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学科教育总结范文 学科教育总结蒙母校老师的厚爱，使我有幸在暑期得到一次在那实习的机会。 在本次实习中我担任该校高XX级5班和高XX级7班的物理学科教学工作，在本次实习中我一方面尽可能多的听该校老师上的课，一方面也同时尽最大努力把我的教学工作做好。 在这期间我总供听课9节，上课8节，尤其可贵的是对于同一部分的内容我可以上两次，特别是在重复上课的过程中，尽可能的改正我所意识到第一次上课的弱点，从而获得比第一次上课更好的教学效吱果，这样感到收获亦巨大。 在本次见习晦中具体的收获各感巍受本次暑期康见习是我基于XX可年寒假见习的第二辛次见习，在本次见逼习中我紧接着寒假默见习的成果，在课雪堂教学方面，我逐纬渐将注意力从课堂响的流畅性转到课堂搽的高效性上来；在每备课方面，我逐渐歇开始由备知识向备瑞教法的转变；在教范学法方面，逐渐开惩始注意在教学过程灶中对具体教学方式滔的思考和应用，虽公然这些问题我都没舀有完全的克服。 淹首先，谈谈我对岩课堂高效性的理解习，我个人认为，首轴先，课堂的高效性床对教师来讲必须以击课堂的流畅性为基窑础。 这意味着，高感效的课堂一定流畅悠，而流畅的课堂却羊不一定高效。 然后急，课堂的高效性应醒当是课堂的高效率揉和高效果的统一。 侯这意味着，一个高瞻效的课堂，必须让油学生牢固的掌握尽啼可能多的知识。 最蚁后，课堂的高效性煎必须要靠最大限度训的让学生参与到课棵堂教学过程中来，伴即在课堂上最大限揖度的调动学生思维栗来实现，我相信满任堂灌式的课堂一定豪不会是高效的。 念然后，我再说说靡我对备课过程中备钢知识与备教法的理绣解。 备好知识是备懦好教法的基础，教讼师在备课中只有通友过备知识才能做到讶对课堂上教学内容霄的熟悉，最后根据遗课堂内容选择恰当邀的教学方法，这一介个选择过程就是备臃教法。 最后对孝于具体的教学方式哺，我主要是谈谈我还对在物理课堂教学预中演示实验的运用扯。 首先我认为在物执理课堂上演示实验意应当具有如下作用蝗1.通过对实验寞的观察引出新知识乔。 2.通过对栗实验的观察化知识卖中的抽象为形象。 地3.通过对实验的清观察巩固已学习的纶知识。 4.也可以扭通过演示实验增加异课堂的趣味性。 芜最后我认为就在脊做课堂演示实验时履应当注意以下几点赦1.课堂演酚示实验应当效果明南显，以便于观察。 柿2.在做课堂厌演示实验时教师应盈当明确实验目的，元学生应当明确观察竿目的。 3.教粤师在做课堂演示实丘验时，应当注意演赦示的速度，以尽量丑让学生能够清楚的激观察和了解该实验泳。 4.课堂演苛示实验出现的时机颜应当与课堂内容尽矢可能严格匹配，以诡便于学生通过演示淹实验理解相关内容甘。 本次见习中的问漱题1.我在本争次见习中，没有能翌够很好的实现课堂撤的高效性，从反馈隋的情况来看我的课绚堂效果是很好的，并但就是效率太低进绰度太慢。 其主要原引因是，我一方面对揣课堂的重难点把握饰不准，另一方面对舱学生的理解力不够消放心，导致我见知匪识便讲，在课堂教墒学中平均用力。 其祟跟本原因是，我心傻中无题，心中无大铬纲，以致于我对哪望些知识中难点，哪莎些知识是重点很不于清楚。 2.在载本次见习中，我经传常发现课堂时间不歉足我上课之用，课壹堂中留给学生自己肩和消化的时间植不够多，课堂教学肩过程中用来巩固和宇应用知识的时间太厕少了，尤其是有几吸节课还出现了“拖刑堂”的现象。 厩3.在本次见习中泻，我发现我在课堂具语言上口齿不够清干楚。 问题的改进方诣法1.注意在样下次见习前熟悉高磐中教材的所有内容镜，熟悉中学物理课则程标准，并尽可能依多的做一些相关的乒习题。 2.注淬意进行，教师口语泌发音训练，在以后退的课堂教学过程中薛语速放慢，注意抑俯扬顿挫，尽最大努诛力把每一个字，每余一句话讲清楚。 贾3.在