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力和运动练习 班级 姓名1. 2002年12月，我国发射了神州四号宇宙飞船，为载人飞行进行了仿真人实验。飞船在轨道上正常飞行时处于“失重”状态，在这种环境中，以下哪个实验不能像在地面一样正常进行（）（福建省福州市2003年中考题） A.用刻度尺测长度 B.用放大镜看物体 C.用平面镜改变光路 D.用弹簧测力计测物重2.关于力的作用，下列说法正确的是（） A.甲用力把乙推倒，说明只有甲对乙有力的作用，乙对甲没有力的作用 B.只有有生命或有动力的物体才会施力，无生命无动力的物体只会受力，不会施力 C.只有当两个物体直接接触时，相互间才会发生力的作用 D.力是不能离开施力物体和受力物体而独立存在的3.如图所示，使一薄钢条的下端固定，分别用不同的力去推它，使其发生（）、（）、（c）、（d）各图中的形变，如果力的大小，那么，能说明力的作用效果跟力的作用点有关的图是（）。 A.图（）和（） B.图（）和（c） C.图（）和（d） D.图（）和（d）4.下列现象中不能用惯性知识解释的是（） A.跳远运动员的助跑速度越大，跳远成绩往往越好 B.用力将物体抛出去，物体最终要落到地面上 C.子弹离开枪口后仍然能继续高速向前飞行 D.古代打仗时，使用绊马索能将敌方飞奔的马绊倒5.某同学静立在磅秤上，下列几对力中属于平衡力的是（） A.人的重力与磅秤对人的支承力 B.人对磅秤的压力与磅秤对人的支持力 C.磅秤的重力与磅秤对人的支承力 D.磅秤的重力与人的重力6.下列几种情况中，属于滚动摩擦力的有（） A.用卷笔刀削铅笔，刀口与铅笔之间的摩擦 B.用砂轮盘磨刀，砂轮与刀口之间的摩擦 C.小孩从滑梯上滑下，小孩与滑梯之间的摩擦 D.用圆珠笔写字时，滚珠与纸之间的摩擦7.某同学用如右图所示装置验证杠杆的平衡条件，所用的4只钩码每只质量都是50g，在图示情况时，杠杆AB处于水平平衡状态，这时弹簧秤的读数为2.80N。设F1的力臂为l1，F2的力臂为l2，则。若在杠杆左端钩码下方增加一个相同的钩码，重新调节弹簧秤对杠杆右端拉力的方向后，使杠杆AB再次恢复水平平衡，则这时弹簧秤的拉力与对应力臂的乘积应是未增加钩码前弹簧秤的拉力与对应力臂乘积的_倍。8.如图所示，滑轮重1N，悬挂在弹簧秤下端，作用在绳端的拉力F是2N，物体G重100N，则弹簧测力计的示数是_N，水平地面受到物体G的压力是_N。（不计摩擦）一、选择题1.下列说法中正确的是（）A.指南针能指示方向，说明有受力物体不一定有施力物体B.两个物体相互接触，一定有力的作用C.用手抓住绳子将井中的水桶提上来时，手同时也受到力的作用，施力物体是水桶D.运动员举起杠铃后，受到杠铃的压力作用 2.同学们在学习运动和力的关系时，了解到物体运动时所受空气阻力的大小与物体运动快慢有关，物体运动越快，受到的空气阻力越大。同学们认真观察了竖直向上抛出的篮球的运动情况（如图所示），并讨论了篮球从抛出到落回地面的过程中的受力情况，下面几种看法中正确的是（） 3.一气球匀速竖直上升到某一高度时，从气球上脱落一物体，该物体离开气球后，将（） A.继续上升一段时间，然后下落 B.立即下落 C.仍以原来的速度匀速上升 D.不再受力 4.在匀速直线行驶的火车车厢里，坐着一位乘客，他发现自己正上方顶棚上有一小水滴正要下落，这滴水将落在（） A.此乘客的前面 B.此乘客的后面 C.此乘客的头上 D.此乘客的左侧 5.跳水运动员起跳后仍能向上运动如图，原因是跳水运动员（空气阻力不能忽略）（）A.受到一个向上的冲力B.所受合力的方向向上C.所受的合力大于重力D.具有惯性6.如图所示的装置中，甲物重3N，乙物重5N，甲、乙均保持静止状态，不计弹簧测力计的自重，则甲物受到的合力和弹簧测力计的示数分别是（） A. 0，3N B. 0，5N C. 2N，5N D. 2N，3N 7.木块重3N，放在斜面上静止不动，图的4个图中所画木块重力的图示正确的是（）8.如图所示，水平地面上的物体在水平拉力F的作用下，向右做匀速直线运动，当拉力F突然减小时，物体将（） A.向右运动，速度逐渐增大 B.向右运动，速度逐渐减小C.向右运动，速度保持不变 D.向左运动，速度逐渐增大 9.如图所示的装置中，最省力的是（） 10.物体甲重40N，物体乙重70N，如图所示两物体都静止。此时，甲、乙两物体所受合力分别为（） A. 0N、30N B. 0N、0N C. 30N、30N D. 30N、110N 11.如图所示的杠杆中，动力的力臂用L表示，图中所画力臂正确的是（）图12-26二、填空题1.弹簧测力计是测量_的工具。如图1所示，甲乙两人用力推对方，两人均向后退，这是因为力的作用是_的。在校运会百米赛跑中，运动员小华第一个冲到终点后不能马上停下来，继续向前冲了一段距离，这是因为人具有_的缘故。如图2，某人用力推车，车未动，则车所受合力_。图1图2 2.汽车紧急刹车时，仍要继续向前运动一段距离才能停下来，是因为汽车具有_。下雪天路滑，为了防止交通事故，常在马路上撒些灰渣，这是为了增大汽车轮胎与地面的_，尽量使汽车刹车时滑行的距离短些。 3.小丽同学在超市购物时，用5N的水平力推着一辆小车在水平地面上做匀速直线运动，这时小车受到的阻力是_N。突然，小丽发现前面有一小孩，她马上用10N的水平力向后拉小车，使小车减速，在减速运动的过程中，小车所受的合力为_N。 4.一台计算机放在水平桌面上，计算机受到的重力为G，计算机对桌面的压力为F，桌面对计算机的支承力为N。在这3个力中，_和_彼此平衡（填字母代号）。 5.放在水平桌面上的木块受到5N水平向左的拉力作用和8N水平向右的拉力作用而运动。这两个力的效果可用一个大小为_N，方向_的力来代替，这个力是它们的_。 6.受重力为10N的小球，沿竖直向上抛出，它上升和下降时受到的空气阻力都是2N，则小球上升时受到的合力大小是_N，下降时受到的合力大小是_N。 7.如图甲、乙，河里停着两只完全相同的小船，两船离岸的距离相等，船上站着两个质量相等的人，河岸上也站着两个人，现要使两船靠岸，甲图中只有岸上一人用力F收绳，乙图中岸上和船上的两人都用力F收绳，则_船先靠岸。甲乙 8.图是人用滑轮把货物提到高处的示意图，甲图中的滑轮是_滑轮（填“定”或“动”），使用_图中的滑轮能够省力。 9.用如图所示滑轮组提起重物，不计动滑轮自重和摩擦，若拉力F为50N，则物重G为_N，若绳子的自由端向上拉0.6m，则重物升高_m。 10.如图所示，物重50N，在水平拉力的作用下，使物体沿水平地面匀速前进.拉力为10N.不计绳和滑轮重，物体受到的阻力为_N。11.杠杆在我国古代就有了许多巧妙的应用。护城河上安装使用的吊桥就是一个杠杆，由图可知它的支点是点（填“A”、B”或“C”），在匀速拉起时，它属于一个_杠杆（填“省力”或“费力”），并在图中画出动力臂Lf。三、作图题 1.如图所示，物体重20N，静止放在斜面上，物体对斜面的压力为15N，用力的图示法把斜面对物体的支持力表示出来。 2.在自动化生产线上，常用传送带传送工件。如图所示，一个工件与传送带一起以0.2m/s的速度水平向右匀速运动，不计空气阻力，请在图中画出工件受力的示意图。 3.汽车在4104N的牵引力作用下，在平直公路上匀速行驶，如图所示，试画出它的受力示意图。 4.在图中画出力F1和F2的力臂。 5.如图，工人师傅用吊车搬运集装箱，集装箱重G=2104N，支撑杆对吊车臂的支持力为F。在图中画出集装箱所受重力的示意图和支持力F对转动点O的力臂。四、实验题如图所示，在做“斜面小车”的实验时，每一次都要使小车从斜面的相同高度开始下滑，这样做的目的是使小车滑到斜面底端时_相同，结论是：在粗糙的表面上，小车因受到阻力_，所以运动的距离_；表面越光滑，小车受到的阻力越_，运动的距离越_，如果表面光滑到没有阻力时，小车将保持_状态，永远运动下去。五、计算题质量为10kg的物体放在水平地面上，匀速水平拉动物体时，摩擦力是物体所受重力的0.2倍。（g取10N/kg）求：（1）拉力的大小。（2）此时物体受几个力的作用？（3）用力的示意图把物体所受的力表示出来，并标出力的大小。【试题答案】一.选择题 1. D 2. AB 3. A 4. C 5. D 6. A 7. A 8. B9. D析：F1=G，F2=1/2G，F3=G，F4=1/3G，F4最小10. B析：甲、乙两物体都处于静止状态，都受平衡力的作用，故合力都为011. D二.填空题 1.力相互惯性为零 2.惯性摩擦 3. 5 15 4. G N 5. 3向右