社会实践心得总结3篇.doc

社会实践心得总结3篇 社会实践心得总结33篇参加社会实践不单使同学们不但增强了个人素质，更学会了坚持理想信念。 那么，下面是给大家收集的社会实践心得总结3篇，供大家阅读参考。 随着出门经商打工的人多了。 留守儿童也自然多了起来，永嘉县西岙乡就是一个典型的例子，那边的留守儿童占的比例是最多的，也是最为困难的，而那就是我们“爱暖童心”实践队的目的地。 社会实践活动就从来到西岙乡拉开了序幕。 顶着烈日炎炎的天气，经过几小时的车程，我们来到了一个海拔700米，面积43.50平方千米，而人口仅有6000人的的偏远山区，被喻为“永嘉西藏”。 在这样的环境下，我的第一次社会实践的开始了，通过对这次的体验让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的能力，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认。 想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。 ?社会实践的第一天，我们便分配好了工作，实践队主要以支教为主，所以，我们的首要任务就是招收当地的留守儿童。 我们分成了4个小队，其中三队出去拜访附近的乡村招生，还有一队则负责后勤工作。 招生过后，我们很顺利地在西岙中心小学进行了为期一个星期的义务支教。 在文化知识和兴趣爱好培养方面，我们尽我们所能使他们感受到学习的重要和快乐，当然我们自己也从中学到了很多。 在6月30日下午在乡政府的会议室举行了开幕仪式，同时得到了乡政府的大力支持和赞助。 7月1-2日，我们在附近相连的村子针对学生的学习、生活、家庭情况和学校的教学情况做了详细的问卷调查。 7月3-4日，我们以6个人为一小队来到了大若岩和狮子岩风景区，以关爱留守儿童，“留守儿童不留守”名义，开展了万人签名和慈善募捐活动。 同时，大若岩政府也表示了对我们此次募捐活动的支持。 我们此次募捐所得用于购买慰问留守儿童的学习用品上。 7月5日晚上，我们在老的中心小学的舞台上展现了我们这段时间教育和学习的成果，很高兴邀请到了乡政府的工作人员、村长、学校的教导主任和当地的村民前来观看。 演出由于条件的限制，舞台灯光效果不是很理想，但是学生的卖力演出赢的了观众的阵阵掌声，实践在演出的落幕告以段落。 回想在那的日子,有快乐也有痛苦的。 就拿学生来说有的很听话有的很调皮。 对于听话的孩子,我们可以轻松的教学,而调皮的孩子不听话使之不好教导。 不过我们还是认真的教导好每个学生。 不过在那边也有很多乐趣。 相比城镇，乡村的山更加的绿；乡村的水更加的清澈；乡村的空气更加的清新；乡村的天空更加的碧蓝；乡村的人民也更加的纯朴。 晚上在学校教室的栏杆前看夜空更是别有一番趣味，像数数着天上的繁星或是单单仰望夜空中奇异的星座图，都能安静我们的心。 不知不觉我们在心底埋下了思念的种子，在以后的岁月里发芽、成长。 不管我们是在支教还是在调查，村民和学生们都积极的配合。 他们以一颗真诚的心欢迎我们的到来，一颗感恩的心送我们离开。 总结这次时期社会实践活动，虽然是我们每个人的第一次社会实践，但我认为是一次成功的，实用的，受益非同的社会实践，相信这将会对我的以后学习和工作有很大的帮助。 作为当代大学生，身负重任，更不可懒。 通过这次社会实践，我清楚地明白了教育的重要性，经济发展的必要性。 自然不是说空话就能成功，要付注于行动才会有深的体会，有更多的所得。 实践出真知，毫无疑问，实践是检验真理的唯一标准。 在6月底我就收到了有机会去市外参加暑期社会实践的消息，当时的心情确实喜悦。 因为在以前我虽然也参与过一些实践活动，但基本没出过市外，最多也是在城市的周边，像这样到市外，深入到别的地域去做的社会实践活动对于我来说还是第一次，所以我分外重视和珍惜这个机会，把能做的准备都做充分，把能想到的工作也尽量补充完整,给自己开个好头，好好的对待这难得的体验机会。 我们这次实践的主要工作主要分为三个部分.我们将在当地进行调研问卷，我们会把最近的热点问题和新颁布的政策法规做一翻分析，总结起来将它们制作成时事问卷，到实践地区的农家和商铺中进行走访调研。 用我们自己的眼光和思考问题的方法，作出总结分析，充分利用好这次亲身体验的机会。 力求做到理性，客观，全面，提出我们自己的看法与见解。 这次社会实践中村民的生活生活、医疗和教育水平状况的调研也是我们重要的工作内容，我一共出去做了两次两次参与了外出调研工作两次的地点不同，差别也很大。 生活在公路两旁的村民大多都不务农，是以外出有的外出打工，有的经营一些土产生意生活比较富足年收入有过万的但是这样的家庭并不多。 另外的大多数人是住在离集市和公路稍远一些的山凹里。 分布比较广，他们的主要收入是务农，虽然生活贫苦些但是得到近年来国家农村合作医疗以及九年义务教育等政策的有效实施经济条件，身体素质和子女的教育方面较前几年比起来好了很多。 我随着调研组挨家挨户找调研对象，如果遇到农忙之时，我们就在田边与农户攀谈，有时也下田去体验两把，特别是在地里干活的时候最能体会到自己的生活是多么幸福。 我们刚开始的时候是能遇到调研对象则好，遇不到就要走更多的路去寻找市场。 所以，第一次随队去就感觉走的辛苦。 做问卷时的地点，只能或站或蹲做问卷，期间要享受炎热和蚊虫叮咬，但心想吃得苦中苦，方为人上人，而且比起长年在田里辛苦劳作来说我们着根本不算什么的。 虽然几乎在整个调研过程中我们和村民之间有语言障碍，但我们从他们的行动中得到了答案-一种对进步对发展和对知识的期盼。 肇州社会实践这十天是我觉的最有意义的十天，我感受到了这里优美恬静的自然环境也体会到这儿淳朴的生活;但我们也能体会到这儿的种种艰辛，交通的不便，与外界沟通的渠道很宰，生活资源也比较短缺，经济条件落后?可我能看到合水美好的未来乡民们乐观上进，孩子门勤奋好学;一些人外出工作，走出肇州另寻出路;村领导干部为村民尽心尽责，为村子发展出谋划策，?我们很欣慰的感觉到现在的肇州县正向一个蓬勃的方向发展呢，肇州的明天一定会更加繁荣。 在刚刚过去的寒假里，我们XX级物理学1班积极贯彻落实系里社会实践活动的要求，坚持以社会主义核心价值观为指导思想，深入学习实践科学发展观，紧紧围绕系工作重点，组织全班学生在丰富的社会实践中，锻炼自己，贡献社会，服务他人，做到了广泛调动同学参与实践，全班实践率达100%，其中1人投身社会调研，2人参与辅导，3人进入工厂并体验学习管理经验，1人进入饭店工作，1人进入电子厂学习相关技能，1人进入大棚学习种植技术。 我班在XX年寒假社会实践中取得了一系列可喜成果，现将班内寒假社会实践内容总结如下 一、投身实践，巩固专业知识技能由于我班同学是师范类学生，因此课堂教学经验对于我们来说至关重要。 寒假期间，我班xx等同学从事了家教辅导工作，值得一提的是，该同学为无偿辅导，得到了周围邻居的一致好评。 该同学通过教学实践活动不但传授了科学知识，增强了个人能力与经验，也为家乡的精神文明建设作出了贡献。 为今后成为一名优秀的人民教师，从而更好的服务学生，服务社会打下了坚实的基础。 二、全面发展，宽视角服务群众为了全面提升自身素质，我班6人参加了形势多种多样的技能实践活动。 其中，3人进入工厂并体验学习管理经验，1人进入饭店工作，1人进入电子厂学习相关技能，1人进入大棚学习种植技术。 在各行各业的社会实践经历中同学们积累了丰富的社会实践经验，更重要的是同学们用自己的汗水为群众送去了生活的便捷，实际行动诠释了社会主义核心价值观。 三、心怀感恩，回报母校我班xx同学在寒假期间，心怀感恩回到了母校，做了调研。 为母校的发展做出了记录。 她们在实地调研、听取信息、阅读文献、网络查询的基础之上，总结整个调研活动的所见所闻所思所感，出了具有实际应用价值的调研报告，希望通过这种方式引起人们对于其母校的关注。 四、深入工厂，学习创业随着时代的发展，很多的大学生开始了创业生涯，我班xx等同学在寒假期间深入工厂参观学习，在此期间，这些同学深入的工厂亲身体验工厂生活，学习了管理经验，了解了建厂的相关程序和法律法规。 为今后的创业生涯打下了坚实的基础。 回顾