2018届中考物理复习专题强化检测24

第二部分专题四1如图所示，甲图电阻箱的读数是_1_463_ ；乙图停表的读数是_162_ s.2如图1，实验室温度计的量程是_20100_ ；如图2甲和乙，小明观察爸爸的手表，表上显示的时间是_晚上_(选填“白天”或“晚上”)_10：09_；对比图3甲和乙，量程为10 N的弹簧测力计测出的结果是_5_ N.3. 学会测量是科学探究的基本技能，下列测量仪器你“会认”、“会读”吗？(1)如图甲所示刻度尺未标单位，其合理单位应该为_cm_ ，分度值为_1mm_，小宇用它测得自己左手手掌的宽度是_7.00_ cm.(2)如图乙所示温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的，此时显示的示数为_25_ ，它_不可能_(选填“可能”或“不可能”)是北方冬天晚上的气温(3)如图丙所示，秒表的读数为_3_ min_48.7_ s.4(1)如图甲中的a所示是_体温计_，当前的示数是_37.8_ ；如甲中的图b所示是家庭寒暑表，当前的示数是_5_，它_不适合_(选填“适合”或“不适合”)被科学家带到北极进行野外考察时使用(2)图乙所示的弹簧测力计的示数是_2.2_N，该测力计_能_(选填“能”或“不能”)用来测两个鸡蛋的重力(3)如图丙所示，电阻箱的示数为_1_405_ ；电阻箱与滑动变阻器相比，最大的优点是_能显示电阻值_ .5物理学是一门以实验为基础的学科，实验中仪器的读数是必不可少的，请你读出图中各种测量仪器的读数，并分别填在a、b、c处a_25_b_1.50_cmc_123.4_kWh6(1)如图甲所示，水表的读数为_1_123.1_m3. (2)如图乙中a所示，温度计的示数为_39_；如图乙中b所示，指出温度计使用过程中存在的错误a._温度计的玻璃泡碰到容器壁_；b._温度计没有放入溶液内_7. 如图所示，小敏用天平、小瓶子和足量的水测量酱油的密度(1)调节天平横梁平衡时，发现指针位置如图甲所示，应将平衡螺母向_左_(选填“左”或“右”)调；(2)指出图乙中存在的错误操作：_用手抓砝码(或物体放在右盘等)_(答出一处即可)；(3)请帮助小敏把实验步骤补充完整：a测出空瓶子的质量，记为m0；b测出小瓶装满水后的总质量，记为m1；c测出_小瓶装满酱油后的总质量_，记为m2；d酱油密度的表达式酱油_8小明在做“测量小灯泡电功率”的实验中，已知电源电压为3 V，小灯泡的额定电压为2.5 V(阻值约为10 )(1)他在检查仪器时，发现电流表指针如图甲所示，则接下来的操作是_调零_(2)图乙是小明画出的实验电路图，请你根据电路图用笔画线代替导线，帮他将图丙中未完成的电路接好，要求：电流表、电压表选择合适的量程；滑动变阻器的滑片向右移动时，连入电路的电阻变小；导线不能交叉(3)经检查无误后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片到某一位置，电流表和电压表的示数如图丁所示，则此时流过小灯泡的电流是_0.22_ A，小灯泡两端的电压是_1.8_ V，小灯泡的实际功率是_0.396_ W.(4)改变滑动变阻器的阻值，多次测量通过小灯泡的电流和它两端电压，根据记录的数据，小明画出了小灯泡电流随其两端电压变化的关系图象(如图戊)，根据提供的信息，计算出小灯泡的额定功率为_0.625_ W，小灯泡灯丝电阻随温度升高而_增大_【答案】(2)如答图所示9(2015成都)家住天府新区的小希家今年种植的五星枇杷(如图甲所示)获得了丰收. 小希想知道枇杷品质和密度是否有关，于是他和小明利用家庭实验室的器材测出了枇杷的密度小希的方法：(1)用天平测一个枇杷的质量，天平平衡时右盘砝码和游码如图乙所示，则枇杷的质量为_0.023_kg.(2)如图丙所示，往量筒中加入适量的水，记下此时水的体积；将这个枇杷放入量筒，再次记录读数枇杷的体积为_20_ cm3.(3)枇杷的密度为_1.15103_kg/m3.小明认为小希的方法不当，应当取更多的枇杷测量小明的方法：在筐里随机挑选6颗枇杷，用天平测得它们的总质量为m.任意选出其中2颗用量筒测得体积为V.枇杷的密度你认为小明这种测密度的方法是否正确，并简述理由答：_不正确，因为6颗枇杷的体积不一定等于3V_10(2015扬州)物理兴趣小组为了测量滑动摩擦力的大小，设计了如图所示的实验装置实验中，小桶内装入适量的沙子，滑块恰好做匀速直线运动(轻绳与滑轮的摩擦不计)(1)为了测量滑块受到的滑动摩擦力，需要测量的物理量是 _B_ .A滑块的质量m1B小桶和沙子的总质量m2(2)根据_二力平衡条件_可知，滑块受到的滑动摩擦力f1 _m2g_ .(用物理量符号表示)(3)小桶落地后，滑块继续向前运动，受到的滑动摩擦力f1_f2.(选填“”、“”或“”)(4)实验中难以判断滑块是否做匀速直线运动，请你对上述实验方法提出改进意见：_把滑块放到木板上，将弹簧测力计右端固定，左端水平拉着滑块，水平抽动长木板，读出测力计示数，这种情况下拉动木板可以不匀速，弹簧测力计示数能稳定_11(2015呼和浩特)小刘同学想测量某一定值电阻的阻值Rx(大小约在10 20 之间)手头有如下器材：待测电阻Rx、电流表一只(自身电阻不计)、滑动变阻器一只(电阻从0变化，最大Rm10 )、单刀开关一个、电源一个(电源电压不变，大小未知)、导线若干(1)他想在一个电路中测量待测电阻，请你帮他画出电路图；(2)用已知量和测量量写出待测电阻表达式Rx_(其中Ia表示滑片滑到a端时电流表的读数，Ib表示滑片滑到b端时电流表的读数)(简要说明各个字母的含义)【答案】(1)如答图所示12(2015株洲)在弹簧测力计下悬挂一金属块，示数是8.1 N，当把金属块浸没在水中时，测力计的示数是5.1 N，测金属块浸没在水中时受到的浮力为_3_ N，金属块的密度为_2.7103_kg/m3.已知水的密度为1.0103 kg/m3.13在做“测滑轮组的机械效率”实验时，对同一滑轮组进行了两次实验，得到如下的数据(g10 N/kg)：(1)将计算的两次实验的机械效率填入表内.实验次数12钩码质量(g)100200钩码上升的高度(m)0.10.2弹簧测力计的示数(N)0.60.8弹簧测力计上升的高度(m)0.30.6机械效率_56%_ _83%_ (2)本实验用了_1_只定滑轮和_1_只动滑轮(3)两次实验测得的机械效率的值不同的原因是_B_(填字母序号)A钩码上升的高度不同B所挂钩码的质量不同C弹簧测力计向上做匀速运动的速度不同D弹簧测力计上升的高度不同26 能量的守恒与转化考试说明有标准1通过实例认识能量可以从一个物体转移到另一个物体，不同形式的能量可相互转化。（a）2能用实例说明物体的动能和势能以及它们的转化。（a）3能用实例说明机械能和其他形式的能的转化。（a）4知道能量守恒定律，能举生活中的实例。（a）5知道做功过程就是能量的转化和转移过程。（a）6了解能量转化和转移有一定的方向性。（a）7说出不可再生能源和可再生能源的特点。(a)8了解核能的优点和可能带来的问题；了解我国能源状况。（a）考点细化可检测1熟记能量的守恒定律，能用实例说明不同形式的能量可以相互转化。2会用能量的转化和守恒观点分析物理现象，说明做功过程就是能量转化和转移过程。3了解能源与可持续发展。会按要求对能源进行分类；识别保护环境合理利用能源的做法。4复述核裂变和和核聚变；说出核电站的工作原理及能量转化。自主复习忆基础一、看书后完成下列问题1摩擦生热： 能转化成 能。2水电站里水轮机带动发电机发电： 能转化成 能。3电动机转动： 能转化成 能。4植物吸收太阳光进行光合作用： 能转化成 能。5燃料燃烧时发热： 能转化成 能。6能量守恒定律为 7目前人类所应用的最重要的三种化石能源是 、 、 。8可以从自然界中直接获取的能源，称为 能源；无法从自然界直接获取，必须通过一次能源的消耗才能得到的能源称为 能源；由生命物质中所存储的化学能所提供的能量称为 能；不可能在短时间内从自然界得到补充的能源称为 能源；可以在自然界中源源不断地得到的能源称为 能源。9原子核一旦分裂或聚合，就可以释放出惊人的能量，这种能量叫做 能；核能的释放方式有 和 ，其中 采用链式反应释放核能；核弹中的原子弹利用 释放核能，氢弹利用 释放核能。10核电站利用 方式释放核能来发电，他的核心设备是 ；它内部的链式反应是可以 （填“控制”或“不加控制”）的，而原子弹中的链式反应是 （填“控制”或“不加控制”）的。11能源的划分：按是否能循环再生分为 能源和 能源；按是否直接从自然界获取分为 能源和 能源，化石能源属于 能源，生物质能属于 能源。二、交流答案、说出疑惑知识框架巧搭建（教师精讲）重点难点有引导例1如图是小球在地面弹跳的频闪照片，小球弹跳的过程中主要发生的能量转化过程是 能和 能之间的转化，弹跳过程中小球的机械能 （填守恒或不守恒），你判断的依据是 ，最终小球的 能会增加。解答：（学生先讲、老师精讲）归纳：例1图 例2图例2如图所示，火柴头在火柴盒上轻轻划过就能擦燃，从能量转化的角度讲，是将_能转化为_能，这是通过_的方式实现的。解答：（学生先讲、老师精讲）归纳：例3下图为核电站的原理示意图：（1）其核心设备是 ，他是利用 所产生的核能来发电的，其发电过程中有多次能量转化与转移：在核反应堆中， 能转化为 能；蒸汽轮机中，将 能转化为 能；发电机，将 能转化为 能。（2）核反应都会产生大量致命的放射性射线；为了防止放射线泄露，所以 都封闭在很厚的钢筋混凝土中；核电站使用过的核燃料称为 ，因其也具有放射性，所以必须深埋在人烟稀少的地方。解答：（学生先讲、老师精讲）归纳：对照练习细检测11 在进行下图所示的实验或有关装置工作时，能量转化由机械能转化为内能的是（ ） A B C D21 下列实例中，属于内能转化为机械能的是 （ ）A煤炭的燃烧 B锯铁管时锯条发热 C植物进行的光合作用 D放烟火时，礼花腾空33 下列能源中，属于可再生能源的是 （ ）A石油 B水能 C天然气 D煤52 下列现象中，利用内能做功的是 （ ）A冬天在户外时两手相互搓一会儿就暖和了 B刀在砂轮的高速摩擦之下溅出火花C火箭在“熊熊烈火”的喷射中冲天而起 D盛夏在烈日之下的柏油路面被晒熔化了61 下列事例中，能表示能量转化或转移具有“方向性的事例是 （ ）A电能可以转化为机械能，机械能也可以转化为电能B热量可以自发地从高温物体传递给低温物体，但不能自发地从低温物体传递到高温物体C动能可以和重力势能相互转化D电能可以转化为内能，内能也可以部分地转化为电能73 以下关于节约能源的叙述中，错误的是 （ ）A停止使用一切能源 B用新技术更新改造能耗大的装置C设法提高能源利用率 D每个人都应有节能意识81人类使用电能的过程就是把电能转化为其它形式能的过程，如人们利用日光灯，主要是为了把电能转化为 （ ）A机械能 B光能 C化学能 D内能94 关于核能，下列说法中正确的是 （ ）A任何物质都能得到核能B自然界只有在人为条件下才能发生核聚变C目前人类获得核能只有两条途径，即裂变和聚变D原子弹爆炸是利用核的聚变102 如图所示，大口玻璃瓶内有一些水，水的上方有水蒸气。给瓶内打气，当瓶塞跳出时，瓶内出现白雾，说明水蒸气温度_，发生了_现象。这是因为空气膨胀对外