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青州市2015年度小学教育工作督导考核自评报告学校 青州市何官镇孙板小学(盖章)校长 李志荣 (签字)二一五年十二月青州市何官镇孙板小学2015年教育工作督导考核自评报告一、学校基本情况 学校位于青州市何官镇孙板村,1934年建校,辐射半径1.5千米,招收孙板、大陈、小陈、辛家、进潘、东段、南王、大宋、新胜、前后演马等十一个行政村及镇直有关部门的学生。学校占地18118平方米,建筑用地4330平方米,建筑面积3942平方米。,绿化面积4538平方米,体育用地9250平方米。学校建有250米塑胶环形跑道,100米塑胶直跑道,蓝、排球场各2个,体育设施齐全。学校有11间普通教室和科学实验室、仪器室、准备室、微机室、美术器材室、美术教室、音乐教室、音乐器材室、图书室、阅览室、心理咨询室、保健室、科技活动室、综合实践器材室、综合实践活动室、计算机辅房等功能室。学校配有学生用机45台,专任教师人手一机,学校建有校园网和网站,班班通多媒体备17套,设备利用率100%。实现了教学、管理、办公等信息交流网络化管理。学校现有10个教学班,在校生321人;专任教师23人,教师学历合格率100%。学校坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,全面贯彻教育方针,坚持以“以人为本,着眼未来,为学生终身发展奠基”为办学理念,形成了以“求真务实,创新发展”为校风,以“敬业爱生,言传身教”为教风,以“文明诚信,勤学善思”为学风,坚持务实敬业,开拓创新。二、自评工作领导小组组 长:李志荣副组长:扈瑞芹 徐中科成 员:其他教师 三、学校于2015年12月1日至12月10日对一年来的办学情况进行了自评,各项指标得分如下: B7(教育信息化100分),自评项目得分35分。 B8(家庭教育发展100分),自评得分100分。学校严格规范自评程序和方法,先后分为三个阶段认真的自评。(一)准备阶段 成立了自评领导小组和工作小组,制订了自评依据、自评步骤和方法,组织自评小工作小组认真学习有关文件,分解落实各项指标,责任到人。(二)实施阶段1.各办公室根据有关评估标准,结合工作实际,根据具体评估对象,确定不同采集信息方法,设计相关表册、问卷,为初查自评做准备。2.各办公室对采集到和有关信息资料如实填写自评情况登记表,然后通过综合分析,逐项打分,由定量转化为定性,并进行定性描述。3.各办公室根据得分情况进行定性分析,对自评情况写出总结。4.自评领导小组召集自评工作组召开各部门情况汇总表,填写学校办学水平自评得分汇总表。(三)整改阶段1.对全年的办学水平自评结果,在全体教职工大会上公布,并予以审议。2.结合全学年工作总结,提出整改措施。四、各指标自评结论1. B7教育信息化(1)学校教室11间,接入校园网 11间;办公室4间,接入校园网4 间;功能室7间,接入校园网7间;校园网节点90个,带宽达到10M 90个,得分15分。(2)多媒体设备18台,按标准安装18台,设备完好18台,得分 10分。( 3 )学校现有学生 318人,专任教师24人都收藏有常用的各级资源平台地址,能熟练使用。得分5 分。( 4 )学校实现了数字化办公管理,得分5 分。2. B8家庭教育发展建立了家庭教育发展工作体系和工作推动机制,得分20分。多数家长加入了“亲子共成长”微信公众号,家长课程每学年4次8课时按时开课,得分20分。以班主任和心理健康教师为骨干建立了家庭教育专业教师梯队,“有组织、有制度、有经费、有激励”,得分10分。家长学校、家长委员会建设较规范,多数家长家长积极参与学校家长课程的教学,得分20分。本学年我校骨干教师孙利云给家长做了一次家庭教育专题报告,得分10分。各班开展了“我说我们的家风家训”主题实践活动系列活动,得分10分。总结家庭教育、家校合育方面的典型经验,努力形成家庭教育良好氛围,得分10分。五、存在的主要问题 1、个别年龄较大的教师使用常用的各级资源平台地址熟练度不够,应用多媒体能力有待进一步提高。2、少数家长参与学校家长课程积极性不够高,家长学校、家长委员会的职能有待进一步发挥,离家庭教育示范校还有一定差距;能形成良好的家庭教育氛围,但家校合育方面典型经验有待于进一步总结提升。六、主要整改措施 进一步加大向社会、
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