初中政治先进教师自荐材料

初中政治先进教师自荐材料先进教师自荐材料linbiyun20XX-7-16本人热爱祖国，忠诚于教育事业，具有较高的思想政治素质和业务水平；思想进步，教书育人，为人师表；服从领导工作安排，遵守纪律，团结同事，共同协作；爱岗敬业，勤奋踏实，追求上进，具有强烈的事业心和高度的工作责任感；努力钻研，勇于探索创新，在工作中取得了一定的成绩。一、在教学方面在20XX20XX这一学年度中，我主要担任初三重点班的政治教学工作。这一届初三学生是我于20XX年开始从初一带起的，到今年中考完后，刚好就完成了一个初中循环教学。在这几年中，我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己，以教好学生、让学生在中考中出成绩为己任，用心尽力地工作，踏踏实实，任劳任怨。平时，我切实抓好教学的每一个基本环节，深钻教材，认真备课，以学生为主体精心设计每一堂课，激发学生学习兴趣，创设轻松活跃的学习氛围，师生双方密切合作，交流互动，合理并创造性地运用教学方法，形成自己独特的教学风格。切实减轻学生课业负担，精讲精练，向课堂45分钟要质量，不搞题海战术。加强培优补差，对于尖子生，我利用课余时间补充一些时政材料给他们，并讲解偏题难题的解题方法和技巧，充分挖掘他们的潜力，使这些学生能充分发挥自己的优势。如彭春君、谭碧惠、陈晓媚、黄美如、梁金连、陈慰艳等同学政治中考成绩居于全区前十名。对于基础薄弱的学生，我有步骤有计划地加强课外辅导，善于发现这些学生身上的闪光点，及时给予鼓励，让他们能快速提高政治成绩。例如陈建生(71)、黄其帮(74)、张、谭翠琴、黄玲等同学进步非常快。特别是陈建生同学，他初三第二学期才从外校转来我班的，一开始，他测验成绩老是不及格，排名于倒数第一，且答题很不规范。我了解到他很想学好政治却无从下手的情况后，及时找他谈话，课余时间给他补习，同时给予他学习方法指导，跟踪检查他的学习进度，从而使他在今年中考中取得他从来都没考过这么好的成绩。中考成绩公布之后，他特地来学校对我说：“谢谢您，林老师！是您教会了我如何学好政治科。”一份耕耘一份收获，我所带的毕业班政治科成绩居于全区第一。二、在教研方面平时，我积极参加教研教改活动，仔细听，认真记，领会精神实质，敢于发表见解。在局的、学校的教研领导的指导下进行“结对子”集体备课，然后根据要求，写出优质教案。备课时，我认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同科组老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。曾多次参加学校的、全区的公开课、说课比赛并获奖。在今年3月6日还受我区教育局之托为全区初三老师上了一节复习示范课学会依法保护自己，并获得了领导和同行们的高度评价和赞扬。在繁忙的教学之余，我也笔耕不辍，撰写了政治课如何培养学生心里承受能力获得湛江市德育论文比赛三等奖，政治教学方式转变的点滴体会获得区的教学论文比赛二等奖。三、在成绩方面于今年中考中，我注意研究和把握中考改革动向，摸准时政热点与教材的结合点，注重提高课堂教学效率，加强习题训练的有效性和针对性，逐渐形成了自己的教学特色。在教学实践过程中，我总结发明了初三政治“一遍清教学法”。即适当放慢教学速度，讲授新知识时力求深而透，帮助学生建立完整的知识体系。同时习题训练保证质量，力求少而精，突出能力培养。跟传统的三轮复习教学法相比较，这一教学方法既大大提高了学生的学习兴趣，又使他们终于从茫茫题海中解脱出来。实践证明，这一教学方法是成功的，符合中考选拔的要求，也符合我校学生的实际情况。今年我所带初三5班政治科中考成绩平均为分，高出全区平均分分，居于全区第一，同时也居于本班各科平均分之首。全区政治单科成绩前十名中，我班占了6名，72分以上的达16人之多，64分以上的达42人之多，优秀率为%，