63新产品开发与推广教学设计_第1页
63新产品开发与推广教学设计_第2页
63新产品开发与推广教学设计_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第六章 产品策略6.3新产品开发与推广策略一、教材及教学内容分析1.使用教材：高等教育出版社的中等职业教育国家规划教材市场营销知识（冯金祥主编）。2.教学内容：6.3新产品开发与推广策略 3.教材处理： 新产品开发与推广是实战意义较大的营销知识。因而在教学中偏重于实践性的操作，主要是引导学生对新产品开发的创意思考及新产品推广策划的训练，意在培养学生的创新能力，实践能力。二、教学对象分析抱着实用主义学习态度的职中学生，对实操性的内容较有兴趣，因而教学实例及模拟公司的引入，会起到激发学习兴趣的作用。三、教学目标及要求1.认知目标：了解新产品的含义及分类；了解新产品的开发程序；2.能力目标：培养学生创新的能力，综合创作的能力。3.情感目标：培养学生团结协作，观察生活的能力，体验开发新产品的艰辛。四、教学重点、难点1.教学重点：新产品的类型2.教学难点：新产品的类型五、教学方法、学习方法及教具准备1.教学方法：案例教学法、讲授法2.学习方法：探究式学习3.教具准备：多媒体教学设备、粉笔六、教学过程阶段教学内容教师活动学生活动复习旧课新课呈现产品市场生命周期概念及各阶段的营销策略一、新产品的含义及类型。通过课前提问，和对课后作业的讲解来回顾产品市场生命周期的相关知识。学生通过回答提问来回顾旧知识。呈现：新产品的概念。学生理解新产品的含义。呈现：新产品的几种类型：1全新产品教师提问：生活中那些物品在什么时候会是全新产品？2换代新产品。教师提示：生活中实例较多。3改进新产品教师提示：与换代新产品，两者区别在哪？4地域性新产品。教师提示：即是一种模仿。学生通过回答教师的几个提问，来形象的记忆并理解几种类型的新产品；通过教师的提示，掌握几个拓展性的问题。二、新产品开发的程序呈现：新产品开发程序图表图表较有利于直观的理解开发程序，易于掌握。教师提示：新产品开发的创意是最重要的一项因素，创意的构思可以有很多种来源，通过营销故事“第一台Walkman的诞生来说明。学生喜欢听故事，也乐于完成创意性的思考。小结一 、新产品含义和分类二、新产品开发的程序1.小结l 老师提问：本节课我们学习了哪些内容？l 老师补充2.即时训练：l 单选题l 判断题学生回答学生抢答课后作业1新产
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论