



全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
专业社会实践课程教学大纲开课院系:管理学院营销与电子商务系教学大纲撰写人:高福平 撰写时间:2006年 9 月 课程编号:3课程名称:专业社会实践 英文名称:Special social practice推荐使用教材:市场调研与预测 编者:陈启杰出版社:上海财经大学出版社 出版时间及版次:1999年6月第一版课程总学时: 34 总学分:2周学时: 2 学期安排:第五学期实验、实习场所(校内、野外、海上等):校内课程教学目标与基本要求:通过本课程的学习和企业市场研究项目服务的实践活动,使学生加深掌握市场研究基本理论、作业程序和操作技术,在此基础上,通过教师具体指导学生项目组实践活动的开展,培养学生具备对商业客户的基本服务能力,增强学生对市场上一般性调研实际问题的操作能力。 本课程教学的基本要求是:概要地讲授基本理论,注重理论联系实际,指导学生深入市场,联络企业,以学生项目组的方式,为企业做专业市场研究服务,使学生学以致用,掌握具体的市场调研流程和操作方法,最后撰写市场研究报告,取得相应的来自实践的成果。考核方式:项目报告评定课程内容与学时分配:项目序号实验、实习授课内容学时(周)基础性实验综合性实验研发性实验1第一章、 专业社会实践的基本概念第一节、 专业社会实践的概念一、 基本概念二、 专业社会实践的范围三、 专业社会实践的分类第二节、 专业社会实践的作用一、 对掌握专业知识的作用二、 对市场营销学生的要求第三节、 学生专业社会实践素质能力提升途径一、 往届学生专业社会实践项目汇总展示22第二章、学生市场研究社会实践项目的管理第一节、学生市场研究社会实践项目的组织和要求一、 学生项目小组的组成要求二、 学生项目小组的内部人员分工和要求三、 学生各项目小组的工作计划要求23第二章、学生市场研究社会实践项目的管理第二节、学生各项目组内部管理工作开展推进一、 学生项目组人员组建二、 项目组内部管理制度制定三、 市场开发之工作进程汇报、比较分析24第三章、市场研究项目(客户)开发第一节、学生市场研究社会项目开发方法 一、收集资料,研究相关市场二、确定项目方向,沟通拜访三、赢得信任,初步达成合作意向第二节、为客户制定、提交专项市场研究方案一、 了解客户,分析需求二、 专项市场研究方案拟订的要点和要求三、 与客户沟通方案的方法25第三章、市场研究项目(客户)开发第三节、同客户谈判签定合作委托书一、 谈判的要点二、 委托书的要求三、 预算与费用约定第四节、学生市场研究社会项目洽谈问题解答26第四章、各实践项目小组具体工作实施指导第一节、项目小组前期具体工作实施一、 项目建议书提交二、 项目计划方案制定三、 调查表(问卷)提交、确认27第四章、各实践项目小组具体工作实施指导第二节、项目中期进展汇报一、 项目小组负责人工作汇报二、 项目成员阶段工作总结28第四章、各实践项目小组具体工作实施指导第二节、项目中期进展汇报一、项目小组负责人工作汇报二、项目成员阶段工作总结29第四章、各实践项目小组具体工作实施指导第三节、项目后期进展汇报一、 时间进度汇报二、关键问题解决办法210第五章、市场调查信息处理方法第一节、市场调查数据信息计算机处理方法一、 EXCEL处理方法211第五章、市场调查信息处理方法第一节、市场调查数据信息计算机处理方法二、 SPSS处理方法212第五章、市场调查信息处理方法第一节、市场调查数据信息计算机处理方法三、 SPSS处理方法213第六章、市场研究报告撰写第一节、市场研究报告写作规范一、 报告结构要求二、 报告内容写作三、 报告成果提交214第六章、市场研究报告撰写第二节、学生市场研究社会项目成果汇报一、各项目组报告成果汇报二、学生市场研究社会项目成果评价215第六章、市场研究报告撰写第二节、学生市场研究社会项目成果汇报一、各项目组报告成果汇报二、学生市场研究社会项目成果评价216第七章、实践报告评定第一节、向客户提交报告一、 学生项目组向客户提交报告,征询意见二、 修改完善报告,向客户提交最终报告三、 请客户出具报告评定书217第七章、实践报告评定第二节、向同学、教师展现报告成果一、 报告内容ppt课堂呈现二、 同学、教师给予评定2学习参考书(编者,出版社,出版时间及版次):1、市场调研与预测 编者:陈启杰出版社:上海财经大学出版社 出版时间及版次: 1999年6月第一版
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025版环保设备交易合同样本
- 2025版城乡居民医疗保险补贴服务协议
- 2025年土壤修复技术效果评价与成本效益优化路径报告
- 新能源汽车轻量化设计趋势与2025年碰撞安全性能对比报告
- 2025年新能源汽车自动驾驶技术研究报告:环境感知与决策算法
- 2025年固态电池在智能穿戴设备中的续航能力研究报告
- 新能源技术革命2025:知识产权运营与产业升级研究报告
- 环保纸包装行业绿色供应链管理实践与案例分析报告
- 2025年企业可持续发展目标(SDGs)在绿色交通与物流中的应用
- 智能建筑系统集成在建筑节能中的应用效果分析报告
- 香港借住合同范例
- 安全伴我行-大学生安全教育知到智慧树章节测试课后答案2024年秋哈尔滨工程大学
- 有害物质过程管理系统HSPM培训教材
- 2025年蛇年年会汇报年终总结大会模板
- 存款代持协议书范文模板
- DB3301T 0374-2022 疗休养基地评价规范
- 胖东来企业文化指导手册
- 北师大版八年级物理(上册)期末复习题及答案
- 【历年真题合集+答案解析】2024年教资高中历史
- 委托别人找工作的协议
- 医技三基三严知识模拟习题含参考答案
评论
0/150
提交评论