2014年中考模拟练习（五）

2014年中考模拟练习（四）第I卷（选择题）一、选择题12014年“地球一小时”的主题是“蓝天自造”,号召更多人关注空气污染,推动解决方案,应对雾霾找回蓝天。下列做法不符合这一主题的是A城市道路定时洒水 B广泛使用太阳能和风能等清洁能源C加强建筑工地扬尘控制 D采用焚烧的方法处理农作物的秸秆和垃圾 2将一定温度下的某物质的不饱和溶液转变为饱和溶液，下列方法一定能成功的是A、降温 B、升温 C、加入溶质 D、蒸发溶剂3有关实验操作正确的是A滴加液体 B取用固体 C测溶液pH D过滤4下表数据是一些物质的pH，其中一定呈酸性的是物质牙膏矿泉水苹果汁肥皂水pH896575293398102A牙膏 B矿泉水 C苹果汁 D肥皂水5某纯净物X在空气中燃烧，反应的化学方程式为：3X+2O2点燃=2CO+CO2+3H2O，则X的化学式（分子式及有机物的结构简式等都可称为化学式）为（）AC3H6 BCH3OH CHCHO DHCOOH62011 年3月日本大地震引发了核泄漏事故。事故发生时，放射性原子氮-16可能短暂时存在。氮-16的质子数为7，中子数为9。下列关于氮-16的说法正确的是（ ）A核外电子数9 B相对原子质量为14C和普通氮原子是相同的原子 D和普通的氮原子属于同种元素7今年夏天某地发生火灾，只有三名小孩生还。这三名小孩采取的逃生措施是：一边用湿毛巾捂住嘴，一边低姿势前行。他们在逃生时主要利用了A热空气密度小上升，地面附近有毒气体相对较少 B湿毛巾能吸收二氧化碳C低姿势是因为地面附近气压低 D湿毛巾可以供给水分8下列物质的名称、俗名与化学式完全对应的是（ ）A氢氧化钙 熟石灰 CaO B氢氧化钠 纯碱 NaOHC乙醇 酒精 C2H5OOH D汞 水银 Hg9配制50g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液，其先后顺序正确的是（）A称量计算量取溶解 B计算称量量取溶解C计算称量溶解量取 D量取计算称量溶解10混有水蒸气的下列气体，既能用浓硫酸干燥，又能用固体氢氧化钠干燥的是( )A.SO2 B.H2 C.CO2 D.HCl11按一定标准对物质进行分类，给化学学习与研究带来很大的方便。下列各组物质中，符合“氧化物、酸、碱、盐”顺序排列的是 AHClO、HCl、Mg(OH)2、MgCl2 BCO2、H2CO3、CaCO3、Ca(HCO3)2 CH2O、HNO3、NH3H2O、NH4NO3 DSO3、NaHSO4、NaOH、Na2SO412化学实验过程中要规范操作，注意实验安全，如果发生意外也要冷静处理下列意外事故的处理方法中，错误的是（） 选项意外事故处理方法A洒在桌面上的酒精燃烧起来立即用湿抹布或沙子扑灭B稀酸飞溅到皮肤上立即用大量水冲洗再涂上3%5%的小苏打溶液C误服氯化钡溶液立即喝大量鲜牛奶或鸡蛋清D碱液泼在衣服上用水冲洗后，再涂上醋酸溶液13水是生命的源泉，是人类宝贵的资源。它有时能幻作朵朵白云，有时能化为绵绵细雨。下列过程中，你认为水分子发生了变化的是（ ）A、水蒸气遇冷凝结成水 B、蔗糖和水混合后得到糖水C、水通电变成氢气和氧气 D、蒸馏法淡化海水14过氧化氢(H2O2)是一种无色粘稠液体，易分解为水和氧气，常用作氧化剂、漂白剂和消毒剂，为了贮存、运输、使用的方便，工业上将过氧化氢转化为固态的过碳酸钠晶体(2Na2CO33H2O2)，该晶体具有碳酸钠和过氧化氢的双重性质接触下列物质不会使过碳酸钠失效的是 A二氧化锰 B硫酸铜 C盐酸 D氯化钠15下列关于分子、原子的说法错误的是（ ）A、保持铁的化学性质的最小微粒是铁原子 B、在化学反应中，分子可分，原子不能分C、原子是由原子核和电子构成的 D、分子间有间隔，原子间没有间隔16“”和“”表示不同的元素，以下图示表示单质的是 （）A B C D17进行化学实验，观测实验现象，通过分析推理得出正确结论是化学学习的方法之一。对下列实验事实的解释正确的是A高锰酸钾受热后，固体质量减少了，说明化学反应前后各物质的质量总和不相等B在某化肥中加入碱液，无氨味，说明该化肥一定不是氮肥C把铁钉放在硫酸铜溶液中，铁钉上有紫红色的铜生成，说明铁比铜活泼D在紫色的石蕊溶液中通入二氧化碳气体，溶液变红，说明二氧化碳气体显酸性18将一定质量的铁粉和铜粉的混合物加入AgNO3溶液中，反应结束后过滤，分别向滤液和滤渣中加入稀盐酸，均无明显现象，下列对滤渣和滤液的说明中，不正确的是（ ）A滤渣中一定含有银 B滤液中一定含有Fe2+C滤渣中可能含有铜 D滤液中一定含有Cu2+19向AgNO3溶液中加入一定质量的Fe和Al的混合粉末，充分反应后过滤，得到滤渣和浅绿色溶液。下列相关判断正确的是A. 向滤渣中加入稀盐酸，一定有气泡产生 B. 向滤液中加入稀盐酸，一定有沉淀生成 C. 滤渣中一定含有Ag D. 滤液中一定含有Fe(NO3)2，一定不含AgNO3，可能含有Al(NO3)320硝酸钾溶液中混有Mg2+、Ba2+、Ag+三种金属离子，现用KOH、K2CO3、KCl三种试剂使它们成为沉淀分离出来，要求每次只加一种试剂，滤出一种沉淀，最后达到除去杂质的目的，则所加试剂顺序正确的是( )AKCl、K2CO3、KOH BK2CO3、KOH、KClCKCl、KOH、K2CO3 DKOH、KCl、K2CO321某合金6g与足量的稀硫酸充分反应后，如果生成0.2g氢气，该合金中的元素可能是（）A、Zn和Fe B、Cu和Au C、Zn和Cu D、Mg和Al22X、Y、Z、W是四种不同的金属，为比较金属活动性的大小，某同学利用这四种金属单质、盐酸、Z的硝酸盐、W的硝酸盐，进行有关实验，结果如下表（能反应的记为“+”，不能反应的记为“”，无标记的表示未做该实验）。这四种金属的活动性顺序为XYZW盐酸+Z的硝酸盐+W的硝酸盐+AYWXZ BWXYZ CXYWZ DYWZX23t ，根据某物质在不同质量的水中达到饱和状态时所溶解物质的质量，绘制成图中斜线。下列说法正确的是( )A.该物质的溶解度随温度的升高而增大B.t 时该物质的溶解度为40C.G点表示溶液中溶质的质量分数为20%D.图中4个点表示的溶液中溶质质量分数的关系是GmW=Z24有a、b、c、d四种无色溶液：Na2CO3，、BaCl2、AgNO3、HCl。现将它们两两混合，产生的现象列表如下：反应物a+ba+db+dc+bc+d现象白色沉淀白色沉淀白色沉淀无色气体白色沉淀由此，推知a、b、c、d依次是( ) ANa2CO3、BaCl2、AgNO3、HCl BBaC12、Na2CO3、AgNO3、HClCAgNO3、HCl、Na2CO3、BaCl2 DBaCl2、Na2CO3、HCl、AgNO325化学实验课上，某同学向含有稀硫酸的硫酸铜溶液中，逐滴滴入NaOH溶液至过量。记录滴入NaOH溶液质量（x）与有关量的变化关系如图所示（提示：硫酸铜溶液呈酸性），下列判断错误的是A图中纵坐标（）表示生成Cu(OH) 2的质量B反应进行到点时，溶液中的溶质是Na2SO4CAB段溶液的pH逐渐增大DB点和C点溶液的pH相等 第II卷（非选择题）二、填空题26现有以下常见的物质：A 淀粉；B 小苏打；C 稀盐酸；D 活性炭；E 石灰石。请按要求填空(填字母)：(1)能吸附冰箱内异味的是_； (2)使碘水变蓝色的是_；(3)蒸馒头时常用到的物质是_； (4)可用于金属表面除锈的是_。27写出下列粒子的符号或符号的意义氢原子 ；氯离子 ；氧离子 ；氧分子 H2O2 ；Na+ ；3CO2 28甲、乙两种物质的溶解度曲线如图。（1）10时，甲物质的溶解度 （填“大于”、“小于”或“等于”）乙物质的溶解度。20时，50克水最多能溶解甲物质 g 。 （2）40时，把40g甲物质放入100g水中，所得的是 （填“饱和”或“不饱和”）溶液。（3）40时，有等质量的甲、乙饱和溶液各一杯（有甲溶质的为甲杯，有乙溶质为乙杯），当把它们的温度都降到20时。下列说法正确的是 （填序号）。A溶质质量分数：甲=乙 B溶剂质量：甲乙C甲和乙都有晶体析出 D甲溶液质量不变（4）20时，在90 g10%的乙溶液中加入30 g乙固体，充分搅拌，所得溶液的溶质质量分数为 （保留一位小数）。29今年年初，我国中东部地区陷入了严重的雾霾之中，部分地区持续时间进两个月，环境治理已刻不容缓十八大报告也把生态文明建设放在了突出的地位，强调了“坚持节约资源和保护环境的基本国策”I、“霾”形成的原因（1）霾是指大量细微的干尘粒等均匀地悬浮在空中，使水平能见度小于10km、空气普遍浑浊的现象其形成原因除了气候因素外，煤、汽油和柴油燃烧时， 等排放到空气中形成浮尘，也是重要原因之一II、“霾”的组成成分霾的组成成分非常复杂，大部分有害物质都富集在细颗粒物（PM2.5）上，日前所知的主要成分为硫酸盐、硝酸盐、铵盐、含碳颗粒、重金属等（2）由于PM2.5粒径小，表面积大，易吸附空气中的 等有害气体并与其它物质接触发生反应，而生成硫酸盐、硝酸盐（3）铅（Pb，常见化合价：+2）和铜都是常见的重金属请用一个化学方程式表示二者的活动性顺序 （4）硝酸盐（如硝酸钾）、铵盐（如氯化铵）是两类常见的氨肥鉴别硝酸钾、氯化铵的方法是什么（简述操作、现象及结论）？III减少“霾”的方法（5）改变能源结构是减小空气污染的方法之一为进一步减少污染、改善空气质量，北京市有四家燃煤电厂将要进行“煤改气（天然气）”工程，届时每年将减少排放7500t的二氧化硫气体写出检验天然气元素组成的实验方法（简述操作、现象及结论）若煤中的硫元素以单质硫计，上述“煤改气”工程，每年可少用含硫3%的煤多少吨？三、简答题30某同学在学习溶液的酸碱性时发现盐溶液NaCl呈中性Na2CO3溶液呈碱性，该同学认为有可能有的盐溶液会呈酸性，上网查资料发现（NH4）2SO4，FeCl3溶液呈酸性该同学来兴趣了写出如下的学习小结，请你做一做：（1）盐溶液pH的可能为（将你的假设填入空格中） pH=7（2）要测定该溶液的酸碱性用 ，如要知道该溶液的酸碱度可用 操作方法 （3）“庄稼一枝花，全靠肥当家”（NH4）2SO4是一种氮肥能促进农作物的茎、叶生长茂盛，能使紫色石蕊试液变 色（4）铵态氮肥的检测方法是： （5）该同学加热FeCl3溶液发现有红褐色沉淀生成，请写出化学方程式： （提示：Cu（OH）2等难溶性碱在pH5盐酸中不溶解）（6）为什么Na2CO3溶液呈碱性，（NH4）2SO4，FeCl3溶液呈酸性，上网查不是很明白，是高中要学的，等上高中后我一定要搞清楚四、探究题31（2013河北）乙炔（C2H2）气体和氧气反应能产生高温火焰，工人师傅常用氧炔焰切割或焊接金属。乙炔由碳化钙（块状固体，化学式为CaC2）与水反应生成，同时生成一种白色固体。【提出问题】白色固体是什么物质？【做出猜想】小明经过思考认为有以下几种可能：猜想一：CaO；猜想二： ；猜想三：Ca(OH)2。他的依据是 。【交流反思】经过同学们交流讨论，认为猜想一不成立。否定猜想一的理由是： 。【进行实验】（一）取少量白色固体放入试管中，滴加稀盐酸，没有观察到 ，证明猜想二不成立。（二）取少量白色固体加入到水中，取上层清液， ，有白色沉淀出现，证明猜想三成立。该反应的化学方程式为： 。结论：白色固体是Ca(OH)2。【拓展应用】已知碳化钙与水反应非常剧烈，乙炔的密度比空气略小。实验室欲制取并收集纯净的乙炔，要求做到节约、安全、随时发生、随时停止，你选择的装置是 （选填图中装置序号）。五、信息分析题32如下图所示，AH是初中化学常见的物质, A和B可发生中和反应，C为生活中最常见的液体，F可供给呼吸，X常用作食品干燥剂，Y为单质。请根据图示回答下列问题：（1）B的俗名为 ；D物质的类别是 。（2）H的化学式为 ；反应的反应条件 。（3）反应的化学方程式为 。（4）H与E在加热条件下反应的化学方程式 。六、计算题33无土栽培是一种农业高新技术，它可以显著提高农作物的产量和质量。某品种茄子的无土栽培营养液中含有6%的KNO3。KNO3属于 （填“钾肥”、“氮肥”或“复合肥料”）；KNO3的相对分子质量为 ；KNO3中钾、氮、氧元素的质量比为 ；要配制150kg该营养液，需要KNO3的质量为 kg。34某造纸厂排放的废水中含有Na2CO3和NaOH，为了测定废水中Na2CO3的质量分数，取废水100g，逐滴加入稀盐酸至过量，测得生成气体质量与所加稀盐酸质量关系如图所示：请回答下列问题：（1）反应生成的气体质量为 g；与废水中NaOH反应掉的盐酸量为： ；（2）该废水中Na2CO3的质量分数和所用稀盐酸溶质的质量分数。第5页 共6页 第6页 共6页本卷由【在线组卷网】自动生成，请仔细校对后使用，答案仅供参考。参考答案1D【解析】试题分析：A、城市道路定时洒水，可以减少空气中的粉尘，正确，B、广泛使用太阳能和风能等清洁能源，可以减少对空气的污染，正确，C、加强建筑工地扬尘控制，可以减少空气中的粉尘，正确，D、采用焚烧的方法处理农作物的秸秆和垃圾，会对空气造成污染，故选D考点：空气的污染及防治2C【解析】试题分析：将一定温度下的某物质的不饱和溶液转变为饱和溶液一定成功的方法是加入溶质，故答案选择C考点：饱和溶液和不饱和溶液的转化3C【解析】试题分析：A滴加液体时胶头滴管不能伸入试管内，并且垂直悬空滴加，故A错误；B取用固体药品时，瓶塞要倒放，故B错误；C测溶液pH用玻璃杯蘸小量的溶液在PH试纸上，故选C；D过滤时要用玻璃棒引流，并且漏斗下端口应与烧杯内壁紧靠，故D错误。考点：化学基本实验操作。4C【解析】试题分析：溶液显酸性时，溶液的pH值要小于7，所以答案选择C考点：酸性的判断5C【解析】试题分析：根据反应的化学方程式3X+2O22CO+CO2+3H2O，反应物中氧原子个数分别为4，反应后的生成物中碳、氧、氢原子个数分别为3、7、6，根据反应前后原子种类、数目不变，则3X中含有3个碳原子、3个氧原子和6个氢原子，则每个X分子由1个碳原子、1个氧原子、2个氢原子构成构成，则物质X的化学式为HCHO故选C考点：质量守恒定律6D【解析】试题分析：在原子的情况下，原子序数=核电荷数=核内质子数=核外电子数，所以A为7；相对原子质量质子数+中子数，所以B为16；C是质子数相同而中子数不同的同种元素的不同核素。考点：原子的结构7A【解析】试题分析：一边用湿毛巾捂住嘴，一边低姿势前行。他们在逃生时主要利用了热空气密度小上升，地面附近有毒气体相对较少，故答案选择A考点：燃烧与爆炸的安全知识8D【解析】试题分析：选项物质名称俗名化学式A氢氧化钙熟石灰或消石灰Ca（OH）2B氢氧化钠火碱、烧碱、苛性钠NaOHC乙醇酒精 C2H5OHD汞 水银 Hg所以D项正确。考点：物质俗名9B【解析】试题分析：要配制50g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液，操作步骤是首先计算需要氯化钠：50g6%=3g，和水的量为47g，合47mL、然后称量氯化钠固体、量取水、并混合溶解；考点：一定溶质质量分数的溶液的配制10B【解析】浓硫酸只能干燥酸性或中性气体，氢氧化钠只能干燥碱性或中性气体。氢气是中性气体，既能用浓硫酸干燥，也能用氢氧化钠干燥。11C【解析】试题分析：氧化物由两种元素组成，其中一种是氧元素；酸由氢离子与酸根离子构成；碱由金属离子与氢氧根离子构成；盐由金属离子和酸根离子构成。故选C。考点：物质的分类12D【解析】试题分析：A、灭火方法有隔绝氧气，降低温度到可燃物着火点以下，隔离可燃物，桌面酒精着火直接用湿抹布盖灭，既隔绝了空气，又降低了温度，故A正确；B、硫酸沾到皮肤上处理方法就是先用水冲洗，再涂上碳酸氢钠溶液，故B正确；C、氯化钡中毒的原因是氯化钡属于重金属盐，能使人体内蛋白质变性，所以喝大量的鲜牛奶或鸡蛋清，使其中的蛋白质与重金属盐反应，减少其对人体的伤害，故C正确；D、碱沾在衣服上用酸性物质中和，一般用硼酸溶液，故D错误考点：常见的意外事故的处理方法13C【解析】试题分析：从宏观上看，物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成，如果有新物质生成，则属于化学变化；反之，则是物理变化。从微观上看，物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新分子生成，如果有新分子生成，则属于化学变化；反之，则是物理变化。A、水蒸气遇冷凝结成水的过程中，只是水的状态发生了改变，水分子没有改变；B、蔗糖和水混合得到糖水的过程中，只是蔗糖分子和水分子相互进入彼此的间隙中，水分子没有改变；C、水通电变成氢气和氧气的过程中，水分子发生了改变，生成了氢气分子和氧气分子；D、蒸馏法淡化海水的过程中，只是水的状态发生了改变，水分子没有改变。故选C考点：化学变化和物理变化的判别点评：本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化。14D【解析】A、二氧化锰能和过氧化氢接触会分解为水和氧气，那么固态的过碳酸钠晶体（2Na2CO33H2O2）也会有此类现象而发生失效；故错误答案 B、硫酸铜能与碳酸钠反应生成碳酸铜蓝色沉淀，那么固态的过碳酸钠晶体（2Na2CO33H2O2）也会如此而失效；故错误答案 C、盐酸与碳酸钠反应生成二氧化碳气体，那么固态的过碳酸钠晶体（2Na2CO33H2O2）也会如此而失效；故错误答案 D、氯化钠既不与过氧化氢（H2O2）反应也不与碳酸钠反应而变质，故正确答案故选D15D【解析】试题分析：A.金属铁是由铁原子直接构成的，保持铁的化学性质的最小微粒是铁原子，故正确；B.在化学反应中，分子可以再分，分为原子，而原子不可再分，故B说法正确；C.原子是由原子核和核外电子构成的，说法正确；D.微粒间有间隔，分子、原子间都有间隔，故D说法正确；故选D.考点：分子、原子以及原子的结构。点评：通过分子、原子、离子、元素与物质之间的关系和分子、原子的构成，处理问题；了解常用物质的组成和物质的构成16C【解析】A、该图示分子为两种构成不同的分子，为两种物质的分子，则图示物质是混合物，故错误；B、该图示是由一种分子构成，是一种物质的分子是纯净物，但该分子由不同种原子构成，所以该图示物质是化合物，故错误；C、图中分子构成相同，为同种物质的分子，图所示物质为纯净物；而每个分子是由同种原子构成的单质分子，则该图所示物质为单质，故正确；D、图中分子为两种构成不同的分子，为两种物质的分子，图示物质为混合物；故D不正确；故选C17C【解析】A、高锰酸钾受热后，固体质量减少了，说明有气体物质生成，化学反应前后各物质的质量总和不相等的说法错误，故A不可选；B、能够和碱液产生氨味的化肥是铵态化肥，即含有NH4+，没有氨味，只能说明没有NH4+，不能说明一定没有氮元素，选项说法错误，故B不可选；C、在金属活动性顺序中，金属的位置越靠前，它的活动性越强；且位于前面的金属能把位于后面的金属从它们的化合物溶液中置换出来，铁钉放在硫酸铜溶液中，铁钉上有紫红色的铜生成，说明铁比铜活泼的说法正确，故C可选；D、二氧化碳通入紫色石蕊试液后溶液变红，是因为二氧化碳与水反应生成了碳酸，碳酸使石蕊溶液变得红，二氧化碳是氧化物，不是酸，故D不可选故选C18D【解析】试题分析：由金属银、铜、铁的活动性由强到弱的顺序铁铜银可知，当把Fe、Cu加入到AgNO3混合溶液中，发生的反应有Fe与AgNO3溶液反应生成了Fe（NO3）2和Ag；Fe、Cu放入AgNO3溶液反应生成了Cu（NO3）2和Ag，Fe与Cu（NO3）2反应生了Fe（NO3）2和Cu分别向滤液和滤渣中加入稀盐酸，均无明显现象，即不会产生沉淀或气泡：（1）由向滤液中加入少量盐酸，不出现白色沉淀，说明中溶液中一定没有AgNO3；一定有Fe和AgNO3反应生成的Fe（NO3）2；则说明滤渣中一定含有银，滤液中一定含有Fe2+，所以AB正确；（2）由向滤渣中加入少量盐酸，没有产生气泡，说明加入的铁没有剩余，根据（1）的分析，一定把硝酸银反应完，硝酸铜可能反应，也可能没有反应，故无法确定故答为：D考点：金属活动性顺序及其应用点评：解决本题要充分利用金属活动性的意义，当多种金属放入一种盐溶液中，首先最强的金属把活动性弱的金属从其盐溶液中置换出来，参加置换的金属先后顺序为由强到弱19C【解析】试题分析：根据金属活动性顺序分析，向AgNO3溶液中加入一定质量的Fe和Al的混合粉末，Fe和Al都能与AgNO3溶液发生置换反应，同时Al还能与生成的Fe(NO3)2反应。A.由于题目中没有提及具体的铝和铁的量，所以不能判断金属是否剩余，而银不能和酸反应，所以不能判断一定产生气泡，错误；B.同样由于题目中没有提及具体的铝和铁的量，所以不能判断是否能将硝酸银全部置换出来，所以加入稀盐酸后，不能判断一定产生沉淀，错误；C.由于铁和铝的活动性都比银强，故都能与AgNO3溶液发生置换反应，将银置换出来，所以在滤渣中一定含有银单质，正确；D.由于反应得到是浅绿色溶液，可知溶液中一定含有硝酸亚铁，由此可判断铝已完全反应，故在滤液中还一定含有硝酸铝，可能含有硝酸银，错误。故选C考点：金属活动性顺序及其应用点评：在金属活动性顺序中只要排在前面的金属就能把排在后面的金属从其盐溶液中置换出来；用同种金属置换不同的盐溶液，盐中金属排在金属活动性顺序中较后的金属首先被置换出来，用不同的金属置换同种盐溶液，盐中金属先被排在金属活动性顺序中较前的金属置换出来。20C 【解析】试题分析：沉淀Ag+应加入KCl，沉淀Ba2+应加入K2CO3，沉淀Mg2+应加入KOH，注意将这三种离子逐一进行沉淀分离的要求，即每次加入的物质应生成一种沉淀。A氯化钾溶液沉淀溶液中Ag+后，加入的碳酸钾溶液却能同时沉淀溶液中Mg2+、Ba2+的，不符合每次得到一种沉淀的要求；故A不正确；B由于碳酸钾溶液中的碳酸根离子能与溶液中Mg2+、Ag+、Ba2+均形成沉淀，先加入碳酸钾溶液会出现三种沉淀，不符合每次得到一种沉淀的要求；故B不正确；C氯化钾只能与溶液中Ag+形成氯化银沉淀，然后加入的氢氧化钾只与溶液中Mg2+形成氢氧化镁沉淀，最后加入的碳酸钾沉淀溶液中的Ba2+形成碳酸钡沉淀，满足每次只得一种沉淀的要求；故C正确；D由于氢氧化钾溶液中的氢氧根离子能与溶液中的Mg2+、Ag+形成沉淀，先加入氢氧化钾溶液出现象两种沉淀，不符合每次得到一种沉淀的要求；故D不正确；故选C考点：物质的分离、提纯的基本方法选择与应用21A【解析】A、锌的相对原子质量是65，铁的中的原子质量是56，根据Zn+H2SO4ZnSO4+H2，Fe+H2SO4FeSO4+H2可知，如果生成0.2g氢气时，单独消耗锌的质量是6.5g，单独消耗铁的质量是5.6g，如果铁和锌按照一定的比例组合成6g时，生成的氢气可能是0.2g故选项正确；B、铜和金都不能与稀硫酸反应故选项错误；C、铜不能与稀硫酸反应，假设合金6g中全部是锌，生成的氢气质量也小于0.2g故选项错误；D、镁的相对原子质量是24，铝的相对原子质量是27，由Mg+H2SO4MgSO4+H2，2Al+3H2SO4Al2（SO4）3+3H2可知，如果生成0.2g氢气时，单独消耗镁的质量是2.4g，单独消耗铝的质量是1.8g，镁和铝不管以怎样的比例混合，生成氢气的质量都是大于0.2g的故选项错误故选A22A【解析】根据表格不难看出，只有金属Y、W和盐酸反应，说明只有这两种金属排在氢前，而且Y可以和W的硝酸盐溶液反应，说明Y在W前；X可以和Z的硝酸盐溶液反应，说明X在Z的前面，故这四种金属的活动性YWXZ，故选A23D【解析】该图示是溶剂和溶质的质量，没有说溶解度，所以不能说该物质的溶解度随温度的升高而增大，故A错；溶解度单位是克；G点表示溶液中溶质的质量分数为100%16.67%；G和m的区别是G中有100 g水，m中有80 g水，溶质相同都是20 g，所以G中溶质质量分数要小于m中溶质质量分数，G和m都是该温度下的不饱和溶液，W和Z都在曲线上，都属于饱和溶液，同一温度下饱和溶液的溶质质量分数是定值，所以W和Z溶质质量分数相同，因为在同一温度，同一溶质饱和溶液的质量分数最大，所以图中4个点表示的溶液中溶质质量分数的关系是GmW=Z，故选D。24D 【解析】试题分析：本题属于鉴别题，题目给出的信息：c+b有无色气体产生，因此b、c是盐酸和碳酸钠中的一种，那么a、d是BaCl2、AgNO3中的一种；又因为c+d、b+d都有白色沉淀生成，因此d是硝酸银，a是氯化钡；又因为a+b有白色沉淀，因此b是碳酸钠，c是盐酸。故选D考点：物质的检验和鉴别的基本方法选择及应用25D【解析】试题分析：向含有稀硫酸的硫酸铜溶液中，逐滴滴入NaOH溶液至过量，加入的NaOH溶液是先和稀硫酸反应：2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O，再与硫酸铜溶液反应：CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2+Na2SO4，所以图象中的OA段表示的就是发生了反应：2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O，AB段表示的是发生了反应：CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2+Na2SO4，A、图中纵坐标（）表示生成Cu(OH) 2的质量，正确，B、反应进行到点时，两个反应都充分进行，第二个反应也是恰好反应，所以此时溶液中的溶质是Na2SO4，正确，C、AB段表示的是发生了反应：CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2+Na2SO4，把呈弱酸性的CuSO4反应掉，生成了中性的Na2SO4，所以AB段溶液的pH逐渐增大，正确，D、BC段表示的是NaOH溶液过量，随着NaOH溶液加入，碱性应该逐渐增强，错误，故选D考点：酸、碱、盐的性质，溶液PH的变化26(1)D(2)A(3)B(4)C【解析】试题分析：（1）活性炭具有吸附性，可用于吸附冰箱的异味；故选D；（2）淀粉遇碘水变蓝色；故选A；（3）为反应发酵时产生的酸，并且使馒头松软，在蒸馒头时可加入小苏打（碳酸氢钠）；故选B；（4）金属表面的锈可与稀盐酸反应而被除去；故选C考点：碳元素组成的单质；碳、一氧化碳、氢气还原氧化铜实验；常用盐的用途点评：碳酸盐可以与稀盐酸反应放出能使澄清石灰水变浑浊的气体二氧化碳，实验室通常使用这一性质检验碳酸盐27H；Cl-；O2-；O2；过氧化氢（或1个过氧化氢分子等）；钠离子，1个钠离子带1个单位的正电荷；3个二氧化碳分子【解析】试题分析：原子用元素符号表示；因此氢原子表示为H写离子符号时要在元素符号或原子团的右上角标上离子所带电荷数，是“1”时省略，且数值在前，正、负号在后；氯离子是由1个氯原子得到1个电子形成的，因而带有1个单位的负电荷因此氯离子表示为Cl-氧离子是由1个氧原子得到2个电子形成的，因而带有2个单位的负电荷因此氧离子表示为O2-写化学式或原子团时要在元素符号右下角标上原子个数，是“1”时省略；1个氧分子含有2个氧原子因此氧分子表示为O2化学式可以表示：一种物质，该物质的元素组成，该物质的一个分子，该分子的原子构成，该物质中各元素的原子个数比，该物质中各元素的质量比，该物质的相对分子质量，该物质中各元素的质量分数等因此H2O2可以表示过氧化氢、过氧化氢由氢和氧两种元素组成、过氧化氢由过氧化氢分子构成、1个过氧化氢分子、1个过氧化氢分子由2个氢原子和2个氧原子构成等离子符号可以表示一种离子，还可以表示1个该离子所带的电荷数因此Na+可以表示钠离子，还可以表示1个钠离子带1个单位的正电荷前面带数字的化学式表示几个某分子因此3CO2表示3个二氧化碳分子考点：化学式的书写及意义；化学符号及其周围数字的意义点评：本题主要考查元素符号、离子符号、化学式的书写和意义，难度较大28（1）小于 20 （2）不饱和 （3）B （4） 28.6%【解析】试题分析：（1）由甲、乙两种物质的溶解度曲线可知，10时，甲物质的溶解度小于乙物质的溶解度；20时，甲物质的溶解度为40g，即100g水中能溶解40g甲达到饱和状态，故50克水最多能溶解甲物质20g；（2）40时，甲物质的溶解度大于40g，故得到是的不饱和溶液；（3）由甲、乙两种物质的溶解度曲线可知，甲的溶解度随温度的升高而增大，乙的溶解度随温度的升高而减小，故当把它们的温度都降到20时，甲溶液有晶体析出，溶质、溶剂、溶质质量分数均减小；乙由饱和溶液变成不饱和溶液，溶质，溶剂，溶质质量分数均不变。考点：溶解度曲线29（1）生成的小于0.1微米的颗粒（2）二氧化硫（3Pb+CuSO4=Cu+PbSO4（4）取上述少量化肥置于一烧杯中，加入少量烧碱溶液并微热，嗅到刺激性气味（含铵根离子的盐与碱加热反应生成氨气）的是氯化铵；没有气味的是硝酸钾（5）取气体点燃，在火焰的上方罩上干燥的玻璃杯，可以看到有水珠生成，说明生成了水，含有氢元素；再将点燃的气体通入澄清的石灰水，看到有白色沉淀生成，说明生成的气体是二氧化碳，含有碳元素125000t【解析】试题分析：（1）煤、汽油和柴油燃烧时，生成的小于0.1微米的颗粒等排放到空气中形成浮尘，是形成霾的重要原因之一（2）PM2.5易吸附空气中的二氧化硫、氮氧化合物等有害气体并与其它物质接触发生反应，而生成硫酸盐、硝酸盐故答案为：二氧化硫（3）金属铅的金属活动性比铜强，则铅能从硫酸铜溶液中置换出铜，根据铅与酸或盐溶液反应时一般显+2价，反应的化学方程式Pb+CuSO4=Cu+PbSO4；（4）鉴别：取上述少量化肥置于一烧杯中，加入少量烧碱溶液并微热，嗅到刺激性气味（含铵根离子的盐与碱加热反应生成氨气）的是氯化铵；没有气味的是硝酸钾（5）天然气的主要成分是甲烷，甲烷燃烧生成二氧化碳和水取气体点燃，在火焰的上方罩上干燥的玻璃杯，可以看到有水珠生成，说明生成了水，含有氢元素；再将点燃的气体通入澄清的石灰水，看到有白色沉淀生成，说明生成的气体是二氧化碳，含有碳元素设每年排放7500t的二氧化硫气体需要硫的质量为XS+O2SO232 64X 7500t=X=3750t每年可少用含硫3%的煤：=125000t答：每年可少用含硫3%的煤125000t考点：防治空气污染的措施；金属活动性顺序及其应用；铵态氮肥的检验；根据化学反应方程式的计算30（1）pH7，pH7 （2）酸碱指示剂，pH试纸，用玻璃棒蘸取待测液涂在pH试纸上，把显示的颜色与标准比色卡对照即可（3）红 （4）与熟石灰混合研磨，观察是否有刺激性的气味产生（5）FeCl3+3H20Fe（OH）3+3HCl【解析】试题分析：（1）pH7的溶液呈碱性，pH7的溶液呈酸性，pH=7的溶液呈中性，盐溶液可能呈碱性、酸性或中性，故填：pH7，pH7；（2）酸碱指示剂可以测定溶液的酸碱性，测定溶液的酸碱度使用的是pH试纸，测定时要用玻璃棒蘸取待测液涂在pH试纸上，把显示的颜色与标准比色卡对照即可，故填：酸碱指示剂，pH试纸，用玻璃棒蘸取待测液涂在pH试纸上，把显示的颜色与标准比色卡对照即可；（3）（NH4）2SO4溶液呈酸性，酸性溶液能使石蕊试液变红，故填：红；（4）铵态氮肥与碱性物质混合会产生有刺激性气味的氨气，故可以使用与熟石灰混合研磨的方法进行检验铵态氮肥，故填：与熟石灰混合研磨，观察是否有刺激性的气味产生；（5）加热氯化铁溶液生成红褐色沉淀，这是氯化