沪教版2019-2020学年八年级下学期语文期末考试试卷C卷.doc

沪教版2019-2020学年八年级下学期语文期末考试试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共7题；共14分)1. （2分）下列有关文学文化常识的表述错误的一项是（ ） A . 鲁迅是我国现代伟大的文学家，思想家，他一生不仅写下了大量的杂文，还创作了许多小说，这些小说分别收在呐喊彷徨故事新编中。B . 杜牧是唐代著名诗人，他的诗成就很高，被后人称为“小杜”，以别于杜甫。他的诗文大多收集在樊川文集中，共20卷。C . 古代的别称都很固定，如桑梓指家乡，社稷指国家，伉俪指朋友，布衣指百姓等。D . 骈文，文体名，起源于汉魏，形成于南北朝，盛行于隋唐，其以四字六字相间定句，世称“四六文”。2. （2分）与下列作品有关的内容连接不正确的一项是（ ） A . 渡荆门送别杜牧唐代B . 记承天寺夜游苏轼宋代C . 昆明的雨汪曾祺当代D . 美丽的颜色艾芙居里法国3. （2分）下列关于文学名著表述有误的一项是（ ） A . 海底两万里是“现代科学幻想小说之父”凡尔纳的三部曲的第二部。该作品构思巧妙，情节离奇，描绘的是人们在大海里的种种惊险奇遇。B . 骆驼祥子中的祥子最大的梦想是拥有自己的车。第一次，买的车被大兵抢走了；第二次，车还没买上，钱就被孙侦探敲诈去了；第三次，车子是他和虎妞结婚后用虎妞的钱买的，不久为安葬虎妞将其卖掉。C . 武松恩怨分明，怒杀茜门庆，被发配江州途中，在十字坡酒店与母大虫顾大嫂不打不相识，并与其丈夫张宵结为兄弟。D . “正行处，忽见一座商山，那怪把红光结聚，现了本相，撞人洞里，取出一柄九齿钉耙来战。”这里所说的“那怪”就是猪八戒。4. （2分）下列关于文学文化常识的表述不正确的一项是（ ） A . 古代对于不同的年龄有相应的不同的称呼，如：豆蔻女子十三四岁，弱冠男子二十岁左右，花甲六十周岁。B . 孟子，名轲，儒家学派的代表人物之一，地位仅次于孔子，与孔子并称“孔孟”。宣扬“仁政”，最早提出“民贵君轻”的思想。C . 战国策是一部国别体史书，邹忌讽齐王纳谏周亚夫军细柳两篇课文都是出自于这部史书。D . 郦道元三峡中“每至晴初霜旦，林寒涧肃，转久绝。”所描写的应该是霜降至立冬节气之间的景物。5. （2分）春节是中国人最重要的一个节日，过年有“除旧”“守岁”等各种习俗。然而随着最近几年过洋节风气的盛行，过中国年的“年味”渐淡。为增加我国传统的“年味”，同学们提出了许多具体建议。下列建议中不是很适合的一项是（ ） A . 写春联贴家门增加过年喜庆气氛。B . 挂灯笼舞狮子放爆竹以庆贺新年。C . 全家人驾车出游过有意义的新年。D . 街坊邻居之间互相道个喜拜个年。6. （2分）下列文学文化常识表述正确的一项是（ ） A . 桃花源记中“黄发垂髫”的“垂髫”代指童年；我们常说的“豆蔻年华”指十七八岁的妙龄女子。B . 社戏是现代文学家鲁迅的回忆性散文。社，土地神；社戏，是旧时某些农村中迎神赛会时演的戏。C . 风骚，原指屈原的离骚，后把诗文写作的事叫“风骚”，把诗人叫“骚人”。“迁客骚人”则泛指忧愁失意的文人。D . 古人将山南水北称为“阳”，山北水南称为“阴”。“指通豫南，达于汉阴”中“汉阴”即汉水的南面。7. （2分）下面有关文学常识的表述有误的一项是（ ） A . 金色花作者泰戈尔，是印度文学家。B . 荷叶母亲作者冰心，选自繁星。C . 冰心，原名谢婉莹，现代著名作家，著有往事春水等。D . 泰戈尔，著有新月集飞鸟集等，所作歌曲人民的意志1950年 被定为印度国歌二、 字词书写 (共1题；共5分)8. （5分）结合语境辨音形。 （1）【任务一】为下面句中划线字选择正确读音。 一个对读书着迷的孩子，一捧起书，心中便觉得有了着落，有了依靠。着迷_ 着落_Azho Bzho Czhe Dzhu（2）【任务二】找出下图中的错别字，并改正。 招领启示 今有员工检到皮夹一只，内有现金若干，请失主到门卫处认领。_改为_；_改为_三、 句子默写 (共1题；共7分)9. （7分）古诗文名句默写 （1）春蚕到死丝方尽，_。（李商隐无题） （2）居庙堂之高则忧其民，_。（范仲淹岳阳楼记） （3）_，月是故乡明。（杜甫月夜忆舍弟） （4）以典入诗，是历代诗人常用的表现手法，可以使诗词意蕴丰富，含蓄蕴藉。李白在仕途坎坷之际，吟诵“闲来垂钓碧溪上，_”，暗用姜尚和伊尹的典故表达自己对从政仍有所期待；刘禹锡在酬乐天扬州初逢席上见赠“_;_”句中，也借故事表达暮年返乡之后，面对世事沧桑、人事全非的怅惘心情。 四、 诗歌鉴赏 (共2题；共12分)10. （2分）阅读下面的诗歌，完成下列小题。 旅次朔方刘皂客舍并州已十霜，归心日夜忆咸阳。无端更渡桑乾水，却望并州是故乡。注释：并州：地名，诗人长期客居并州。（1）简要分析“客舍并州已十霜”中“霜”字的妙处。 （2）本诗作者的情感是复杂的，说说本诗抒发了诗人哪些感情？ 11. （10分）对渡荆门送别这首诗赏析不正确的一项是（ ） 渡荆门送别李白渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。A . 这是一首五言律诗，中间两联不仅对仗工整，而且写得逼真如画，犹如一幅长江山水画。B . 颔联两句，写出江水奔腾直泻的气势，景中也蕴藏着诗人喜悦开朗的心态和青春的蓬勃朝气。C . 尾联写故乡之水恋恋不舍地一路送李白远行，既点明了题目，又写了对朋友的深情厚谊。D . 全诗情景交融，想象奇特，显露了诗人豪迈的气概和浪漫的情怀。五、 综合性学习 (共2题；共10分)12. （5分）语文的外延与生活的外延是相等的，语文就在我们身边。只要留心生活，随时都会有许多收获。某校九年级一班开展“学习语文，关注生活”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成下列活动。 （1）【活动形式】请参照示例，再设计两个活动形式。 示例：年度热词盘点_（2）【分组活动】某学习小组开展了“年度热词盘点”活动，搜集了2017年度的热词，其中“刷”稳居榜首。其原因是：2017年是狠狠“刷”的一年，人人都是“刷一代”，刷微博、刷微信、刷淘宝、刷直播、刷网剧我刷故我在。刷，是我们今天的生活和精神状态，也是这个时代最生动的人类速写。 请盘点你的初三生活，试用一个字高度概括，再作简要描述。（3）【活动心得】 此次活动，极大地激发了同学们学习语文的热情，大家纷纷发表感言：“生活处处有语文，处处生活是语文！”“学语文，用语文，爱语文！”请参与活动的你也用富有诗意的语言表达自己的感受吧！（至少用一种修辞手法）13. （5分）2018年7月，某大学城图书馆出台新规：谢绝14周岁以下少年儿童入馆。有人认为此举保障了成人阅读不被干扰，营造了更好的阅读氛围；也有人认为此举将少年儿童拒之门外并不可取。请表明你的观点，并阐述理由。 六、 名著阅读 (共1题；共10分)14. （10分）名著阅读。 （1）平凡的世界是一部以黄土高原为背景，全景式地表现二十世纪七八十年代中国城乡社会生活的长篇小说，是_（作者）的代表作，获第三届_文学奖。 （2）关于这部小说，下列表述不正确的一项是（ ） A . 小说以陕北黄土高原双水村村民的命运为中心，深刻展示了普通人在大时代历史进程中所走过的艰难曲折的道路。B . 1979年十一届三中全会后，孙少安领导生产队推广责任制，并成了公社的“冒尖户”。C . 孙少平因不懂技术，办砖窑蒙受了巨大损失。D . 田晓霞从师专毕业后到省报当了记者，在抗洪采访中为抢救灾民光荣献身。七、 现代文阅读 (共1题；共20分)15. （20分）阅读下面的文字，完成下列小题。 春天的落叶刘金四月的小巷，清新的空气，我迎着朝阳走去。一片黄叶，无声地飘落，飘落在我的脚前。我仰面一看，一枝从院墙上欹斜地探身出来的樟树丫枝，已悄悄换上了春天的装束。满枝蓊郁的绿叶，淡绿而透亮，好像要在阳光中溶化。那些一个月前还郁郁苍苍的老叶，大半已经落去。小半则谦逊地退居于嫩叶的底层。它们很快也要离去的。我捡起脚前的落叶，惊奇地发现，春天的落叶也是美丽的。它，浓绿并未褪尽，却平添了成熟的金色。啊，它还染着鲜红的胭脂呢！我想起来了，旧时人们爱将它载植在坟墩旁的石楠，每当莺飞草长的暮春，新叶一经长成，它那厚实阔大的宿叶，就变得火焰般通红，比红似二月花的霜叶一点也不逊色。红够了，它就悄然飘落春天的落叶又是英雄的，坚韧的。秋风起，霜露冷，梧桐早早地落尽了它的黄叶，丹枫和乌桕也已脱尽了它火红的装束。此时常绿树的儿女们，却越显得雄姿英发，苍翠葱茏，在寒风中翩翩起舞，哗哗歌唱。严冬降临，寒凝大地，雪压青松，那些曾经繁花似锦的，婀娜多姿，浓荫蔽日的，此时都剥落了它们的光彩，只剩些光秃的枝条，在寒风中摇动。唯有苍松、翠柏、冬青、石楠的绿叶，依然蓊郁而青葱，更加充满着生气和活力，簇拥着树干，孕育着新的生命。春天来了，风和日丽，春天的落叶给老树换上簇新的春装，娇艳而明丽；而自己却悄然地飘落，飘落我不知道，古往今来，有谁赞美过春天的落叶，也许压根儿就没人注意过它。但是，如果没有在春天的新叶盛发之后悄然飘落的老叶，哪会有常绿的灌木和乔木？如果没有春天的落叶，哪会有常绿树的新陈代谢和生长壮大？而如果没有四季长青的乔木和灌木，冬天的山野将会是多么单调和缺乏生气？整个冬天的世界又将是多么单调和缺乏生气！因此，我赞美春华秋实，更加倍地赞美这春天的落叶！（1）作者从哪两方面对“春天的落叶”进行了描绘？ （2）第段划线句写梧桐，丹枫和乌桕，有何用意？ （3）作者说“春天的落叶也是美丽的”，原因是什么？ （4）揣摩第段中划线句子的句式特点，续写一句。 （5）作者赞美了落叶的什么精神？ 八、 课内阅读 (共1题；共17分)16. （17分）阅读文言文，回答问题。 陈太丘与友期行陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。（1）解释下列划线词语在句子中的意思。 去后乃至_尊君在不_元方入门不顾_（2）把文中画线的句子翻译成现代汉语。 与人期行，相委而去。友人惭，下车引之。（3）下列对文章有关内容的分析理解，不正确的一项是（ ） A . 友人由“怒”到“惭”，其变化原因是友人认识到了自己的无礼和无信。B . 友人的“无信”和“无礼”反衬出主人公陈太丘操守方正的性格。C . “元方入门不顾”把元方维护父亲的尊严时倔强劲儿，描绘得惟妙惟肖。D . 元方对友人的反驳抓住实质，击中要害，有理有节，突出了他的聪颖仁慧、知书达理。九、 作文 (共1题；共1分)17. （1分）（2013莱芜）阅读下面材料，根据要求作文。杨澜在微博中说：“每个人都有幸福，而我认为幸福的追求包含三个阶段：第一，能够真正地放下伤痛；第二，知道如何应对不顺和磨难；第三，享受当下。每阶段都有方法，也都需要能力。”要求：自选角度，自拟题目；除诗歌外文体不限；要有真情实感；600字以上。第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共7题；共14分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 字词书写 (共