全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
编号 9 年级 英语 科目 班级: 组别: 姓名: 编写人韩春 审核人:贾晖 审批人: 李燕 评价: Book6 Unit2Lessons12-13导学案【 教学目标】1.掌握两课的单词和短语.2.自主学习,合作探究;学会知识点用法 。3.学会唱12课的歌曲。预习案【 使用说明和学法指导】自学:组长带领组员,20分钟自学独立完成学案并上交;正课:1. 巩固单词短语,强化知识系统。 2. 组长组织讨论,互相帮助,不会的提出疑问,准备点评总结 3. 小组展示与点评【预习自测】一、写出下列单词和短语:1.实验室 2.一个。另一个。 3.把。和。合并 4.如果。怎么样? 5.不再。 6. 我自己的篮球队 7.太多的丹尼 8.太多的水 二、Listen to the tape and answer ture (T )or false(F)1.Li Fang is a car driver. ( )2.She works from Monday to Friday.( )3.Her home is far from the factory. ( )4.She gets to the factory at 6:30 every morning.( )5.Li Fang likes watching TV a lot. ( ) 探 究 案【探究问题】1.(1)too many “太多“,后跟可数名词的复数形式。 Theboy has eaten too many grapes.He doesnt feel well now. 这男孩吃了太多的葡萄,他现在感觉不舒服。 (2)too much“太多”,后面跟不可数名词。I have toomuch homework to do. 我有很多作业要做。(3)much too “很,非常”,常用来修饰形容词和副词。The coat is much too large for me. 这件大衣我穿着实在太大。用too many ,too much,much too 填空(1) There are students on the playground.(2) This problem is difficult for the students.(3) There is rain in this summer.2.辨析one,that 与itone代词,指代前面出现的人或物,复数形式为ones. One 表示泛指,that 和it 表示特指。That与所指名词为同类,但不是同一个,而it 与所指名词为同一个。(1)I cant find my hat.I think I must buy 我找不到我的帽子。我想我必须去买一顶。 (2) The hat you bought is bigger than I bought.你买的那顶帽子比我买的大。(3) I cant find my hat. I dont know where I put 我找不到我的帽子了。我不知道我把它放在哪儿了。 【当堂检测】完成下列各题1.Do you have a pet you like a lot? A.that B.it C. its D.they2.This is the book I told you yesterday. A.who B.whose C.it D.that3.Do you know the man is talking with our English teacher? A.who B.whose C.it D.which4.The music make me (think) of my hometown.5.We will go to the park if it (not rain) tomorrow.6.We were all (surprise) when we heard the news.7.September is the (nine) month of a year.8.Do you know the (different) between “pill” and “hill?9.It was an (enjoy) trip. We all had a wonderful time.10.I find it hard (get) on w
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年中国农资电商发展研究报告
- 2025年半导体封装测试岗年终交付总结与质量报告
- 影像科医患关系问题
- 2025浙江宁波市北仑区郭巨街道招聘编外人员3人备考题库含答案详解(突破训练)
- 安全生产任务函讲解
- 交通银行湖南分行2026校园招聘备考题库含答案详解(a卷)
- 2025年衢江区公开招聘专职社区工作者13人备考题库含答案详解(完整版)
- 2025内蒙古通辽奈曼旗招聘社区工作者31人备考题库附答案详解(满分必刷)
- 2026中国建设银行广东省分行秋季校园招聘1300人备考题库含答案详解(黄金题型)
- 2025重庆大渡口区经济和信息化委员会公开招聘公益岗备考题库及答案详解(历年真题)
- 新生儿脐血血气分析标准
- 第十三讲 37度探头探伤 讲解
- 2023-2024年天原杯全国初中学生化学竞赛复赛试题(含答案)
- 汽车4s店行政管理手册
- 高风险外科手术部位感染患者的多学科团队合作指南2
- 第十四章 多变量数据分析
- 陈阅增普通生物学全部课件
- 东北大学 电路理论 第四章-互感电路
- 漆雾凝聚剂配方分析
- 老年护理学重点内容全考点总结全套
- 2023春国家开放大学-01880组织行为学-期末考试题带答案
评论
0/150
提交评论