南宁沛鸿民族中学高一5班素质拓展活动策划

高一5班素质拓展活动策划一、活动背景 在高一新生刚刚开始大学生活的之际，也正是让这个新的班级凝聚起来的时候，在这样一个由初中转换到高中的关键时刻。为此，班主任以及班委决定给全班同学举办一次以素质拓展活动为主题的班会。二、活动目的第一、帮助同学们尽快完全融入五班这个新的集体，增加同学们以及老师之间的交流和默契，增强团队合作能力，最终达到增强集体荣誉感的目的。第二、丰富同学们课余的生活，全方面感受高中的魅力三、活动主题：提高综合素质，增强班级凝聚活动时间：暂定于十月月考后活动地点：沛鸿民族中学田径场活动形式：团体室外游戏活动负责人：班主任，班助，班委成员活动开始前进行班委讨论物资购买以及道具准备问题。活动安排：第一项：唱班歌！（需要在班内选一首，交给宣传、文艺委员负责选歌投票并让大家学会唱）建议选择五月天的励志歌曲。第二项：班主任为此次班会活动做一次动员讲话，调动同学们的热情并活跃氛围。第三项：具体游戏如下（具体时间待定，具体负责人由班委出，人手不够再抽）（分组：五班男生20多人，女生30多人，以四个男生带五个女生为一组，共分六组，可以内部选择组长，再定一个组名）为了使得大家更好融合，在活动前天使用抽签制解决分组问题）最终主持人安排待班委开会后定。静态活动之猜谜语：场地：田径场草皮上规则如下：每个组发有一张图表，经过组中讨论之后，任意回答其中5个图表并把图表序号和答案写清楚，回答正确得一分。比赛时间：1分钟时间，（如在规定时间内答不出来的组派一名代表表演一个节目，表示感谢）注：需要去掉五个较难题目。10、11、22、23、35.，若有会的小组也可以答。此环节不设置奖励。注：可以小组讨论但不要大声喧哗，写好答案即可 道具：6只笔，图片需要打印8份，6小组每组一份；此外需要A4纸10张，剩下主持人使用。动态活动之齐心协力向前走场地：田径场草皮上规则如下：每小组全员上阵，四男五女排成一横排，相邻的同学把腿系在一起，走过一段30米的地方，一起走或跑向终点（为了安全起见不建议跑），分两小组同时比赛，评出名次。 道具：绳子20根，计时器两个。动态活动之“同球共济” 场地：塑胶跑道上 规则如下：每小组两人用背部夹着气球以最快完成一个来回，中途不允许球掉落（如掉落需要捡起来再能前进）、（球爆炸了就需要重新回起点拿球）。空出来的人单独抱球完成即可。需要三个组同时进行，评出名次。 道具：气球30个，每小组5个，板凳三张，计时器三个。静态活动之“没想到吧”场地：草皮上规则如下：一个小组站成一对，由主考官拿提示板告诉第一个同学要演示的词语，表演者不允许使用普通话、英语以及其他国家语言、方言以及少数民族语言，只能用动作来解释词语，最后一个同学要说出他们表达的是什么词语。每小组单独进行，其余小组在旁边观看，但是不能发出提示语言或动作。违者罚表演一分钟的节目。 道具：提示板。动态活动之“谁是大力士” 场地：塑胶跑道 规则如下：每个小组及其组员都要上场参与，以抽签决定比赛顺序。胜者再抽签比赛。直到分出胜负。 道具：拔河绳。最后算出总分，分出名次。第四项：颁奖典礼，班主任颁奖并发表讲话。之后按小组排名先后顺序拍小组照，最后全班合照，严肃活泼各来一张。奖励机制： 1、第一名获得6分，以此类推（动态活动） 2、第一个静态活动猜对最多的组（可以并列）可以获得零食一份（之后采购）。第二个静态活动不参加奖励。 3、总计分数最高小组获得