2013教科研专题月活动方案（10月）

桥墩镇莒溪小学“教科研专题月”（10月份）活动方案一、指导思想以科学发展观为指导，深入学习贯彻苍南县教育局关于进一步加强与改进教学管理工作的若干意见，进一步加强教学常规管理，强化教学质量意识，优化教学管理与质量评价机制，树立教学工作长期抓、抓长期观念，切实提高课堂教学实效，从而全面提高我校教学质量。二、活动主题优化教学管理与教学质量评价机制三、活动目标1、进一步提高我校教学管理水平。修改完善常规管理制度，创新管理措施，狠抓管理过程，构建有效的教学常规管理考核奖惩机制，确保各项活动开展扎实有效，管理水平有明显提高。2、进一步提高课堂教学实效性。3、进一步提高校本研训效益。深入落实集体备课制度，严格组织集体备课活动，确定研训重点，明确研训主题，扎实开展专题研究；加大教研组、学科组听评课力度，改进听评课方式，提高校本研训实效。6、提高教学质量评价的科学化水平，关注学生的综合素质。四、领导小组组 长：陈维鋆副组长：黄陈苹 曹启良组 员：曾焕炳 黄兆标 安晓云 郑可奏 五、活动时间 2013.10.72013.11.3六、活动内容、组织全体教师认真学习相关文件与制度，明确要求。组织教师认真学习苍南县教育局关于进一步加强与改进教学管理工作的若干意见和浙江省中小学教育质量综合评价方案，明确本次“教科研专题月活动”的指导思想。重新学习莒溪小学教学常规考核细则、莒溪小学教学常规等制度，引导教师把握新形势下落实教学常规的具体要求和目标任务。2、组织教师开展自我分析，找准问题。对照各级教学常规管理要求，认真总结与反思，深刻剖析各自在教学常规落实过程中存在的问题，如课堂教学效益低、作业布置欠科学等突出问题和薄弱环节，并设计改进措施。3、各个教研组组织一次正式的集体备课活动，利用集体的智慧与知识，集思广益，要求全员参与，过程规范，有记录、有总结，材料齐全，并整理上交教务处。4、组织好新教师的“上岗课”，通过磨课、观课议课，帮助提高新教师课堂教学效益。5、开展“推门听课周”，教师课堂教学督察活动。活动期间，教师可以随意听其他任课教师的随堂课，并做好听课记录。要求每位教师听课节数不少于2节。6、组织一次全体教师优秀作业设计评比，要求作业能关注学生个体差异，由易到难，由浅入深，分层设计作业；能强调知识的生活运用，具有一定的实际意义。7、完善各个学科的过程性评价方案，丰富评价形式，可操作性强，特别关注后20%学生的个性评价。8、全体教师在专题月活动结束时，上课的教师要上交教案一份，教学反思一份；其他教师上交一份评课稿（可以是“推门听课”的所思所想）；听课本；过程性评价方案。七、活动安排表活动时间活动主题活动内容具体负责或执行人备注第6周学习动员学习县级文件精神、校活动方案及相关制度教务处完善过程性评价方案每位教师制定符合学科特点的过程性评价方案，并着手实施。（可以以班级为单位，任课教师共同制定综合性的评价方案，统一评价，形成教学合力。）所有任课教师周五统一上交教务处集体备课各教研组开展集体备课活动各教研组组长第7周推门听课周1、中层干部、教研组长推门听课，并填写听课情况反馈表；2、教师互听随堂课，并做好听课记录。全体教师新教师亮相课（一）周二数学教研组活动徐启鹏新教师亮相课（二）周三英语教研组活动陈晶晶第8周优秀作业设计评比活动全体教师优秀作业设计评比，课题自选。教务处优秀学生作业展教师根据各自任教的学科特点开展优秀作业、课外学习和实践成果的展评、展示活动第9周活动总结教师教学常规自查教学常规考核教科研专题月活动总结、评比