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06 07 08 09高考i卷生物试卷分析 2009年全国 卷试题分析 1 考查内容分布情况分析 全卷内容主要分布在四个方面 生物的新陈代谢 21分 生命活动的调节 17分 遗传与变异 12分 生物与环境 10分 生物工程 12分 2 试题特点分析 1 重视基础 突出主干知识重点考的特点 理综考试中生物试题因题量少导致考查知识点有限 但今年高考试题中仍体现了对新陈代谢 生命活动调节 遗传变异 生态系统 生物工程等主干知识重点考查的特点 2 选修教材和必修教材的考查比例更加合理 由于高三选修教材的许多知识点涉及当前的诸多热点问题 如人体健康 现代农业 基因工程 细胞工程 发酵工程 环境问题等 因此 高三选修内容在高考中所占比重也逐渐加强 3 注重与实际生产 生活 现实及科学技术的联系 选择题1 非选择题31 34题都突出了这一特点 2006 2009近四年生物试题分析 1 近四年考查内容比较 2 结论 从上表中不难看出 近四年高考考查内容是基本稳定的 不少内容是连续四年都考了 如遗传的基本规律 神经调节等 在考查内容基本稳定的同时 考查的角度在变化 前三年都对种群数量变化这一内容进行了考查 但考查的角度有所变化 2006年考查的角度侧重生物与环境的关系 2007年考查的角度侧重于影响种群数量变化的因素 2008年考查的角度侧重于种群之间的关系 今年考查的是生态系统结构和功能 近四年都对遗传的基本规律进行了考查 但考查的角度也不尽相同 2006年考查的是角度侧重于遗传方式及验证 2007年考查的角度侧重于遗传图解的应用 2008年
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