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文档简介
体育课中结束部分存在的问题:1、对结束部分缺乏正确的认识体育课一般是有准备部分、基本部分和结束部分组成。各部分均有各自的特点、任务、内容和组织教法及要求,它是一个紧密联系的完整体系,缺一不可。但在实际教学过程中,许多教师往往比较重视准备部分和基本部分,而经常忽视课的结束部分。2、对课的结束缺乏科学的设计部分体育教师对课的结束部分缺乏科学的设计,经常会出现以下几种问题:一是结课的组织形式和内容千篇一律,毫无变化和生气;二是结课的设计没有前呼后应,结构不完整;三是结课的设计没有面向全体,激励启发。3、教学中忽视学生主体的参与在课堂教学中,有部分教师在课的结束部分总是一个人在自说自话,单纯的“一言谈”,忽视学生的主体参与,这是体育课教学中比较常见的一种形式。这样的“说教”是不可能激发学生对体育课的兴趣,也不会有好的教学效果。
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