学生面对情景图的现状调查统计_第1页
学生面对情景图的现状调查统计_第2页
学生面对情景图的现状调查统计_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

学生面对情景图的现状调查统计()(1)、对中学50名,小学41名共91名学生的问卷调查统计你喜欢有情景图的例题还是没有情景图的例题?答案中学小学百分比选择人数百分比选择人数百分比A、有50100%3995.1%97.8%B、没有0024.9%2.2%()(2)你认为数学情景图对你学习数学有帮助吗?答案中学小学百分比选择人数百分比选择人数百分比A、 没有帮助0012.51.1%B、有一点3570%1639%56%C、说不清510%37.3%8.8%D、很有帮助1020%2151.2%34.1%()(3)教师在教学数学知识时,如何对待课本中的情景图?答案中学小学百分比选择人数百分比选择人数百分比A、跳过不管12%001.1%B、讲少部分816%49.8%13.1%C、讲大部分2958%614.6%38.5%D、全部都讲1224%3175.6%47.3%()(4)你希望通过什么途径看到情景图?答案中学小学百分比选择人数百分比选择人数百分比A、课本2244%2356.1%49.4%B、挂图 00717.1%7.7%C、多媒体2652%819.5%37.4%D、其他1224%37.3%16.5%()(5)你喜欢什么状态下的情景图?答案中学小学百分比选择人数百分比选择人数百分比A、静止的612%512.2%12%B、动态的1122%922%22%C、动静结合的3366%2765.8%66%()(6)你喜欢什么类型的情景图?答案中学小学百分比选择人数百分比选择人数百分比A、家庭类12%512.2%6.6%B、校园类1734%2253.7%42.8%C、社会类2040%614.6%28.6%D、神话类1224%819.5%22%()(7)你是否愿意接受教师按数学内容布置的情景性的作业?答案中学小学百分比选择人数百分比选择人数百分比A、愿意4386%34%82.984.6%B、不愿意48%4%9.88.8%C、非常反感36%3%7.36.6%()(8)教师把数学知识转化成某一情景来学习,你感兴趣吗?答案中学小学百分比选择人数百分比选择人数百分比A、感兴趣 2958%1946.3%52.7%B、有时感兴趣 2040%2048.8%44%C、没有兴趣 12%24.9%3.3%()(9)你希望教师怎样使用情景图?答案中学小学百分比选择人数百分比选择人数百分比A、照搬课本的612%1741.5%25.3%B、创新使用4488%2458.5%74.7%()(10)当你看到某些情景时,是否联想到数学?答案中学小学百分比选择人数百分比选择人数百分比A、经常 1020%2765.9%40.7%B、很少3366%1229.2%49.5%C、没有714%24.9%9.8%学生对问答题的回答:问:你认为如何处理数学情景图比较好?请谈谈你的看法。答:把数学情景图挂在黑板上,这样同学们

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论