05乡土教案范文

05乡土教案范文 广州市乡土美术教案（xx学年）1一年级教案设计江瑜常课题简练的几何形状课时2课时学习领域造型、表现教学目标 1、通过欣赏广州西关有特色的建筑，认识西关建筑的特点，感受环境美和生活美，激发学生热爱家乡、热爱生活的思想感情。 2、巩固学生对方形、圆形、三角形等几何形状的认识，学会用几何形组合的方法描绘建筑物，并用画表达出自己所欣赏的感受。 3、发展学生的观察力、记忆力和绘画表现力。 教学重点用几何形去观察和概括物体形象。 教学难点用几何形组合的方法分析复杂的建筑物。 教学准备录像、图片等资料，投影仪、几何形纸片、绘画用具。 教学过程 1、播放广州西关建筑物的录像，引导学生了解广州建筑的特色，激发学生热爱家乡、热爱生活的思想感情A古典式中式东山别墅、西关大屋西式沙面建筑B现代建筑荔湾广场? 2、引导学生用几何形组合的方法分析复杂的建筑物。 23、引导学生用几何形纸片拼摆自己喜欢的广州建筑物。 4、总结评价。 5、课题迎春花市好热闹课时2课时学习领域欣赏、评述教学目标 1、向学生介绍广州独特的风俗，了解西关花市的特点，引导学生在人物活动与场面背景较复杂的情况下，怎样有选择地进行观察、记忆、表现与欣赏。 2、培养学生热爱家乡、热爱生活、追求人间审美情趣的情操。 3、发展学生的观察力、记忆力和审美能力。 教学重点引导学生怎样有选择地进行观察、记忆、表现与欣赏。 教学难点引导学生欣赏画面的构思和构图。 教学准备有关广州迎春花市的录像、图片等资料，绘画用具。 教学过程 1、欣赏录象，介绍迎春花市风俗、节令、时间、对象等特点。 西关花市的历史、位置、特点。 请学生概述花市的景观，说明花市的内涵。 2、照片欣赏不同视角反映迎春花市的热闹场面。 3远景人多、花多、春意浓浓的热闹场面近景人买花的特写镜头中景；花市门楼的场景与气势 3、画家作品欣赏卖花姑娘中国画 4、学生作品欣赏逛花街逛花市花市的人真多真开心东山花市一角谢谢 5、学生以迎春花市为题材画一幅记忆画。 6、学生作品展示，自评、他评、师评。 4二年级教案设计梁仲瑜课题繁忙的红绿灯下课时2课时学习领域造型、表现教学目标 一、通过欣赏、回忆繁忙的红绿灯下的广州西关，感受改革开放后广州的繁荣和发展，激发学生热爱家乡、热爱生活的思想感情。 二、指导学生掌握创作主题画的方法。 三、发展学生的观察力、记忆力和绘画表现力。 教学重点引导学生掌握西关马路风景记忆画的作画要点。 教学难点掌握记忆画的构思和构图。 教学准备有关街景、汽车的图片资料，范画、绘画用具。 教学过程 一、欣赏图片，引导学生回忆马路上的景象 二、欣赏范画，掌握构思和构图方法西关马路建筑风格车辆、人物景物为主主景、背景人物为主主题红绿灯下、繁忙表现手法线条、水粉、水墨、彩墨?5构图饱满、人物生动 三、学生作画，教师辅导。 四、作业展评。 课题奇妙的撕纸、剪纸课时2课时学习领域欣赏、评述教学目标 一、通过欣赏，认识撕纸和剪纸艺术的特点，激发学生对艺术美的追求。 二、欣赏西关彩窗，陶冶民间装饰艺术的审美情趣，促进学生眼、手、脑的协调发展。 教学重点认识撕纸和剪纸艺术的特点。 教学难点了解撕纸和剪纸的技法。 教学准备收集撕纸、剪纸作品，带撕纸、剪纸工具。 教学过程 一、撕纸、剪纸的异同 1、撕纸用手对纸加工，必须有“撕味的纸感”。 2、剪纸用剪刀对纸加工，必须有“刀味的纸感、透雕感”。 3、撕纸、剪纸都有很强的连接性和装饰性。 二、撕纸、剪纸的特点 61、构图连接不断不对称式和对称式 2、造型夸张简练、装饰性强、 3、色彩分类单色剪纸、彩色剪纸。 技巧分类；阳刻、阴刻、剪影 4、纹饰月牙纹、锯齿纹 三、欣赏西关彩窗。 三、纸构成方法粗细线的安排、块面的安排、线条连接的方法、“黑白”处理。 五、制作步骤 1、构思定稿、填墨定稿、剪刻制作、修整粘贴 六、撕纸或剪纸的技法设计一张装饰画。 七、学习评价 1、我学会了什么？ 2、我最感兴趣的？7三年级教案设计江瑜常课题悠久的南粤工艺课时1课时学习领域欣赏、评述教学目标 一、通过欣赏南粤工艺品，了解南粤工艺的历史、科学、艺术价值，了解其制作材料和工艺特点。 二、了解西关人的民间习俗和风土人情，培养保护历史遗产的自觉性及热爱家乡、热爱生活的思想感情。 三、提高学生的文物鉴赏能力。 教学重点引导学生从历史、科学、艺术三方面去鉴赏南粤工艺品。 教学难点引导学生自主评价。 教学过程 1、导入课题南粤即岭南历史（先民秦汉） 2、工艺美术的特征应用广泛、种类繁多、普及性强、实用功能与欣赏功能结合。 3、引导学生欣赏南粤工艺美术金印和玉杯（材料贵重、造工精巧）船和陶屋（反映民间风貌、习俗）8潮绣（色彩富丽、针法创新） 4、引导学生欣赏西关工艺美术牙雕龙船（牙雕技术登峰造极）广彩碗和漆盒（日常用品也精雕细刻） 5、师生总结。 课题广州的地铁多新奇课时2课时学习领域造型、表现教学目标 1、引导学生多视角、多方位、多层次表现丰富的交通世界。 2、欣赏荔湾区的地铁站，讴歌广州的现代化建设，描绘未来的家乡美景。 1、开拓学生的知识面和想象力。 教学重点引导学生对地铁交通的想象。 教学难点引导学生怎样进行情节构思。 教学准备收集广州地铁的图片资料，绘画工具。 教学过程 1、图片欣赏，体会地铁与一般铁路客运的异同同路轨、火车车厢异地面上行使与地面下使9地铁在人口密集、商业发达的城区行使 2、欣赏课文范画画些什么？表现手法？构图与构思？ 3、学生绘画创作 4、学生作品展览与评价。 10四年级教案设计梁仲瑜课题热闹的龙舟竞赛课时2课时学习领域造型、表现教学目标 一、了解端午节和划龙舟的历史传说，知道荔湾划龙舟的历史，进行爱国义教育及团结协作的品德教育。 二、掌握表现竞赛场景与人物的方法。 三、提高学生的想象力、创作力、欣赏力。 教学重点表现龙舟竞赛场景。 教学难点引导学生运用夸张装饰的手法组织画面。 教学准备龙舟竞赛的图料，绘画用具。 教学过程 一、学生说说自己见过的龙舟竞赛，并介绍划龙舟的来历。 二、欣赏图片龙舟竞赛的热闹场景划船者的英姿、动态 三、欣赏范画描绘内容、画面构图构思、色彩 四、学生创作，教师辅导。 五、构图创作评价。 11 六、作品评价。 课题瑰丽的广州彩盘课时2课时学习领域设计、应用教学目标 一、感受广州西关彩盘制作工艺的形式美，体会艺术随时代进步而不断发展创新的规律。 二、训练设计能力、想象能力，掌握明度对比的表现力，提高鉴赏能力。 教学重点骨式的设计构思教学难点色彩明度的运用教学准备圆规、直尺、水粉颜料、纸、笔教学过程 一、欣赏广州彩盘 1、广州彩盘的起源（西关） 2、广州彩盘的工艺（陶瓷工艺、珐琅工艺） 3、广州彩盘的特点（织金彩瓷，高贵豪华，实用和欣赏价值兼备） 4、广州彩盘的设计圆形适合纹样设计（盘心呈现主题，盘边环绕连续纹样）。 12纹样夸张简练，由点线面组成。 色彩强烈单纯。 二、教师示范广州彩盘的设计步骤； 1、设计骨式，按骨式设计纹样 2、描线，着色明度推移 三、学生设计广州彩盘 四、评价学生作品。 13五年级教案设计江瑜常课题古朴的宗教艺术课时1课时学习领域欣赏、评述教学目标 1、透过广州古老的庙宇寺院和佛像，了解西关宗教艺术在广州的重要地位，了解家乡劳动人民在历史文化方面的杰出成就。 2、培养学生爱护宝贵文物的意识，提高学生的文物鉴赏能力。 3、破除封建迷信思想，建立科学的宗教观。 教学重点宗教艺术的特点教学难点引导学生从艺术、科学的角度鉴赏宗教艺术教学过程 一、广州的宗教建筑欣赏 1、分类城墙和楼阁、宗教建筑坛庙建筑、住宅书院和会馆建筑陵墓建筑、园林 2、光孝寺、六榕寺与花塔、怀圣寺与光搭五仙观与岭南第一楼、南海神庙、石室 二、宗教雕塑欣赏； 141、六祖慧能铜像 3、北帝铜像 三、西关宗教建筑欣赏 1、华林寺 2、沙面教堂 四、学习总结。 课题广东近代先贤塑像课时1课时学习领域欣赏、评述教学目标介绍广东近代先贤塑像，使学生了解近代伟人的事迹，知道西关伟人詹天佑的事迹，培养学生的爱国主义和民族自豪感。 使学生理解雕塑的表现手法，提高艺术鉴赏能力。 教学重点通过塑像的动态、表情分析出它们的艺术特点教学难点人物事迹与塑像的艺术特点的联系教学过程 一、雕塑介绍圆雕与浮雕。 二、纪念性雕塑塑像 三、广东近代先贤塑像及生平事迹林则徐、洪秀全、邓世昌康有为、詹天佑、孙中山、廖仲恺、黄兴、梁启超、黄遵宪。 15 四、学生用绘画或塑的技法表现自己喜欢的广东近代先贤。 16六年级教案设计梁仲瑜课题不夜的南方都市课时2课时学习领域造型、表现教学目标 一、欣赏美丽壮观的白鹅潭、西关步行街夜景，体会改革开放后广州的巨大变化，进行爱广州、爱家乡的教育。 二、学习夜景的表现方法和色彩的运用技巧。 三、提高学生的想象力、创作能力、审美能力。 教学重点色彩的冷暖、明度对比的运用教学难点夜景的构思构图。 教学准备西关夜景的图片录象资料，绘画用具。 教学过程 一、观看西关夜景的录象，请学生说说自己对广州夜景的种种印象。 二、欣赏范画 1、内容夜空、高楼大厦、火树银花、游人、游船、霓虹灯、广告、倒影? 2、颜色深蓝、紫、红（夜空）橙、黄（楼房、灯）。 找出色彩的冷暖、明度对比 173、表现手法刮蜡画、水粉画、水蜡画? 三、学生创作 四、评价。 课题巧妙的玩具制作课时2课时学习领域综合、实践教学目标 一、感受健康、美观的玩具怡情益智的功能，享受制作的乐趣。 二、欣赏西关艺人制作的传统玩具。 三、训练动手动脑的制作能力，激发学生探求科学知识的乐趣。 教学重点制作玩具的步骤要领。 教学难点运用物理、力学、美学原理，利用废旧物品设计玩具。 教