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文档简介
第1719讲综合能力检测题时间:90分钟满分:100分得分:_一、单项选择题(每小题3分,共36分)1如图所示,小杜同学用与丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球,看到验电器的金属箔张开,在这个过程中( )A玻璃棒和验电器都带负电荷 B玻璃棒带正电荷,验电器带负电荷C用丝绸摩擦过的玻璃棒产生了电荷 D金属箔张开是因为同种电荷相排斥 2举重比赛有甲、乙、丙三个裁判,其中甲为主裁判,乙和丙为副裁判。若裁判认定杠铃已被举起,就按一下自己面前的按钮。要求主裁判和至少一个副裁判都按下自己面前的按钮时,指示杠铃被举起的灯泡L才亮。以下符合这一要求的电路是( )3在如图所示的四个电路中,哪个电路中三个电灯是并联的( )4如图所示,以下四件家用电器正常工作时电流最接近5 A的是( ) 5如图甲所示的电路中,闭合开关,两灯泡均发光,且两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示。通过灯泡L1和L2的电流分别为( )A1.2 A,1.2 A B0.3 A,0.3 A C1.2 A,0.3 A D1.5 A,0.3 A6如图所示为小明连接的电路,他检查导线连接无误后,闭合开关S,发现两灯均不发光,于是他用一根导线分别连接到ab,bc,cd和ac两点,灯L1、L2均不发光,再用导线连接到bd两点时,灯L1发光,L2不发光,由此判定电路的故障是( )A灯L1与开关S均开路 B灯L2与开关S均开路 C灯L1与开关S均短路 D灯L2与开关S均短路7下列电路中,已知电源电压相等,且R1R2,则电路中电流表的示数最大的是( )8从欧姆定律可导出R,下列说法正确的是( )A当电压为0时,电阻为0 B当电流增大2倍时,电阻减小2倍C当电压增大2倍时,电阻增大2倍 D不管电压或电流如何变化,电阻不变L/m0.30.40.50.60.70.8R/2.12.83.54.24.95.69某学习小组在一次实验中利用电压表和电流表测量出了多组数据,并记录如表中,请根据表中给出的数据,分析判断出他们实验时所使用的电路图可能是( )10下图是某同学设计的测风速的装置,图中探头、金属杆和滑动变阻器的滑片P相连,可上下移动。现要求:当风吹过探头时,滑动变阻器的滑片P向上移动,且风速增大时电压表的示数增大。以下四个图中符合要求的是( )11如图所示电路中,电源电压保持不变,先闭合开关S1,观察电流表、电压表的示数;再闭合开关S2、S3,电表示数的变化情况正确的是( )A电流表示数变大,电压表示数变大 B电流表示数变小,电压表示数变小C电流表示数变大,电压表示数变小 D电流表示数变小,电压表示数变大 12如图所示的电路中,电源电压保持不变,当开关S1、S2都闭合时,电流表的示数为0.5 A,电压表的示数为6 V;将电压表、电流表的位置互换,当开关S1断开、S2闭合,电流表的示数为0.3 A。则正确的是( )AR18 BR28 CR120 DR220 二、填空题(每空1分,共18分)U/V3.02.52.01.81.51.3I/A0.200.300.400.440.500.5413甲、乙、丙三个通草球静止在如图所示的位置,已知甲球带正电,则乙球带_ _电,丙球带负电或_ _。14现有下列物品:塑料尺、金属勺和二极管,其中用导体材料制作的是_ _,用绝缘体材料制作的是_ _。15家用白炽灯正常工作时,其两端的电压为_ _V;白炽灯与电视机之间的连接方式是_ _(填“并联”或“串联”)。16在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中,为了探究电阻大小跟导体长度的关系,应该选择材料和_ _都相同、长度不同的多根金属丝,实验数据记录如表所示:请你分析表中数据,归纳出电阻R与导体长度L的关系式:R_ _。17小明利用如图所示的电路测量未知电阻Rx的阻值。已知电源电压恒定,定值电阻R0的阻值为10 ,开关S断开时,电压表的示数为1 V,开关S闭合时,电压表的示数为3 V。则该电源的电压为_ _V,未知电阻Rx的阻值为_ _,开关S断开时,流过电阻Rx的电流为_ _A。第17题图第18题图第19题图18如图所示,开关S闭合后,灯L1、L2都能发光,则甲是_ _(填“电压表”或“电流表”),若开关S断开后,灯L1、L2都能发光,且甲、乙两表的示数之比为43,则L1、L2电阻之比为_ _。19在甲图中,R13R2,要使R1与R2组成并联电路,应闭合开关_ _,断开开关_ _,此时R1与R2中通过的电流比I1I2_ _。在乙图中,闭合开关S,并将滑片向右移动,电压表示数将_ _(填“变大”“变小”或“不变”),如果在移动滑片时,电压表的示数突然增大到接近电源电压值,而电流表的指针几乎不偏转,出现这一现象的原因可能是_ _。三、作图题(每小题3分,共6分)20“阳光动力2号”飞机上装有平衡警示电路,其中S为正对驾驶员的重力开关,金属片M可绕O点自由转动。当机翼水平时,M在a、b中间。当飞机严重左倾时,绿灯亮、电铃响;当飞机严重右倾时,红灯亮、电铃响。请完成电路连接。 第20题图 第21题图21如图所示, 一个黑箱内有由几个相同阻值的电阻R组成的电路,箱外有四个接线柱。已知1、2间的电阻是1、3和2、4间电阻的2倍,而3、4间没有明显的电阻,请画出盒内最简单的一种电路图。四、实验探究题(共16分)22(8分)拓展性学习小组的同学合作进行探究“串联电路的电压特点”设计了如图所示电路,并连接了如图所示的实物电路。(1)如图所示的实验电路连接中有一处错误,无法完成实验。连接错误的导线是_ _(填“a”“b”或“c”)。(2)正确连接后,继续实验,根据测得的实验数据,绘制了如图所示的曲线图。图中甲、乙两条曲线是根据图电路测得的实验数据所绘制的曲线,其中与图电路中电压表V1对应的曲线是_ _(填“甲”或“乙”)。已知电源电压恒为6 V,根据探究目的分析图中的曲线,得出的实验结论是_ _。(3)拓展探究:同学们根据串联电路的特点,重新设计了如图所示的电路(电源电压未知),利用电压表和定值电阻R0(已知阻值)测量未知定值电阻Rx的阻值,闭合开关S后,接下来的操作是_ _(只需写出操作过程和测量的科学量,不需要写出表达式)。23(8分)在“伏安法测电阻”实验中,某小组的实验电路如图1甲所示。(1)本实验是根据_ _算出电阻Rx的阻值。(2)由两节新干电池串联组成的电源两端电压大约是_ _V。(3)闭合开关前,应将变阻器滑片放在其最_ _(填“左”或“右”)端,闭合开关后,发现两个电表中只有一个电表有示数,初步检查确认,接线完好且两个电表无故障,则发生故障的元件应是_ _(填“电源”“电阻Rx”或“变阻器”)。(4)排除故障后,经过多次测量得到的实验数据如表所示:数据序号12345电压U/V0.751.01.52.02.5电流I/A0.090.140.220.280.32为减小实验误差,小明依据多次测量取平均值的做法进行了如下运算:Rx ,由此得电阻Rx7.38 。这样的算法是_ _(填“合理”或“不合理”)的。小芳把表中的数据在坐标系中描点、连线,得到如图1乙所示的UI图象。由图可得电阻Rx_ _。(5)由于没有电压表,小红设计了如图2甲所示的电路图,其中电阻R020 ,电流表A1、A2为两个完全相同的电流表,连接好电路后,闭合开关,发现两个电流表指针均偏转了相同的角度,如图2乙所示,则通过电阻Rx的电流是_ _A,Rx_ _。五、综合计算题(每小题12分,共24分)24如图甲所示的电路中,R2为滑动变阻器,R1、R3为定值电阻,电源两端电压保持恒定不变。改变滑片P的位置,两电压表的示数与电流表的示数对应关系的图象如图乙所示。则:(1)当滑片移至a端时,对应的是图乙中的_ _点。 (2)当滑片移至b端时,电路中的电流为_ _A。(3)R1的阻值为多少? (4)电源的电压为多少?解:25(2015,莱芜)随着社会的发展和科技的进步,电路元件在各行各业得到广泛的应用,热敏电阻就是其中之一。热敏电阻的阻值会随温度的改变而改变。如图甲所示是用热敏电阻测量环境温度的电路,电路中电流表的量程为00.02 A,滑动变阻器R的铭牌上标有“150 0.3 A”字样。Rt为热敏电阻,其阻值随环境温度变化关系如图乙所示,电源电压保持不变。请完成下列小题。(1)将此电路放入温度为20 的环境中,闭合开关S,调节滑片P,使滑动变阻器接入电路的电阻R100 ,此时电流表的读数为0.01 A,求电源电压。(2)若环境温度为40 时,要保证整个电路元件的安全,求滑动变阻器的变化范围。(3)此电路能测量的最高环境温度为多少?解:26 能量的守恒与转化考试说明有标准1通过实例认识能量可以从一个物体转移到另一个物体,不同形式的能量可相互转化。(a)2能用实例说明物体的动能和势能以及它们的转化。(a)3能用实例说明机械能和其他形式的能的转化。(a)4知道能量守恒定律,能举生活中的实例。(a)5知道做功过程就是能量的转化和转移过程。(a)6了解能量转化和转移有一定的方向性。(a)7说出不可再生能源和可再生能源的特点。(a)8了解核能的优点和可能带来的问题;了解我国能源状况。(a)考点细化可检测1熟记能量的守恒定律,能用实例说明不同形式的能量可以相互转化。2会用能量的转化和守恒观点分析物理现象,说明做功过程就是能量转化和转移过程。3了解能源与可持续发展。会按要求对能源进行分类;识别保护环境合理利用能源的做法。4复述核裂变和和核聚变;说出核电站的工作原理及能量转化。自主复习忆基础一、看书后完成下列问题1摩擦生热: 能转化成 能。2水电站里水轮机带动发电机发电: 能转化成 能。3电动机转动: 能转化成 能。4植物吸收太阳光进行光合作用: 能转化成 能。5燃料燃烧时发热: 能转化成 能。6能量守恒定律为 7目前人类所应用的最重要的三种化石能源是 、 、 。8可以从自然界中直接获取的能源,称为 能源;无法从自然界直接获取,必须通过一次能源的消耗才能得到的能源称为 能源;由生命物质中所存储的化学能所提供的能量称为 能;不可能在短时间内从自然界得到补充的能源称为 能源;可以在自然界中源源不断地得到的能源称为 能源。9原子核一旦分裂或聚合,就可以释放出惊人的能量,这种能量叫做 能;核能的释放方式有 和 ,其中 采用链式反应释放核能;核弹中的原子弹利用 释放核能,氢弹利用 释放核能。10核电站利用 方式释放核能来发电,他的核心设备是 ;它内部的链式反应是可以 (填“控制”或“不加控制”)的,而原子弹中的链式反应是 (填“控制”或“不加控制”)的。11能源的划分:按是否能循环再生分为 能源和 能源;按是否直接从自然界获取分为 能源和 能源,化石能源属于 能源,生物质能属于 能源。二、交流答案、说出疑惑知识框架巧搭建(教师精讲)重点难点有引导例1如图是小球在地面弹跳的频闪照片,小球弹跳的过程中主要发生的能量转化过程是 能和 能之间的转化,弹跳过程中小球的机械能 (填守恒或不守恒),你判断的依据是 ,最终小球的 能会增加。解答:(学生先讲、老师精讲)归纳:例1图 例2图例2如图所示,火柴头在火柴盒上轻轻划过就能擦燃,从能量转化的角度讲,是将_能转化为_能,这是通过_的方式实现的。解答:(学生先讲、老师精讲)归纳:例3下图为核电站的原理示意图:(1)其核心设备是 ,他是利用 所产生的核能来发电的,其发电过程中有多次能量转化与转移:在核反应堆中, 能转化为 能;蒸汽轮机中,将 能转化为 能;发电机,将 能转化为 能。(2)核反应都会产生大量致命的放射性射线;为了防止放射线泄露,所以 都封闭在很厚的钢筋混凝土中;核电站使用过的核燃料称为 ,因其也具有放射性,所以必须深埋在人烟稀少的地方。解答:(学生先讲、老师精讲)归纳:对照练习细检测11 在进行下图所示的实验或有关装置工作时,能量转化由机械能转化为内能的是( ) A B C D21 下列实例中,属于内能转化为机械能的是 ( )A煤炭的燃烧 B锯铁管时锯条发热 C植物进行的光合作用 D放烟火时,礼花腾空33 下列能源中,属于可再生能源的是 ( )A石油 B水能 C天然气 D煤52 下列现象中,利用内能做功的是 ( )A冬天在户外时两手相互搓一会儿就暖和了 B刀在砂轮的高速摩擦之下溅出火花C火箭在“熊熊烈火”的喷射中冲天而起 D盛夏在烈日之下的柏油路面被晒熔化了61 下列事例中,能表示能量转化或转移具有“方向性的事例是 ( )A电能可以转化为机械能,机械能也可以转化为电能B热量可以自发地从高温物体传递给低温物体,但不能自发地从低温物体传递到高温物体C动能可以和重力势能相互转化D电能可以转化为内能,内能也可以部分地转化为电能73 以下关于节约能源的叙述中,错误的是 ( )A停止使用一切能源 B用新技术更新改造能耗大的装置C设法提高能源利用率 D每个人都应有节能意识81人类使用电能的过程就是把电能转化为其它形式能的过程,如人们利用日光灯,主要是为了把电能转化为 ( )A机械能 B光能 C化学能 D内能94 关于核能,下列说法中正确的是 ( )A任何物质都能得到核能B自然界只有在人为条件下才能发生核聚变C目前人类获得核能只有两条途径,即裂变和聚变D原子弹爆炸是利用核的聚变102 如图所示,大口玻璃瓶内有一些水,水的上方有水蒸气。给瓶
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