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密封线2012年秋季期九年级思想品德9月份测试(范围:第二、三单元) 一二三四总分一、单项选择题(每小题2分,共26分)1、农民春种秋收,获取了生活必需的物质财富。这表明( )A、土地是获得财富的基础 B、只要有了土地就有了生活的必需C、劳动是获得财富的基础 D、种子是获得财富的基础班别2、“物价上涨慢一点;收入增长快一点;就业机会多一点;资源消耗少一点;孩子学费降一点;医疗费用低一点”这一民谣从根本上反映了( )A、经济发展与人口众多的矛盾 B、社会主义精神文明与物质文明之间的矛盾C、东部地区与西部落后地区之间的矛盾 D、现阶段我国社会的主要矛盾3、联合国开发计划署2011年11月2日公布了2011年人类发展报告及人类发展指数排名,挪威在排名中名列第一,中国排名第101位。这表明( ) A、我国尚未解决温饱问题 B、我国发展不平衡 C、我国还是世界上很落后的国家 D、我国仍处于社会主义初级阶段考号4、财富的获得不仅要合乎法律规定,同样也要受到道德的约束,见利不能忘义。下列说法正确的是( )在社会生活中,法律对人的约束是外在的,是他律,必不可少;“义”是我们心中的“法”,对人的约束是内在的,是自律,效果不明显;任何时候都不要思“利”;生财有大道,以义为利,不以利为利。A、 B、 C、 D、姓名5、来自日本的超级番茄“甜耳朵”,灾后落户绵竹孝德。以“甜耳朵”为代表的孝德当地的高科技农业产品最终将直接进入国内外高端市场,从而拓宽了未来高附加值农产品的市场通道。这表明( )要致富,只有靠科学技术;依靠科技进步促进生产力的发展,是创造财富的重要途径;我国已实现农业科技现代化;科学技术有利于促进传统农业向现代农业的转变,提高经济效益A、 B、 C、 D、6、最近,小明从电视、报纸等媒体中经常听到弱势群体等词语,他不知道弱势群体指哪些人,请你告诉他( )居住在农村的人城市下岗失业人员残疾人 遭遇灾祸的人 农村贫困人口A B C D7、目前,中国有超过1亿的农民工在城市打工,他们面临的主要困难有 ( )工资待遇低,生活条件艰苦;劳动安全保护措施不到位;缺乏医疗保障,就医困难;离开户口所在地子女无法接受义务教育A B C D8、四川大学一毕业生蒋某,因中国银行成都分行在招聘中限制身高,以侵犯其宪法赋予的平等权为由提起诉讼,迫使招聘单位取消该限制。此案例说明 ( )公民享有平等权;平等权的获得需要每个社会成员的自觉行动;平等权的获得,需要法律的保障;公民享有的权利是无条件的A B C D9、“吃饱穿暖”的最低目标已成为过去,让改革开放的成果全民共享,推进医疗、住房、就业等民生建设,是重中之重。党和政府要从根本上保障和改善民生,必须( )A、进一步健全社会保障制度和分配制度 B、坚持对外开放、计划生育等基本国策C、坚持以经济建设为中心,大力发展生产力 D、实施科教兴国与人才强国战略10、“天下皆贫我独富,我富也贫:天下皆富,我富,此为真富。”这句话体现的观点是( )先富带后富,走向共富;防止贫富悬殊,实现贫富均等;允许和鼓励先富,但要防止贫富两极分化;只有同时、同等的富,才是真的富A、 B、 C、 D、11、据统计,到“十一五”末,我国农民工总数达2.42亿人。农民工在为我国现代化建设做出巨大贡献的同时,其就业、社会保障、教育培训等权益保障也取得长足进展。2010年,农民工月均收入达1690元,比2005年的875元增长近一倍。我国保障农民工的权益( )体现我国维护社会公平正义;保障了农民工全面发展的权利和机会;真正实现了社会的绝对公平;能有效地减少或避免社会冲突,有利于国家的长治久安A B C D12、2011年,中国将把贫困标准上调到人均纯收入1500元,这比2008、2009年1196元的贫困标准提高25%。据此标准,全国贫困人口总数将大增,有可能上亿。这些数据的变化说明( )中国经济实力不断增强;我国政府努力让人民群众享受改革开放带来的成果;中国扶贫工作取得巨大成果;中国的扶贫开发工作仍然任重道远;我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段A B C D13、平等是人类永恒的追求。而人与人之间的平等是以 平等为基础的。-( )A、法律权利 B、人格尊严 C、政治权利 D、生命二、简答题(4分)14、俄国作家屠格涅夫有一次在街上散步,一个乞丐跪倒在地上哀求道:“先生,请给我一点食物把。”屠格涅夫寻遍全身无一点可充饥之物,只好说:“兄弟啊,我没有带吃的。”这时,那个乞丐站起来,眼里含着泪水,紧握屠格涅夫的手说:“谢谢您!我本已走投无路,打算讨点吃的后离开这个世界。您的一声兄弟让我感到这世间还有真情在,使我有了活下去的勇气。结合所学知识,谈谈你看了这个故事的感悟。(4分)三、材料分析题(10分)15、温家宝总理与网民在线交流时这样说:“如果把做大社会财富这个蛋糕看作是政府的责任,那么,分好社会财富这个蛋糕,就是政府的良知,要通过合理的分配制度把蛋糕分好。”根据上面材料,回答下列问题:(1)做大“蛋糕”的根本途径是什么?合理的分配制度是指什么(2分)(2)为什么要在做大“蛋糕”同时,要把“蛋糕”分好?(2分)(3)在分“蛋糕”过程中,为了使蛋糕“切”得更加公平,国家能做些什么?(6分)四、探究实践题(10分)16、勤俭节约是中华民族的传统美德,小到一个人、一个家庭,大到一个国家,乃至整个人类,要想生存,要想发展,都离不开勤俭节约。然而,在校园生活中却存在着不少浪费的现象,这不能不引起我们的重视。为此,某校一研究性学习小组决定开展调查等一系列活动,请你参与活动并完成下列任务。(1)明确目的:请说说此次调查活动的主要目的。(2分)(2)自我反省:剖析自身还存在哪些不符合勤俭节约要求的行为。(3分)(3)宣传鼓动:根据调查结果,学校团委计划出一份有四个板块内容的黑板报,请你设计出样板,并写出各板块主要内容。(5分)2012年秋九年级思想品德9月份测试参考答案一、单项选择题题号12345678910111213答案CDDCDBADCCDAD二、简单题14、平等是人类永恒的追求。人与人之间的平等是以生命的平等为基础,体现为人格和各项基本权利的平等。人人生而平等,没有高低贵贱之分。维护社会所有成员特别是社会中处境不利的人的基本尊严和基本生存条件,使社会每一个成员享有均等的法制机会,这是一个合理社会的道德责任和道德义务,也是每一个社会成员的责任和义务。社会上处于弱势地位的人们,特别需要大家的支持与尊重。无论能力的大小,我们都有责任去关心帮助弱势群体。作为中学生,我们应该从自己做起,学会尊重,学会关心,学会宽容,学会理解,学会帮助。只要人人都献出自己的爱心,世界将变得更加美好。(只要答出其中两个方面即可,其他答案言之有理可酌情给分)三、材料分析题15、(1)根本途径:以经济建设为中心,大力发展生产力,通过发展经济,增加社会财富。合理的分配制度是指以按劳分配为主,多种分配方式并存的分配制度。(2)把“蛋糕”分好,是贯彻落实科学发展观的重要举措;有利于维护社会公平正义;有利于促进社会和谐,实现共同富裕。(3)加强社会保障体系建设;实施扶贫开发;大力发展教育,促进教育公平;保障农民工的权益;实施法律援助制度,为经济困难或特殊案件的当事提供免费的法律服务;改革收入分配制度,推进新农村建设等。四、探究与实践16、(1)了解本同学们在勤俭节约方面的状况,增强同学们的勤俭节约意识;明确勤俭节约的重要意义,初步掌握社会调查的方法

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