高中政治 3.2文化在交流中传播.ppt

第二课第二框 文化在交流中传播 课堂探究 旅游归来 介绍异国他乡的风俗人情 奇闻趣事 阖家团聚 高谈阔论自己的所见所闻 独居一室 打开收音机收听节目 这些现象具有哪些共同特点 生活中还有哪些现象属于文化传播 你能归纳出文化传播有哪些方式吗 1 这些现象属于文化传播 通过这些活动传播知识 信息 观念 情感和信仰等 2 生活中朋友聚会 参加娱乐活动 在家上网看电视等 都属于文化传播 3 文化传播主要方式有 商业活动 人口迁徙 教育 文化娱乐等 一 生活中的文化传播 1 文化传播的含义 人们通过一定的方式传递知识 信息 观念 情感和信仰 以及与此相关的所有社会交往活动 1 商业贸易 2 人口迁徙 3 教育 烽火狼烟 驿寄梅花 鸿雁传书 晨钟暮鼓 这些都属于文化传播的媒介 二 文化传播的手段 1 传媒及其发展 2 现代手段 口语 文字 印刷 电子 网络等 大众传媒 报刊广播电视网络 3 大众传媒的形式 标志 特点和作用 1 文化交流促进世界文化的发展2 做促进中外文化交流的友好使者 三 文化交流 做传播中华文化的使者 3 对待文化传播的正确态度 既要热情地欢迎各国优秀文化在中国传播 又要主动地推动中华文化走向世界 大众传媒及作用 传媒及其发展 做传播中外文化交流的友好使者 文化交流 做传播中华文化的使者 生活中的文化传播 大众传媒 现代文化传播的手段 商业活动人口迁徙教育 小结 练习 培根认为 知识的力量不仅取决于其本身价值的大小 更取决于它是否被传播 以及传播的深度和广度 这句话表明 a 知识的传播比知识本身更重要b 任何知识文化都能推动社会进步c 文化作用的发挥离不开文化的传播d 知识文化具有继承性 单项选择题 c a 答案a c d c 1271年起 17岁的马可 波罗随父亲从意大利骑马旅行到中国 之后著 马可 波罗游记 详细介绍中国 1405年 郑和率船队通使西洋 后又访遍30多个国家 带出中国的各种名产 又带回东南亚地区的各种产品 2003 10 2005 7 古老 多彩 现代 法国文化年 浪漫 创新 以人为本 丝绸之路是一条具有历史意义的国际通道 通过这条古道 把古老的中国文化 印度文化 波斯文化 阿拉伯文化和古希腊 古罗马文化连接起来 促进了东西方文明的交流 丝绸之路是古往今来东西文化荟萃交流的地方 也是许多著名历史人物 如张骞 玄奘 马可波罗等 活动过的地方 留下了无数历史遗迹和稀世文物 一个国家的对外文化贸易 不仅具有经济价值 而且还具有外交 外宣价值 传播了本国家 本民族的意识形态和价值观念 我国历史上出现过几次大规模的人口迁徙 请你根据所学过的历史知识 指出它们对文化变迁产生的影响 到2003年 在爱尔兰的中国留学生已经达到4万多人 占爱尔兰人口总数的1 从1978年到2004年 我国各类出国留学人员总数已达到814884人 截止到2004年5月1日为止 在日本的外国留学生共有117302人 其中中国留学生人数77713人 占总数的66 3 百年海归 政治家 孙中山 蒋介石 周恩来 邓小平 文学家 鲁迅 郭沫若 胡适 蔡元培 科学家 邓稼先 李四光 詹天佑 侯祥麟 13 近年来 随着中国和非洲经济贸易往来的日益密切 文化交流在规模 形式和数量上也都取得了新的突破 文化的交流与合作正是中非在新世纪合作的重要内容 胡锦涛在中非合作论坛北京峰会开幕式上的讲话中指出 扩大相互借鉴的文化交流 加强人文对话 增进双方人民特别是青年一