数学北师大版六年级下册总复习数与代数式与方程

总复习数与代数式与方程总复习数与代数式与方程 一 教学内容一 教学内容 北师大版 义务教育课程教科书 数学 六年级下册 80 82 页 二 教学目标二 教学目标 1 会用方程表示简单情境中的等量关系 理解等式的性质 会用等式的性质 解简单的方程 2 在用方程解决实际问题的过程中 提高学生理解 概括 抽象和实际应用 的能力 3 在感受数学与生活的密切联系的过程中 培养创新意识和全员参与的意识 三 知识点三 知识点 1 会用方程表示简单情境中的等量关系 理解等式的性质 会用等式的性质 解简单的方程 2 在用方程解决实际问题的过程中 提高学生理解 概括 抽象和实际应用 的能力 3 在感受数学与生活的密切联系的过程中 培养创新意识和全员参与的意识 四 教学重点 难点四 教学重点 难点 重点 会用方程解决实际问题 难点 正确理解方程的有关概念 五 教学准备五 教学准备 多媒体课件 实物投影 六 教学过程六 教学过程 1 口算练习 7 6 2 7 5 4 6 3 5 2 12 6 7 84 423 13 5 4 8 9 6 0 6 4 5 2 3 2 2 请你用含有字母的式子表示我们学过的公式和规律 请你用含有字母的式子表示我们学过的公式和规律 一 情境导入 出示教材第 80 页淘气利用扣子摆图案的主题图 师 第n个图案共有多少个扣子 请你用含有字母的式子表示 生 n n n2 师 生活中还有哪些规律能用这个式子表示 生 1 正方形的面积是a a a2 生 2 一个方阵 一排n人 有n排 共有n n n2人 师 刚才我们用含有字母的式子表示了一些规律 这节课我们就复习用字母 表示数 板书课题 用字母表示数 二 回顾交流 1 说说用字母表示数有什么优越性 生 1 用字母表示数简单易懂 生 2 用字母表示数清楚方便 师 用字母表示数能简明地表达数量关系 运算定律和计算公式 为研究和 解决问题带来很多方便 2 复习在写含有字母的式子时需要注意的问题 课件出示以下练习 1 用s表示路程 v表示速度 t表示时间 那么s 2 b乘 5 6 可以写作 还可以写作 3 a b c d表示自然数 那么分数乘法的计算方法可以用字母表示为 师生共同总结在写含有字母的式子时需要注意的问题 第一 在含有字母的式子里 数字和字母中间的乘号可以记作 也可以 省略不写 第二 省略乘号时 应当把数字写在字母的前面 第三 数字与数字之间的乘号不能省略 加号 减号 除号都不能省略 3 课件出示教材第 80 页第 4 题第 2 小题主题图 师 你能用多种方法解答吗 学生独立思考 生 1 1 3 4 乐乐 128 4 32 枚 妙想 32 3 96 枚 生 2 我用方程解 解 设小刚有x枚 则小强有 3x枚 3x x 128 4x 128 x 32 3x 96 师 关于方程 说一说你都知道什么 生 1 我知道含有未知数的等式叫方程 生 2 我会解方程 生 3 我知道解方程后要检验 师生共同总结列方程解答实际问题的步骤 1 审题 用x表示未知数 2 找等量关系 列方程 3 解方程 4 检验 写答案 三 探究结果回报 师 通过今天的复习 你掌握了哪些知识 生 1 用方程表示简单情境中的等量关系 会解简单的方程 生 2 用方程解答生活中的实际问题 七