濮阳市油田2019--2020学年毕业年级第一次中考模拟考试语文试题（含答案）.doc

濮阳市油田四中2019-2020学年第二学期毕业年级第一次模拟考试语文试题一、积累与运用 （共28分）1下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是【 C 】（2分）A扒手/扒车 兴趣/即物起兴 息事宁人/宁死不屈B惆怅/绸缪 湍急/惴惴不安 相形见绌/咄咄逼人C勾当/勾兑 处所/处心积虑 恰如其分/棱角分明D辍学/点缀 禁忌/弱不禁风 谆谆教诲/ 韬光养晦2下列词语中没有错别字的一项是【 D 】（2分）A脉膊 障眼法 不容置疑 一泻千里B愧怍 笑咪咪 诲人不倦 一代天骄C真谛 接力棒 独竖一帜 骇人听闻D寒暄 绝命书 逼上梁山 箪食壶浆3依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是【 C 】（2分）我清楚地知道永远有比自己年轻的人。但我并不觉得任何比我年龄小的人都是年轻的， 。 ， ， ， 。我私下里认为，这是命运对知晓学习的人一种额外奖赏。而真正知道成长意义的人因为有无数的人没有意识到自己的年轻往往都是那些在生理上不再年轻的人没有让自己得到有效的成长同时也不敢认为比我年龄大的人都比我衰老A B C D4古诗文默写（共8分） （1） 折戟沉沙铁未销 ，自将磨洗认前朝（杜牧赤壁）（2）悬泉瀑布，飞漱其间 ， 清荣峻茂 ，良多趣味 （郦道元三峡）（3）“一切景语皆情语”。在我国古代诗文中，情景交融的句子俯拾皆是。“ 天街小雨润如酥 ，草色遥看近却无”透露出诗人对早春春草的喜悦之情。（韩愈早春呈水部张十八员外）（4）走进唐诗宋词，处处可以感受到人间的深情厚谊：白雪歌送武判官归京中“ 山回路转不见君 ，雪上空留马行处 ”的诗句，让我们感受到了岑参对友人的牵挂不舍之情；水调歌头明月几时有中“ 但愿人长久 ，千里共婵娟”的词句，让我们感受到了苏轼对弟弟苏辙的美好祝愿之意。 5.名著阅读（任选一题作答）（4分） （1）在水浒传中，李逵是一个性格鲜明的人物形象。请从以下两个故事中任选一个，简述与李逵相关的故事情节。斗浪里白条 沂岭杀四虎斗浪里白条：李逵初识宋江，很感激宋江借给他银子，为了更好的招待宋江，便去强讨鲜鱼，由此和“浪里白条”张顺发生了争斗。在争斗过程中，李逵莽撞的跳上了船与张顺打斗，最后被水性极好的张顺弄得狼狈不堪，喝了一肚子水，差点被淹死。沂岭杀四虎：李逵独自回沂州接老娘上梁山。过沂岭时，老娘十分口渴，李逵到山下去找水，回来不见老娘。李逵顺着草地上的血迹寻到虎洞，发现了老娘的尸骨。李逵先杀了两只小虎，接着又杀了两只大虎。次日早晨，李逵将老娘的尸骨埋葬。（2）西游记中沙僧的法号是什么？沙僧的哪个优点最值得你学习？请简要概述。悟净 ；老实忠诚、任劳任怨，沙僧最直接的任务是照顾唐僧的起居生活，如挑担、牵马之类，这些琐碎平凡小事，他都做得有条不紊。 6请给下面的新闻材料拟写标题，并简述理由。（2分）本报北京12月29日电 国务院新闻办公室今天发表中国交通运输发展白皮书，这是我国政府首次就中国交通运输建设发展发表的白皮书。白皮书指出，截至2015年底，我国铁路营业总里程达12.1万公里、居世界第二，高速铁路里程达1.9万公里、居世界第一；高速公路里程达12.4万公里、居世界第一，农村公路里程将近400万公里，通达99.9%的乡镇和99.8%的建制村；内河航道通航里程达12.7万公里、居世界第一。白皮书约1万字，以中、英、法、俄、德、西、日、阿等语种发表。标题 ： 我国首次发表中国交通运输发展白皮书；高铁高速公路内河航道通航里程均居世界第一理由：1、突出独特性、新颖性，突出了新闻最吸引人，最有价值的信息。从整体上概括了新闻的主要内容。2、因为它突出了中国交通运输发展的巨大成就，激发中国人的自豪感，给人印象深刻，有吸引力。7留守儿童是指父母双方或一方外出到城市打工，而自己留在农村生活的孩子们。他们一般与自己的父亲或母亲中的一人，或者与上辈亲人，甚至父母亲的其他亲戚、朋友一起生活。2012年9月，教育部公布义务教育随迁子女超1260万，义务教育阶段留守儿童2200万。（1） 结合上面的材料，用简洁的语言从下面两个图表中，归纳出三条主要信息。（3分）表一：留守儿童和非留守儿童意外伤害一览表表二：留守儿童情况统计表（1）遭遇各种意外伤害的留守儿童比例都高于非留守儿童相当一部分留守儿童渴望父母的关爱，希望多与父母心灵交流留守儿童社会支持较弱，心理健康问题比较突出（2）下图是联合国儿童基金会的标志。请结合该图案，说说该标志的设计意图。（4分） 联合国儿童基金会会徽以联合国会徽为背景，当中表现了一个被举抱的婴儿和他的母亲。含义是：积极关注发展中国家的妇女和儿童问题，促进全世界妇女和儿童的健康成长。二、现代文阅读（28分）（一） 阅读下文，完成8-11题（16分）世上最快乐的事情很多年前的一天，夕阳西下的黄昏，一个长胳膊长腿的瘦高女孩蜷坐在老屋的门槛上。她穿着毛蓝布长裤，紫花小褂，额前的刘海儿整齐而又浓密。她拱起的膝盖上摊着一本厚厚的小说，是那个年代风靡全国的长篇小说野火春风斗古城。那个黄昏，她的姨娘风尘仆仆从长途汽车站出来，一路打听找到了她家的门。姨娘的身影遮住女孩眼前光线的刹那，女孩迷蒙地抬起头来，竟没有丝毫的惊喜，把膝盖上的书页合上，让姨娘看清封面，然后问出一句话：“你看过这本书吗？”这个蜷坐在门槛上的女孩就是我。那年我7岁，读小学二年级。在我长大以后，姨娘不止一次地提到这件趣事。姨娘笑着说：“蓓佳这个孩子真是书痴啊！见了客人竟不知道招呼问好，倒把她看的一本书举着考我。”姨娘由此断定我不是个聪明伶俐的孩子。的确如此。30多年过去了，如今我依然是一个不善交往、每到公开场合便觉拘谨的蠢笨的人。书本让我的精神世界变得极其丰富，相对而言，物质的世界便不再重要，它可以远远退居其后，它的喧闹和嘈杂跟我没有太多的关系。我父母工作的学校是一所很不错的县中学。县中图书馆在我童年的心目中曾经是一处圣殿一样的地方。“文革”开始的那一年，“圣殿”被打碎了，成千上万册的图书馆被揪出来示众，然后拖到操场上一把火烧毁。图书馆主任火中取栗，偷偷运回家一纸箱书籍。主任的儿子跟我小学同班，因此我沾了他的光，我们像老鼠偷鸡蛋一样，把箱子里的小说一本一本地搬运出来，在一双双黝黑的小手中辗转一圈之后，再神不知鬼不觉地放回箱子中去。那个图书馆主任可能比较“崇洋媚外”，弄回家的小说大都是世界名著，我对于外国文学的兴趣，便是从那时候开始的。有很多的书，传到我手中的时候已经是缺头少尾，看了半天都不知道书名和作者名。及至10年之后我上了大学，外国文学开禁，我在北大图书馆发疯一样地狂读名著时，时不时会在心里惊叫一声：这本书不是我小时候读过吗？然后我深深地埋下头去，额头紧贴着书页，嗅着那股陈年纸散发出来的潮湿的气味，心里涌出一阵老朋友失而复得的狂喜。19岁，我在农场插队。一个飘雪的冬夜，农场宣传队集中在场部排练节目时，电忽然停了，礼堂里一片漆黑。一个只读了三年小学的农场工人对我们说：“我来讲个故事吧。”他讲的是茶花女。时至今日我仍然觉得这是一个奇迹：在那样的年代，那样的乡村，小学三年级文化程度的农场工人能够绘声绘色地讲述法国作家的一本小说。那个凄美的冬夜从此深深刻在我的记忆之中。我记得我落泪了，一生中我第一次懂得了什么叫悲剧作品的魅力。几年之后，我买到了茶花女的小说，听过了茶花女的歌剧，看过了茶花女的电影，不止一次地聆听各种男高音领唱的华丽异常的饮酒歌。我从一切形式的茶花女中寻找那个雪夜的感觉，试图重温为玛格丽特命运流泪的幸福。然而再不可能了，人的一生不会两次趟过同一条河，所有最好的都是唯一的。拉拉杂杂地说了这么多，其实只是想跟读者们交流一下读书的感觉。今天的时代跟过去当然大大的不同，但是我相信人类的灵魂没有改变很多，人们在优美的文字和崇高的心灵面前依然会感觉战栗，有一种五体投地的崇拜。从前感动过我们的作品，今天还会感动更多年轻的读者。希望在你们的一生中也能留下一些有关读书的温馨记忆，将来在你们年老的时候，回味曾经读过的那些文字，承认这世上有一种美好是可以永存的。 8.作者回忆了青少年时期有关书的三个小故事。阅读文章，把下面的内容补充完整。（4分）（1）7岁，读小学二年级时， 因痴迷读书竟忘记了向姨娘打招呼问好。（2）“文革”开始的那一年，和同班同学一起偷看图书馆主任偷运回家的外国名著。(1) （3）19岁，在农场插队，听农场工人讲法国小说茶花女，并为之流泪。9.请结合具体语境，按要求完成括号中的题目（4分）（1）姨娘的身影遮住女孩眼前的光线的刹那，女孩迷蒙地抬起头来，竟没有丝毫的惊喜。（加点词语妙在何处） “迷蒙”在此处有神志模糊不清的意思，形象地写出了“我”沉浸在书的世界中的痴迷状态，体现了“我”对读书的无比喜爱。（2分）（意思对即可） （2）县中图书馆在我童年的心目中曾经是一处圣殿一样的地方。（请从修辞方法角度加以赏析） 运用了比喻的修辞手法，将图书馆比作圣殿，形象生动地写出了图书馆在我心目中的神圣地位，也体现了“我”对读书的浓厚兴趣。（2分）（意思对即可） 10、 结合文本，谈谈你对第段画线句子的理解。（4分） 人的成长经历是不可复制的。每个时期的读书感悟和收获都会随着时空的改变而不断发展变化，因此要珍惜当下，珍惜生命中的每一次体验。（4 分）（言之有理即可）11、阅读下面的链接材料并回答问题。（4分）【链接材料】有一次，教到田汉南归中的诗：“模糊的村庄已在面前/礼拜堂的塔尖高耸昂然/依稀是十年前的园柳/屋顶上寂寞地飘着炊烟”。老师朗诵着，进入了角色，那深深感动的神情凝注在眼睛里。这种感情传染了整个教室，一堂鸦雀无声，大家都被深深感动了。这几句诗镌刻在我心上，几十年过去了，至今还能信口背出。此后，我对新文学更有兴趣，读了许多有名的中外小说，开阔了眼界，使自己的心与时代更加贴近了。 节选自于漪往事依依请分析本文第段和链接材料在写作手法和写作意图方面的异同点。 .不同点：链接材料详细引用了教师朗诵的诗句，对教师作了神态描写，写了他融入深深感动之情的眼神（1分）。本文第段只是简略提及了故事中人物的悲剧命运。（1分）相同点：都写了听别人的讲述自己被深深感染，（1分）都写了别人讲述时的场景及所讲的内容在自己心上雕镂下深刻的印象。（1分）（意思对即可） （二）阅读下文，完成12-15题。（共12分）喝点什么 云无心从补充水分的角度来说，纯水是最“原生态”的。只要是合格的饮用水，就可以满足要求。任何超越了“补充水”，宣称具有特定功能的水都是忽悠，比如“磁化水”“小分子团水”“富氧水”“矿物质水”现实的水中含有一些矿物质，对风味和口感会有一定的影响，所以，纯净水、自来水与矿泉水，喝起来可能会有一定区别。不过这种区别也基本上只是感官体验上的，在营养上的意义小到可以忽略。那些被宣称“来自于，常年饮用有助健康”的水，只不过是为满足“我有钱，活得比别人精细”而产生的心理优越感而已。再“好喝”的水也基本上是无味的。茶和咖啡，则是让水具有滋味的饮料。在纯的茶和咖啡中，营养物质少到可以忽略，所以它们是“无热量、有滋味”的饮料。在那些风味物质中，有比较多的抗氧化剂和其他植物次级代谢产物，理论上会对人体健康起一些积极的作用。不过那些作用往往是在细胞实验或者动物实验中显示出来的，在人体中到底有多大效果，也没有坚实的科学证据。大家也就不妨抱着“聊胜于无”的心态去看待有了固然好，没有也不影响喝。不过，多数人无法享受纯正的咖啡，往往还会加入糖或者咖啡伴侣，也就变成了“含糖含脂饮料”所谓“咖啡的健康价值”，也就要被增加的糖和脂肪所抵消。中国人传统的喝茶方式是纯茶，不过现在兴起的“冰红茶”“冰绿茶”加了大量的糖，而“奶茶”“茶饮料”则只是借了一点茶味，就更可以算是“挂茶杯卖糖水”了。果汁是以营养为卖点的饮料。尤其是喝鲜榨果汁，比起吃水果更为方便，也更加“优雅”。果汁营销也经常以“一杯果汁含有水果的精华”为口号纯果汁中的所有营养成分都来自于水果，把它们叫作“精华”似乎也说得通，所以这说法也不完全是忽悠。不过，它多少还是在玩弄文字游戏水果到果汁，维生素和糖基本上都留下了，但膳食纤维和许多矿物质就丢失了，相当于把糖进行了浓缩。好喝的果汁，糖的含量往往在10%以上虽然是“纯天然的糖”，但对健康的影响，也还是一样的。许多营养专家很反感果汁，原因就在于此。总体而言，果汁还是一种“过得去”的饮料。不过未经调味的“鲜榨果汁”，风味也不总如说得那么好，经常带一些苦涩味或者酸甜不够协调。针对大多数人的口味进行优化设计的，还是各种“果汁饮料”“乳饮料”“碳酸饮料”等。它们的糖和酸，对于健康有害无益，也就只剩下“好喝”了。而风靡市场的凉茶，虽然以“传统”“保健”为卖点，其实跟它们是一类。简而言之，喝饮料的目标应该是为了解渴和补水。水是最直接有效经济实惠的；纯茶、纯咖啡增加了风味不增加热量，还有一些聊胜于无的健康价值；碳酸饮料、果汁饮料、乳饮料、茶饮料、凉茶，就是“有概念的糖水”而已；至于纯果汁，比这些饮料还是要好得多，但其中的高含糖量还是值得警惕的。（摘自女友家园2016年第7期）12、喝鲜榨果汁比吃水果方便，但为什么许多营养专家对此很反感呢？（2分）水果到果汁，维生素和糖基本上都留下了，但膳食纤维和许多矿物质就丢失了，相当于把糖进行了浓缩。好喝的果汁，糖的含量往往在10%以上，但对健康的影响，也还是一样的。13、 请分析文章第三段中画线句子所用的说明方法及作用。（4分）分类别。列举了几种含糖含脂饮料，指出了它们的特点，利于读者认识它们的危害。14、 “再好喝的水也基本上是无味的”一句中，“基本上”几个字能删去吗？为什么？（3分）不能。“基本上”指大体上、差不多，但不完全一样，去掉之后变成了“再好喝的水也是无味的”与事实不符，体现了说明文语言的准确性。15、 放学后，李明同学感到口渴，要到小卖部买果汁喝。你恰巧在场，请根据本文知识对小明进行劝说。（3分）李明，不要买果汁喝了。这些果汁里面含有很多糖分，缺少膳食纤维和许多矿物质，对身体成长没有好处。如果你实在口渴，还是买瓶矿泉水喝吧。三、古诗文阅读（共14分）阅读下面两个语段，完成16-19题。（共10分）（一） 余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道 ，又患无硕师、名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。（二） 李密，字玄邃，一字法主，其先辽东襄平人。密趣解雄远，多策略，散家赀养客礼贤不爱藉。闻包恺在缑山，往从之。以蒲鞯乘牛，挂汉书一帙角上，行且读。越国公杨素适见于道，按辔蹑其后，曰：“何书生勤如此？”密识素，下拜。问所读，曰：“项羽传。”因与语，奇之。归谓子玄感曰：“吾观密识度，非若等辈。”玄感遂倾心结纳。大业九年，玄感举兵黎阳，遣人入关迎密。【注释】家赀：同“家资”。包恺：隋朝人，字和乐。杨素：字处道，隋朝权臣、诗人，杰出的军事家、统帅。玄感：杨玄感，杨素之子，隋末最先起兵反隋炀帝杨广的贵族首领。16、下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是【 B 】（2分）A益慕圣贤之道 斟酌损益B未敢稍降辞色 征于色，发于声C色愈恭，礼愈至 至承天寺寻张怀民D或遇其叱咄 或异二者之为17、把语段（一）中画横线句子翻译成现代汉语（2分）以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。因为我心中有足以快乐的事，不感到衣食的享受比不上其他的人。18、 语段（一）写了作者幼时读书之艰和成人后求师之难，请结合文