减弱噪声的主要途径 四 人耳听不见的声音人耳所能听到声波的频率范围是 20hz 20000hz可听声超声波 频率高于20000hz声波次声波 频率低于20hz声波 声的利用 1 声可以传递 声也可以传递 2 超声波具有 等特点 利用超声波可以 碎石 3 次声波 穿透能力强 方向性好 测速 测距 清洗 焊接 信息 能量 物态变化 物态变化 温度计 汽化和液化 升华和凝华 熔化和凝固 使用方法 表示物体冷热程度的物理量 单位 国际单位 开尔文 k 常用单位 摄氏度 规定方法 把冰水混合物的温度规定为0 把1标准大气压下沸水的温度规定为100 在0 和100 之间分为100个等份每一份就是1 温度计 原理 根据液体热胀冷缩的性质制成的 种类 实验室用温度计 寒暑表 体温计 20 110 1 30 50 1 35 42 0 1 1 温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中 不要碰到容器底或容器壁 3 读数时温度计的玻璃泡要继续留在被测液体中 视线要与温度计中液柱的上表面相平 定义 t t 273k 温度 物态变化 2 温度计的玻璃泡浸入被测物体后要稍侯一会儿 待温度计的示数稳定后再读数 物态变化 熔化 凝固 固态液态 吸热 放热 晶体熔化条件 温度达到熔点 继续吸热 晶体凝固条件 温度达到凝固点 继续放热 汽化 吸热 液化 放热 汽化方式 蒸发 沸腾 液化方法 降低温度 压缩体积 升华 吸热 凝华 放热 定义 影响蒸发快慢的因素 1 液体温度的高低 2 液体表面积的大小 3 液体表面上空气流动的快慢 定义 沸腾条件 温度达到沸点 继续吸热 液态气态 固态气态 在一定温度下 在液体表面和内部同时发生的剧烈的汽化现象 液体在任何温度下都能发生 并且只在液体表面发生的缓慢的汽化现象 1 通过学习 声 你认为下列说法正确的是 a 声音在真空中传播的速度最大 在水中传播的速度最小b 只要物体在振动 我们就一定能够听到声音c 我们能区别不同人说话的声音 是因为他们的音色不同d 声音在空气中传播的速度与空气的温度高低无关 c 热身训练 2 下列事件中不属于声源的是 a 挥动的手臂b 挂在胸前的哨子c 在夜里飞行的蝙蝠d 被鼓捶敲击的鼓面 3 从声源发出的声音在不同介质中传播时保持不变的物理量 a 声速b 频率c 响度d 振幅 b b 4 沸腾的水会发出声音这是因为 a 水能传声b 水蒸气能传声c 空气能传声d 水振动而发声 5 站在桥洞里说话时 听不到回声的原因是 a 桥洞两端是开口的 不反射声音b 桥洞反射的声音都从洞口跑了c 桥洞窄小 能反射回来的声音与原声混在一起分不出来d 声音被桥洞吸收 d c 6 一般来说 大会堂的四周墙壁都作成凹凸不平像蜂窝状似的 这是为了 a 减弱声波的反射b 增强声波的反射c 增强声音的响度d 仅是为了装饰 7 对因衣物没有放平引起的洗衣机机身振动产生的噪声 正确的处理方法是 a 在声源处减弱 放平衣物b 在传播过程中减弱 关上门窗c 在人耳处减弱 塞上耳塞d 在洗衣机内加更多的水 8 在演示声音是由物体的振动发生的实验中如右图所示 将正在发声的音叉紧靠悬线下的泡沫料球 球被多次弹开 在此实验中 泡沫塑料球的作用是 a 使音叉的振动尽快停下来b 使音叉的振动时间延长c 将音叉的微小振动放大 便于观察d 使声波多次反射 形成回声 9 右图是宇航员在飞船舱外工作时的照片 他们之间的对话必须借助电子通讯设备才能进行 而在飞船舱内却可以直接对话 其原因是 a太空中噪声太大b 太空是真空 不能传声c 用通讯设备对话更方便d 声音只能在地面附近传播 10 下列几种现象中 可说明声音能在液体中传播的是 a 有光将鱼吸引到网内b 鱼被岸上说话的声音吓走c 在岸上听到河水流动的声音d 波浪拍击海岸发出的轰鸣声 11 雷雨季节 有些小孩害怕雷声 是因为雷声的 a 频率很高b 振幅很大c 响度很大d 音调很高 12 图3是一种凹下道路设计 它能起到控制行驶汽车产生的噪声对环境影响的作用 这种设计是采用了下列哪种途径来减弱噪声的 a 在声源处减弱b 在传播过程中减弱c 在人耳处减弱d 以上选项都不正确 图3 13 现代建筑中常使用一种叫 真空玻璃 的装置 如图中房屋的墙壁 请利用你所学的声音知识 来解释这种玻璃的优点 14 在雷雨来临时 电光一闪即逝 而雷声却隆隆不断 这是由于 a 雷一个接一个打个不停 b 双耳效应 c 雷声经地面 山峦 云层多次反射 d 光的速度比声音速度大 人耳听不到声音的原因很多 但并不一定都是由于听不到 超声 和 次声 的缘故 也有其他原因 请你设计几个小实验概括说明一下人耳听不到声音的其它各种原因 至少两个 1 2 例7 百米赛跑时 若计时员听到枪声开始计时 则他所测得的运动员的成绩比实际的要 a 差一些b 好一些c 完全相同d 无法比较 15 一人站在海面的船上 在海面下150m处发出一次声响后 此人在海面上很快听到两次响声 两次响声间隔0 4s 若声音在海水中的传播速度是1500m s 求海底有多深 450m 休息一下 马上回来 例1 图中温度计甲的示数为 读做 温度计乙的示数为 读做 考点 能说出生活环境中的常见的温度值 典型例题 2 4 2 4摄氏度 零下1 8摄氏度 1 8 b 例2 一支温度计刻度均匀但示数不准 在1标准大气压时 这支温度计在沸水中的示数为95 在冰水混合物中的示数为5 当这支温度计示数为32 时 实际温度是 a 27 b 30 c 32 d 37 3 体温计的示数是38 若粗心的护士仅消毒后就直接用它去测量37 和39 的病人的体温 则该体温计的示数先后分别是 a 37 和38 b 38 和39 c 37 和38 d 37 和37 b 4 按温度计的使用要求 将下列步骤按正确的操作顺序排列 用字母代号 a 让温度计与被测物体接触一段时间b 选量程适当的温度计c 从待测液体中取出温度计d 估计待测液体的温度e 让温度计的玻璃泡全部浸入待测液体中f 观察温度计的示数 作好记录 d b e a f c 例 在图中的四个图象中 表示萘熔化的图象是 例2 将冰 水组成的混合物放在0 的房间内 经过足够长的时间 观察到的物态变化是 a 水全部结成冰b 冰全部化为水c 水不结成冰 冰也不化为水d 以上三种情况都有可能 典型例题 考点 晶体和非晶体熔化 凝固的区别 d c 7 指出下列图象代表哪类物体哪种物态变化过程 温度 时间 min a b c d 温度 时间 min 1 2 温度 温度 温度 时间 min 时间 min 时间 min 3 4 5 48 98 4 8 a b c e f g h bc段 固液共存态 不断吸热 但温度保持不变 如图所示 下列说法中正确的是 甲图可能是海波熔化图象b 乙图可能是松香凝固图象c 丙图可能是明矾熔化图象d 丁图可能是石英凝固图象 例1 下面能使蒸发变慢的措施是 a 用瓶子装酒精时要加盖b 塑料袋包装蔬菜放入冰箱冷藏室内c 夏天 人们使用电风扇扇风d 把湿衣服展开晾在通风向阳处 例2 如图所示 将甲 乙两个试管装水后分别放入两个盛有水的容器内 乙试管所置的容器有密封的盖子 若对容器加热使容器内的水沸腾 下列说法中正确的是 a 甲 乙两试管内的水都沸腾b 甲 乙两试管的水都不沸腾c 甲管内的水沸腾 乙管内的水不沸腾 d 甲管内的水不沸腾 乙管内的水沸腾 典型例题 考点 沸腾的条件 b d 9 小明将盛有水的烧瓶放在火焰上加热 水沸腾后肥烧瓶从火焰上拿开 迅速塞上瓶塞 再把烧瓶倒置后向瓶底浇上冷水 如图3所示 则观察到烧瓶里的水 a 一直沸腾 浇上冷水时 停止沸腾b 先停止沸腾 浇上冷水时 会再沸腾c 因没有继续加热 且又浇上冷水 故不会沸d 从火焰上拿开到向瓶底浇上冷水的整个过程中 始终都会沸腾 b 例1 下面现象中属于升华现象的是 a 冬天人呼出的 白气 b 初冬早晨草叶上的白霜c 冬天室外冰冻的衣服干了d 冬天室外的水结冰 例2 用久了的灯泡会发黑 是因为钨丝发生了 a 凝固b 升华c 凝华d 先升华后凝华 典型例题 考点 升华和凝华 c d 1 下列物态变化的事例中 正确的是 a 电冰箱冷冻室内出现白色的霜 这是凝固现象b 夏天荫凉地方的石头比较湿润 这是液化现象c 舞台上用干冰制作 云雾 这是汽化现象d 衣柜中的樟脑丸 过一段时间变小或消失 这是汽化现象 下列物态变化中 属于液化现象的是 a 春天 冰封的湖面解冻b 夏天 打开冰棍纸看到 白气 c 深秋 屋顶的瓦上结了一层霜d 冬天 冰冻的衣服逐渐变干 身手小试 将一棵绿色植物用透明的塑料袋罩起来 扎紧袋口 放在阳光下 如图 所示 经过一段时间后 观察到塑料袋内壁出现细小的液滴 分析此现象形成的原因是 a 植物在阳光下只进行光合作用不进行呼吸作用b 液滴是由植物放出的二氧化碳液化而成的c 液滴是由泥土中的水蒸发后液化而成的d 液滴是由植物蒸腾作用散发的水蒸气液化而成的 20 如图所示的情景 是研究蒸发快慢与哪些因素有关的探究过程 这个探究方案中 a b c 图a 是研究蒸发快慢与液体表面积大小关系的 图b 是研究蒸发快慢与温度高低关系的 图c 是研究蒸发快慢与液体表面附近气流快慢关系的 整个过程中是利用 控制变量法 和 对比法 进行探究的以上说法正确的是 a 只有 b 只有 c 只有 d 均正确 d 某同学在做 研究海波熔化 的实验 1 他用温度计测量海波在加热过程中的温度时 主要步骤有 a 将温度计的玻璃泡与海波充分接触 不要碰到容器底或容器壁 b 了解海波熔化时的温度 选拔一支量程合适的温度计 c 读取温度 读数时 温度计玻璃泡仍和海波接触 d 观察温度计的量程和分度值 上述步骤合理的顺序是 只填写序号 d b a c 2 图甲是海波温度随时间变化的图象 当t时 10min时海波处于状态 图乙所示温度计显示的是海波某时刻的温度 它的示数是 固液共存 36 小结 易混淆的知识点1 实验室温度计 体温计 寒暑表的主要区别 煤油 水银 1 0 1 1 甩一下 2 蒸发和沸腾 易混淆的知识点 液体表面 任何温度 达到液体沸点 缓慢 液体表面和内部 剧烈 气体流速 表面积 温度 都是汽化现象 都需要吸热 4 用笔